2023-2024学年重庆市初中语文八年级上册期末点睛提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音,全部正确的一组是()A溃退(ku)歼灭(jin)颁发(bn)殚精竭虑(dn)B渗透(shn)翘首(qio)屏息(bn)戛然而止(ji)C湛蓝(zhn)绽放(zhn) 寒噤(jn)悄然不惊(qio)D桅杆(gu)凛冽(lng)娴熟(xin)方兴未艾(i)2、下列各组词语书写无误的一项是()A赋闲晶莹游逛触目伤怀B避邪苔痕墓年妙手偶得C视野贱视挺拔积雪初溶D卑微葺毛蔓延纵横决荡3、下面句子中加点成语运用有误的一项是()A影片木星上行展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。B漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,

3、错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。C兰新高铁的开通,使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥,一泻千里。D剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。4、下列句子中,有语病的一项是()A航拍中国节目深受好评的主要原因是因为拍摄者注重“高度、温度、角度”。B端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,表现的都是中华民族传统文化的深厚内涵。C在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网技术的敏感,越来越多的年轻人加入到“互联网”创业的大军中。D作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到众多学生和家长的普遍欢迎。 第II卷(非选择题,共76分)

4、三、默写(共6分)5、按要求用原文的句子回答:(1)描写三峡两岸山峰相连,遮天蔽日景象的句子是:_。(2)以一个例子说明夏季三峡水流极快的句子是:_。(3)春冬之时三峡景象是:_。(4)“晴初霜旦”之时三峡景象是:_。(5)引用的渔者歌谣是:_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不

5、得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(选自孟子富贵不能淫)【乙】豫让臣事智伯,及赵襄子杀智伯,让为之报仇。声名烈烈,虽愚夫愚妇莫不知其为忠臣义士也。呜呼!让之死固忠矣,惜乎处死之道有未忠者存焉。何也?观其漆身吞炭,谓其友曰:“凡吾所为者极难,将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。”谓非忠可乎?及观其斩衣三跃,襄子责以不死于中行氏而独死于智伯,让应曰:“中行氏以众人待我,我故以众人报之;智伯以国士待我,我故以国士报之。”即此而论,让有余憾矣。让既自谓智伯待以国士矣,国士,济国之上也。当伯请地无厌之日,纵欲荒暴之时,为让者正宜陈力就列,谆谆然而告之曰:“诸侯大夫,各安

6、分地,无相侵夺,古之制也。今无故而取地于人,人不与,而吾之忿心必生;与之,则吾之骄心以起。忿必争,争必败;骄必傲,傲必亡”。谆切恳至,谏不从,再谏之,再谏不从,三谏之。三谏不从,移其伏剑之死,死于是日。若然,则让虽死犹生也,岂不胜于斩衣而死乎?(选自方孝孺豫让论,有改动)【注释】豫让:战国时晋国人。最初投于晋国贵族范氏、中行氏门下,因为不得重用而改投智伯门下,智伯对他十分器重。后来智伯被赵襄子所杀,豫让曾两次计划为智伯报仇,均未成功。惜乎处死之道有未忠者存焉:可惜他这样死的方式还存在不忠的成分。漆身吞炭:豫让第一次行刺未遂,赵襄子把他释放了,但他继续图谋为智伯报仇。他将全身涂上漆,吞下火炭,改

7、变自己的容貌声音,准备第二次行刺。斩衣三跃:第二次刺杀未遂后,豫让被赵襄子的侍从包围,无奈之下,他请求赵襄子将衣服脱下来让他刺几剑以成全他,刺完后伏剑自杀。1下列句中加点词的意思相同的一项是()A是焉得为大丈夫乎实是欲界之仙都B富贵不能淫若夫淫雨霏霏,连月不开C让之死固忠矣汝心之固,固不可彻D及观斩衣三跃及鲁肃过寻阳2下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()A一怒而诸侯惧溪深而鱼肥B往之女家,必敬必戒辍耕之垄上,怅恨久之C让为之报仇,声名烈烈陈胜、吴广皆次当行,为屯长D观其漆身吞炭其真无马邪?3将下列句子翻译成现代汉语。(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。(2)中行氏以众人待我,我故以众

8、人报之;智伯以国士待我,我故以国士报之。4请用“/”给文中划线语句断句,限断一处。谆谆然而告之曰5甲乙两文都是议论性文章,观点鲜明,破中有立。孟子首先批驳了无原则顺从的(1)“_”(用原文语句回答),然后提出了“大丈夫”的具体标准;方孝孺认为,“国士”即(2)“_”(用原文语句回答)。“大丈夫”“国士”都是将个人命运与国家、民族命运紧密结合在一起,为之不懈奋斗,并作出了卓越贡献的人。时代要求不同,“国士”的内涵会各有侧重:唐代“国士”可能侧重于建功立业,元代“国士”可能侧重于民族气节,今天的“国士”可能侧重于社会责任与担当。(3)新冠肺炎疫情期间,也出现了为国家分忧、为医学奉献、为患者服务的“

