《人教版二年级数学上册课件 第9单元 总复习 第4课时表内乘法(共13张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学上册课件 第9单元 总复习 第4课时表内乘法(共13张PPT).pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第4 4课时课时 表内乘法表内乘法义务教育人教版二年级上册义务教育人教版二年级上册总复习总复习9知识回顾知识回顾表表内乘法内乘法乘法的含义乘法的含义乘法算式的各部分名称和读法乘法算式的各部分名称和读法解决问题解决问题1 91 9的乘法口诀的乘法口诀 5 55 55 55 520205454202045452020乘乘数数乘乘数数积积乘法的含义乘法的含义求几个相同加数的和的简便运算。求几个相同加数的和的简便运算。乘法算式的各部乘法算式的各部分名称和读法：分名称和读法：4 4乘乘5 5等于等于2020。1 91 9的乘法口诀的乘法口诀 一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四
2、得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六 二五一十二五一十 二四得八二四得八 二六十二二六十二 二七十四二七十四二八十六二八十六 二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五 六九五十四六九五十四 七九六十三七九六十三九九八十一九九八十一八九七十二八九七十二三四十二三四十二 四四十六四四十六 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十 六六三十六六六三十六三七二十一三七二十一 四七二十八四七二十八 五七三十五五七
3、三十五 六七四十二六七四十二 七七四十九七七四十九三八二十四三八二十四 四八三十二四八三十二 五八四十五八四十 六八四十八六八四十八 七八五十六七八五十六 八八六十四八八六十四三三得九三三得九 1.1.有有3 3排房子，每排排房子，每排5 5间，一共有多少间房子？间，一共有多少间房子？2.2.有有2 2排房子，一排排房子，一排5 5间，另一排间，另一排3 3间，一共有多少间间，一共有多少间 房子？房子？53531515（间）（间）或或 35 351515（间）（间）5 53 38 8（间）（间）解决问题解决问题答：一共有答：一共有1515间房子。间房子。答：一共有答：一共有8 8间房子。间房子
4、。32326 446 44 53 53161615151.1.看样子涂一涂，算一算。看样子涂一涂，算一算。巩固练习巩固练习2 3 4 5 6 7 8 92 6 8 10 12 14 16 183 6 12 15 18 21 24 274 8 12 20 24 28 32 365 10 15 20 30 35 40 456 12 18 24 30 42 48 547 14 21 28 35 42 56 638 16 24 32 40 48 56 729 18 27 36 45 54 63 72仔细观察，在空格仔细观察，在空格里填上相应的积。里填上相应的积。下面的表格是左表中的一下面的表格是左表中
5、的一部分，你把它们填完整。部分，你把它们填完整。任意指一个积，说任意指一个积，说出所用的乘法口诀。出所用的乘法口诀。观察每行或者每列数，观察每行或者每列数，你能发现什么规律？你能发现什么规律？202548 545648 56542.2.（教材（教材P101 T2P101 T2）3 33 332323 324242 255555 543434 42 23 35 54 44 42 23.3.想一想，填一填。想一想，填一填。或或 32 32或或 45 45或或 24 244.4.在在 里填上里填上“”“”“”“”“”或或“”“”“”“”。4 64 62424 25 258 358 3526 12 4
6、9 3426 12 49 3430 630 624 3424 3420 1520 1557 3257 32 89 73 89 73（教材（教材P103 T5P103 T5）57572020797917176868303079799 9676734349696383855558080787854548 816165.5.（教材（教材P104 T6P104 T6）636318(18(枚枚)或或 36 3618(18(枚枚)答：一共有答：一共有1818枚棋子。枚棋子。你知道了什么？你知道了什么？你是怎样解答的你是怎样解答的？解答正确吗？解答正确吗？6.6.一共有多少枚棋子？一共有多少枚棋子？（教材（教材P104 T7P104 T7）8 88 86464（米）（米）7.7.一根绳子对折一根绳子对折3 3次后长次后长8 8米，这根绳子原来长多少米米，这根绳子原来长多少米？答：答：这根绳子原来长这根绳子原来长6464米。米。一根绳子对折一根绳子对折3 3次，相当于把这根绳子变成了相等的次，相当于把这根绳子变成了相等的8 8份。份。课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？