《王好战请以战喻.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《王好战请以战喻.pptx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、谢谢大家！人教版高中语文选修 一西藏林芝市第二高级中学授课人：朱华杰课题：王好战，请以战喻教学目标：1.一词多义的归纳；掌握“或或”“直耳，是也”“是何异于”几个句式。2.了解孟子的仁政思想。教学重点：一词多义和古今异义的归纳。教学难点：课文中“五十步笑百步”的比喻和孟子仁政思想的理解。孟子的思想：1.民为贵，君为轻，社稷次之。2.施仁政应使百姓安居乐业。3.反对不义的战争。4.反对苛捐杂税，沉重的徭役。核心思想：“仁政”。探究思考：一、梁惠王说自己对国家“尽心焉耳矣”，他的尽心是如何体现的呢？河内凶，则移其民于河东，移其粟与河内；河东凶亦然。二、通过和邻国比较，梁惠王产生了什么疑问？寡人之民
2、不加多，何也？三、孟子是如何回答梁惠王疑问的？想说明什么问题？“五十步笑百步”说明梁惠王和邻国之君的本质一样，都是杀民的暴政四、孟子具体的使“民加多”的根本措施，包括几个方面？具体都有哪些措施？（导学案）两方面：“王道之始”；“王道之成”。五、有了合理的措施，还需要有合理的态度。孟子是怎样批评当时的统治者的？狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发数口之家，可以无饥矣 寡人之于国也 扶苏以数谏故，上使外将兵 陈涉世家 数罟不入洿池 寡人之于国也中通外直，不蔓不枝 爱莲说直不百步耳，是亦走也 寡人之于国也系向牛头充炭直 卖炭翁1.数2.直一词多义：几、若干shu 屡次c 密、细密不弯曲仅、只价值百发
3、百中 成语 发闾左谪戌渔阳九百人 陈涉世家涂有饿莩而不知发 寡人之于国也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 醉翁亭记主人忘归客不发 琵琶行非我也，兵也 寡人之于国也 穷兵黩武 成语 必以长安君为质，兵乃出 触龙说赵太后草木皆兵3.发4.兵发射征发、派遣打开花开出发兵器战争军队士兵驴不胜怒，蹄之 黔之驴 不违农时，谷不可胜食也 寡人之于国也 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 忆江南 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 岳阳楼记2.凶5.胜古今异义：1.河3.斤古：黄河；今：河流古：荒年；今：凶恶，厉害古：锛子；今：重量单位承受尽超过优美的谢谢大家！“或或”“直耳，是也”“是何异于”句式：1.结构严谨；2.善用比喻；3.气势充沛谢谢大家！作业：写一篇读后感。小结：谢谢大家！谢谢大家