9、国士”,请你写出其中一位,并简述其事迹:_。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。大脑的秘密含有特殊营养素的巧克力、有助于增强记忆力的面条、助眠的椒盐饼干,这些正在进行试验的调制食品,旨在通过食物影响大脑,改善某些状况。其实,人的情绪、机灵程度、记忆力甚至疼痛感都受食物的影响,那食物又是通过什么影响人的大脑的呢?食物能对大脑造成影响,是因为大脑中存在神经递质,神经递质至少有三十种。早期,人们并不认为食物会影响神经递质,因为大脑有一层保护屏障血脑屏障,大多数物质都无法进入大脑,只有少数如酒精一类的化学物质,才能通过血脑屏障进入大脑。大约十年前,我们才发现大脑制造神经递质的能力取决于在

10、血液中循环的各种营养素的数量。食物在消化道中被分解成单一的营养素后进入血液,当循环至大脑时,一些营养素渗入脑细胞,影响神经递质的生成,这意味着大脑并非不受食物的影响,而是深受食物的影响。安然入睡依靠的是一种叫血清基的神经递质。要产生血清基脑神经元需要色氨酸。那么,多吃富含蛋白质的食物就能促进睡眠吗? 并不是。因为在蛋白质中色氨酸含量极低,对它来说,穿过血脑屏障是一件很费力的事情。那如何解决呢?食用碳水化合物。食用碳水化合物可增加人体内胰岛素的分泌,而胰岛素可以清除血液中的其他氨基酸,这样,更多的色氨酸便可进入大脑。也就是说,想要安然入睡,吃几块果汁软糖或一把饼干会比喝上一杯牛奶更好。多食用碳水

11、化合物,少食用蛋白质还可缓解一般性疼痛。坦普尔大学曾对三十个长期颌部疼痛的患者进行过试验:在一个月时间里, 规定他们分别吃含高碳水化合物、低蛋白质的食物或其他日常食物,结果是,吃含高碳水化合物、低蛋白质食物的病人比吃其他日常食物的病人的疼痛感明显减轻。卵磷脂的发现,让很多记忆力衰退患者找到了一线生机。1975 年,沃尔特曼博士等人证明,吃一种叫胆碱的物质能增加大脑中乙酰胆碱的数量。阻障乙酰胆碱的药物似乎损害人的记忆力,而模拟乙酰胆碱的药物明显地有增强记忆力的作用。不久之后,人们又发现人体与动物体中胆碱的天然源泉卵磷脂:卵磷脂可使大脑中的乙酰胆碱增加得更多。增加卵磷脂有助于增强记忆力吗? 一名英

12、国科学家进行过一次为期六个月的试验。在试验期间,患有老年痴呆症的病人每天服25克纯卵磷脂,结果表明,他们的记忆力略有好转。一般情况,每天得服用20克纯卵磷脂,才会对加强记忆力有效。人老之后,有很多脑神经元会死亡,又没有新的代替,就会变得健忘和呆滞。沃尔特曼设想配制一种老年人服用的食品,用它来阻止这种衰老过程,并且尽可能地提升留下的神经元的“工作”效率。在食品中增加能影响神经递质的营养素,当然是理想的办法,而且比起药物,这类食物可能更安全,副作用更少:1第段的作用是什么?2选文第段画线句主要运用了哪些说明方法,具体分析其作用。3下面句子中加点的词“渗入”改为“进入”行不行,为什么?食物在消化道中

13、被分解成单一的营养素后进入血液,当循环至大脑时,一些营养素渗入脑细胞,影响神经递质的生成,这意味着大脑并非不受食物的影响,而是深受食物的影响。4依据课文内容,请你分别给有失眠症、记忆力衰退症的人提条建议。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下列诗文,完成下面小题。饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1“人境”在诗中的意思是_。2下列选项不正确的一项是()A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。B“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫望岳中“荡胸生层云,决眦入归鸟”句都借归鸟来

14、写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐爱莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。D本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。六、语言表达(共10分)仿照下面句子续写一句话。假如我是一个诗人,我就要用动情的诗篇,来讴歌大海的波澜壮阔;_,_,_。七、作文(共40分)命题作文分数,可以是有形的,也可以是无形的;可以是别人评分,也可以是自己打分;可以出现在试卷上、竞赛中,也可以隐身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳动都会获得一个或高或低的分数。这些分数,构成了我们丰富的人生。请以我的最高分,我的最低分为题,写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏剧除外);不要套作,不得抄袭:不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。

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