端午节中班反思教案4篇.doc

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1、 端午节中班反思教案通用版4篇 一、活动目标 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族骄傲感。 二、活动预备 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片 2、预备端午节的资料、风俗 3、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品 4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道 活动前环创区角创设: 1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的荷包(香袋) 2、美工角:摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料 3、嬉戏区:赛龙舟的图片,屈原的图片等 3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 三、活动过程 1、知道端午

2、节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、观赏端午节传奇中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。 3、学习端午节的儿歌,欢乐的端午节儿歌五首。 1.五月五,是端阳;龙船双双闹长江; 两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎; 咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。 2.五月五,是端阳。门插艾,香满堂。 吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 3.五月五,过端午, 赛龙舟,敲锣鼓, 端午习俗传千古。 4.粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。 桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。 这儿端阳,那儿端阳,到处端阳到处祥。 5.雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎。 一,二,三,四,五,家家户户过端午。 4、动手操作:各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

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