《人教版高中语文选修--中国现代诗歌散文欣赏《川江号子》课件(共15张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中语文选修--中国现代诗歌散文欣赏《川江号子》课件(共15张PPT).ppt(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 川江号子川江号子 唤醒灵魂中的诗性你碎裂人心的呼号,来自万丈断崖下,来自飞箭般的船上。你悲歌的回声在震荡,从悬岩到悬岩,从漩涡到漩涡。你一阵吆喝,一声长啸,有如生命最凶猛的浪潮,向我流来,流来。我看见巨大的木船上有四支桨,一支桨四个人;我看见眼中的闪电,额上的雨点,我看见川江舟子千年的血泪,我看见终身搏斗在急流上的英雄,宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼;但是几千年来有谁来倾听你的呼声除了那悬挂在绝壁上的一片云,一棵树,一座野庙?川江号子 蔡其矫整体感知整体感知你碎裂人心的呼号,来自万丈断崖下,来自飞箭般的船上。你悲歌的回声在震荡,从悬岩到悬岩,从漩涡到漩涡。你一阵吆喝,一声长啸,有如生命最
2、凶猛的浪潮,向我流来,流来。我看见巨大的木船上有四支桨,一支桨四个人;我看见眼中的闪电,额上的雨点,我看见川江舟子千年的血泪,我看见终身搏斗在急流上的英雄,川江号子 蔡其矫宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼;但是几千年来有谁来倾听你的呼声除了那悬挂在绝壁上的一片云,一棵树,一座野庙?初读感知初读感知 川江号子:是由号工领唱众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的劳动歌唱形式。历史渊源:重庆和四川东部是川江号子的主要发源地。从四川宜宾到宜昌一千多公里的长江江段俗称川江。知人论世知人论世蔡其矫蔡其矫 (19182007)我我国现代著名的诗人,国现代著名的诗人,福建晋江福建晋江人。有诗集回声集涛声人。有诗
3、集回声集涛声集倾诉蔡其矫诗集集倾诉蔡其矫诗集等。等。“宁做沥血歌唱的鸟,做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼不做沉默无声的鱼。”既是船夫们悲慨心声的传达,又表现诗人在动乱中冷静思考大胆发声的决然之气。知人论世知人论世你碎裂人心的呼号,来自万丈断崖下,来自飞箭般的船上。你悲歌的回声在震荡,从悬岩到悬岩,从漩涡到漩涡。你一阵吆喝,一声长啸,有如生命最凶猛的浪潮,向我流来,流来。我看见巨大的木船上有四支桨,一支桨四个人;我看见眼中的闪电,额上的雨点,我看见川江舟子千年的血泪,我看见终身搏斗在急流上的英雄,川江号子 蔡其矫宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼;但是几千年来有谁来倾听你的呼声除了那悬挂在绝壁上
4、的一片云,一棵树,一座野庙?品意象,味诗情品意象,味诗情呼号木船四个人闪电雨点舟子鸟鱼你碎裂人心的呼号,来自万丈断崖下,来自飞箭般的船上。你悲歌的回声在震荡,从悬岩到悬岩,从漩涡到漩涡。你一阵吆喝,一声长啸,有如生命最凶猛的浪潮,向我流来,流来。我看见巨大的木船上有四支桨,一支桨四个人;我看见眼中的闪电,额上的雨点,我看见川江舟子千年的血泪,我看见终身搏斗在急流上的英雄,川江号子 蔡其矫宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼;但是几千年来有谁来倾听你的呼声除了那悬挂在绝壁上的一片云,一棵树,一座野庙?品意象,味诗情品意象,味诗情呼号木船四个人闪电雨点舟子鸟鱼品意象,味诗情品意象,味诗情 “宁做沥血
5、歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼重点赏析重点赏析意象解读意象解读宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼川江号子 蔡其矫宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼;但是几千年来有谁来倾听你的呼声除了那悬挂在绝壁上的一片云,一棵树,一座野庙?初读感知初读感知品意象,味诗情品意象,味诗情 “宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼拓展延伸拓展延伸试比较一下对这两部作品的感受试比较一下对这两部作品的感受 同学们,人生是艰难的,在艰同学们,人生是艰难的,在艰难中别忘了为自己喊起号子难中别忘了为自己喊起号子!谢谢大家!谢谢大家!