2023图书管理员个人年度工作总结五篇.docx

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1、 2023图书管理员个人年度工作总结集锦五篇【范文】 一个人的胜利,只有由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世力量。下面是小编为您推举图书治理员个人年度工作总结集锦五篇。 图书治理员个人年度工作总结1 光阴如箭,岁月如梭。在每天的劳碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回忆今年图书馆的工作,首先得从图书馆治理员委员会的成立说起。 迁入新校址的一年后的今日,闲逛在宽阔光明的双层图书馆中,犹如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的效劳员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书治理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆效劳于

2、全校师生,我们在治理员教师的帮忙下,成立了学生图书馆治理员委员会,同时也制定了适合我们的图书治理员工作章程,从总负责的图书治理员主席,到分管各个工程的其他图书治理员,每一位治理员都成了这座图书馆不行获缺的一员。 可以说,大家都尽心尽责地效劳于各个岗位。每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也仔细地为同学们效劳着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台效劳员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的顶峰时期,保证了同学们都能满足地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队劳碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书治理员也会相互帮忙,分担对方的工作量。因此

3、往往会忙得忘了时间,直到最终一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学,效劳员们也总能积极帮助供应各种询问效劳。 走下的繁忙的柜台,一边高二的治理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的图书馆也被荣耀地评为了“上海市示范性图书馆”,并承受了兄弟学校教师与领导的参观。 在治理员教师的推动下,本学期,图书馆又开头了新书的购置,而我们这群图书治理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满意更多同学的需求,军事,文学,艺术各种类型的新书都成了

4、我们选择的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章; 有的靠着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进展上架,全部的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。 新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们劳碌的身影。面对这些新的设施,同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理,但作为图书治理员的我们,不仅是参加着阅览室的治理,更重要的是为同学们供应了一个宁静良好的学习环境。 在这图书治理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在教师的联系与帮忙下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的教师

5、与同学进展学习沟通,从中我们也获得了不少阅历。 为了检验大家的工作成果,我们实行了人人公平的积分制度,依据图书治理员工作章程上的细则由负责的同学为每一位成员记录了具体的.出勤与工作状况,以提高治理员们对效劳的积极性。学期末,我们也对辛勤效劳了一年的新高一效劳员以及那些马上退居二线的优秀的高二效劳员们,进展了嘉奖。 虽然本学期的活动仅限于参观与学习中,但对于新近成立的图书馆治理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了珍贵的建议。作为一个校园中一个小集体的图书治理员队伍也正渐渐浩大起来,人员来源的多渠道,治理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二治理

6、员带动高一新一届的效劳员工作,也在积极开展中,新的章程也将改写原本那些缺乏之处。 本学年,在治理员教师的帮忙与同学们的支持协作下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与治理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的学问殿堂。 综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点: 1.图书馆的治理系统在不断的实践、争论、改良中已大致适应了我校的状况,并能有序,合理的治理好图书资料等。 2.图书治理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、洁净,工作有序进展。 3.图书治理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的安排和调整,不仅使图书馆能正常

7、运作,使治理员有更多调整空间。 4.图书治理员都根本能够操作图书治理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。 5.电子阅览室的开放,为更多的同学供应了获得需要信息的途径,大受学生的好评。 6.读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的沟通,更使我们可以准时的,全面的了解到同学的需要,随时做出必要的调整。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。 图书治理员个人年度工作总结2 为了进一步加强中小学图书馆(室)标准化、科学化建立,提高图书治理员的治理水平,充分发挥图书馆(室)的使用效益,更好的效劳于教育教学工作,云南省教育厅责成州教育局师资培训中心于12月16日至18日进展了为期两天的“州

8、图书治理员培训班“。来自广南的小学校图书治理员和设备治理员参与了培训。详细状况如下: 一、培训内容 州教育局和仪器站领导就目前中小学图书治理现状,图书治理操作流程作了系统全面的讲解,主要内容包括:图书馆概论、图书馆的职能、图书馆的藏书、图书馆的治理、图书馆的效劳、图书馆的工作流程、图书分类、图书编目等,并对中小学图书馆(室)日常工作作了具体的指导。 培训中心还邀请了图书治理工作有特色的学院图书馆管长刘教师给大家系统的介绍了自己学校图书治理的阅历,如何进展图书治理,有效的开展图书治理工作,就治理员如何作好学校图书治理和效劳,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议,也组织了学员们相互进展了沟通。

9、二、培训成效 通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的熟悉,知道它不仅仅是一个藏书的地方,而是搜集、整理、保管和利用书刊资料,为肯定社会的政治、经济效劳的文化科学教育机构。对图书馆的职能有了更深刻的熟悉,图书馆的职能是文献信息整序的职能,图书是传递学问的职能,具有开发资源,利用资源开发人类智能,搜集和保存人类文化遗产的职能。对图书馆的治理也有更系统更科学的熟悉。也明白了图书治理员不仅仅是把图书治理好,而且要有目的、有规划的指导学生阅读学习。真正从图书中学到学问,体会到读书的好处和作用。引导学生养成终身利用图书馆(室)的习惯。使我初步学会了图书的治理和效劳,如何对图书进展分类,如

10、何有效的利用图书帮忙同学们扩展学问,充分发挥图书管的作用。 三、总体要求 1、每所完小都必需有自己的图书室,面积在50-110平方米范围内。没有条件的也必需有一个藏书室,功能必需完善,以优质的治理,突出效益来弥补用房的缺乏。 2、内部设施要齐全,全部图书必需放在书架上,不允许堆放图书,有图书不开封的状况消失。 3、图书管图书要进展分类,给每一本图书添加分类号,并做好统计,排放要有特定的规律。 4、开放时间肯定要全理,有效的组织学生借阅图书,做好图书阅读的宣传工作,建好“图书阅读专栏“。 5、图书数量与构造肯定要合理,学校每年要组织购置图书,每年的购置不能少于生均0.8册的数量,通过学校自购和上

11、局领导分发,要求到20xx年底到达生均20册的图书藏量。 中心学校: 12月21日 图书治理员个人年度工作总结3 一、学校领导重视 始终以来,学校行政始终将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教育处、总务处进展监视和指导; 学校会议上屡次强调,要求全校教师都要积极支持此项工作,并在编目期间屡次到藏书室询问图书室建立状况。 二、安排了专职人员 我校自从接到“普图”工作的通知后,就特地安排了一名教师来进展此工作的操作,停顿了该教师的其他一切工作,到处为“普图”工作大开便利之门; 两次安排该教师参与了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进展图书的分类、编目工作。

12、 三、学校投入大 我校的图书室建立可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、名目柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的书架,一套办公桌椅,一个名目柜,10套阅览桌(可坐40人); 购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室 我校还根据上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。 四、努力进展了编目工作 由于我校图书原来都没有进展编目,此次的工作完全从零开头。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至XX年

13、7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进展编目工作,并按今后5年学生有可能到达500人的状况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记; 对期刊和报纸分别按年或月进展合订,盖上了管藏章,有效地爱护好了学校的资料。图书治理员个人年度工作总结4 紧急而劳碌的一学期工作已完毕,回忆图书室这半年来的各项工作真是深深的感到几多劳碌,几多辛苦,几多汗水,几多收获。 我担当学校的图书治理员工作,我的工作任务是负责图书的入账登记、整理修补图书报刊、师生借阅登记。学生教科书的征订与发放、教师教学使用书的治理与发放、整理保管循环使用书。学校报刊的订阅与保管。同时还担当代课、值周工作等。这学期学校新上了一

14、个图书登记的输入软件系统,全部图书进入微机治理,我完成了10200册的图书输入,对新进的图书,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,完善排架,更新导引标识。做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热忱地为每位师生供应最便捷的效劳。由于这项工作急又繁琐,有时中午也不休息,很好的完成了我的各项工作任务。积极向学生推举他们宠爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思想障碍热忱指导和帮忙,以满意学生的需求,激发学生的读书热忱。 我始终在思想上严于律己,时时以一名教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,在思想上、工作上积极主动。还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水

15、平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,平常常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们。固然在工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。我在做好各项工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。具有剧烈的事业心和高度的责任感。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本; 对

16、待同事团结友爱,相互帮忙,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。现在社会对教师的素养要求更高,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。图书治理员个人年度工作总结5 时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关心下,经过本人的努力工作,进展得井井有条,顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下 一、标准治理,提高治理水平 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书准时进展分类、编目与整理,为每位教师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习

17、,深刻熟悉总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料,一有新书准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务,保持干净清爽。 二、开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,图书治理员能有目的地向学生推举适 合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近300余册,参与阅览的人数共达24人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同语文开展了讲故事竞赛,演讲,朗读竞赛等并准时表扬鼓舞,现有局部学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展熬炼学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之,在今后的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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