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1、 2023专业见习报告_见习报告 当我步进神圣医学学府的时刻，谨庄重宣誓：我志愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力，除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着会计综合模拟实训规划追求，为祖国的医药卫生事业的进展和人类的身心安康奋斗终生。” 带着一份希冀和一份茫然步进了区医院检验科进展学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间，但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业学问的学习奠定了更坚实的根底，同时也为今后的就业做了良好的展垫。见习，是一种磨练，是
2、对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医生幻想的前期预备。 首先，医院做了相关先容和有关的规定，及其在院的个人形象，效劳态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此，暗暗的为自己鼓劲，不求做到最好，只求做到更好。 医学重之于细心与责任。刚开头只感觉自己很碍手碍脚，不知道能帮上什么，但这只是在短暂的时间里，在主任和教师的帮忙下有了很大的进步。其中，明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知，学习之星先进事迹在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，让我对之后的专业学问有了提前的了解。而在体液临检，教师常常会让我
3、来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本，采集标本的留意事项，如何收集标本，如何分别，如何进展检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进展静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项，如何做到快速正确的取血。以此，应做到几点：选明显的血管，扎带，部位消毒，30度角进针，回血后另一头连接试管，解带，拔出针，用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进展分析，最终只用打印出结果就可以了。形式虽简洁，要有效力和娴熟，就必需多练，取得质量触就成果初中生社会实践活动方案城市公益设施调查掩护。 感受这医学的严密，从而陶冶自己的严谨。将病人的痛苦看作自己的痛苦，用
4、心往体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双热和的手，病人就能感受来自你手心的气力，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破。病人手中一张张的报告，看似简洁，实在这是经过一位位教师的质控、试验、检测、检查、复核，这一步步慎重操纵得出的，每一步都马虎不得。当然在外人看来检验职员每天都做着一样的工作，但是当不测或者特别病症呈现时，才发觉日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验职员不只仅恳求对专业学问牢记在心，也更需求大量的实践操纵经受。 熟识到医学学习永无止境，能够仔细学习。有怜悯心地体察体谅他人，有责任感：正义感及负责尽职的态度，有狡猾地勇于面对及成认挫折，有虚心的态度以病人
5、为良师，人时下服装导购工作总结外有人，有效劳心的为人群谋福利的奉献精神，坦然开阔的胸襟。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚。 此次见习，当然只要短短的两个星期，可是却使我理解了许多关于检验科工作的状况，熟识了许多教师。医学是一门典型的实践科学，作为一名医学生，若想要在今后的工作中取得肯定的成绩，就必需积极地向教师和前辈们学习，不懂就问。见习并不仅仅是随着看看，而积极也并不是总跟在带教教师的后面，还得主动争取动手操纵的时机，不要可怕做错，害怕只会令我们止步不前。 关于这个专业和本人的将来又有了一些新的熟识，愈加明
6、白了将来的目的。实在我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多，学习了许多，肯定会对我今后的学习工作起到很大的帮忙。 医学检验实习总结 医学检验个人实习总结医学检验专业毕业生实习总结医学检验专业见习个人总结医学检验工作总结医学检验工作小结2篇 机械专业生产工作见习总结 一、实习的目的及意义 1、实习目的 本次生产实习是大四专业课学习的一个要组成局部，其目的在于通过实习使我们获得根本生产的感性学问，理论联系实际，扩大学问面;同时专业实习又是熬炼和培育学生业务力量及
7、素养的要渠道，培育我们吃苦耐劳的精神，也是我们接触社会、了解产业状况、了解国情的一个要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业治理的根本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。 本次实习我们主要去三家企业，中国汽集团、机床集团和精工机械厂，在公司中实行了听讲座、到车间观摩学习等各种各样的形式学习机械制造，对机械制造有一个整体的熟悉。 2、实习单位简介 中国汽集团简介： 中国汽集团前身是原汽车制造总厂。原汽车制造总厂始建于年，主要生产汽车零部件。该厂于年开头自主研发设计制造汽车，步入汽车制造
8、企业。年4月试制出了中国第一辆型汽车-黄河牌jn150型8吨型汽车，完毕了中国不能生产型汽车的历史。总部坐落于山东省市，是国内主要的型载汽车生产基地，也是我国型汽车工业的摇篮，以开发和制造中国第一辆型汽车(黄河jn150)、胜利引进斯太尔型汽车生产工程和与沃尔沃合资生产工程、自主研发howo产品是目前中国型汽车产销量最大的企业而著名。 中国汽集团前身是原汽车制造总厂。原汽车制造总厂始建于年，主要生产汽车零部件。该厂于年开头自主研发设计制造汽车，步入汽车制造企业。年4月试制出了中国第一辆型汽车-黄河牌jn150型8吨型汽车，完毕了中国不能生产型汽车的历史。 技术创新和专利技术成果不断涌现。中国汽
9、集团在产品开发创新上下功夫，提高产品的科技含量、创新水平和竞争力量，充分利用自身技术优势，广泛吸纳世界卡先进技术，坚持自主设计、自主开发，努力创新，全力打造自己的产品优势，年开发出飞龙系列，年胜利开发出了斯太尔王系列、年胜利开发出黄河王子系列、年胜利开发出howo-7系列、黄河少帅和斯太尔等系列整车产品，年胜利开发出howo-8系列、斯太尔豪骏系列、金王子系列、黄河将军系列，在整车开发的同时开发了具有世界水平的单级驱动桥、缓速器及卡盘式制动器等要总成，并在特种车、专用车、客车等方面不断实现新的突破，现拥有各类车型1200多个，成为国内驱动形式最全和吨位品种最多的型汽车生产企业。特殊是howo-
10、7系列车的开发胜利，在国内外卡行业产生了巨大的影响，被业内人士誉为“卡首领”，拉开了与主要竞争对手的距离，稳固了中国汽集团技术领先优势和市场地位。中国汽集团已到达三个全国第一：牵引车全国销量第一，300马力以上大功率发动机全国销量第一，装备10升以上发动机的型汽车全国销量第一 第机床厂简介： 机床集团有限公司始建于1937年，占地面积101万平方米，现有在职员工4800余人。是中国规模最大、品类最全、综合制造实力最强的锻压设备和大、型金属切削机床制造企业，世界最大的机械压力机制造商之一。连续多年获得中国机床工具行业销售收入、数控产值、细心创品牌“十佳”企业。 集团公司旗下有19个专业公司,其中
11、3个商品公司、4个配套公司、4个专业公司、4个经营公司、4个帮助公司： 拥有国家级技术中心，该技术中心现有工程技术人员400余人，下设压力机讨论所、数控机床讨论所、自动化讨论所、信息讨论所等4个讨论所，机床试验室、理化计量试验实、焊接试验室、铸造试验室、电气试验室等5个试验室，拥有试验设备仪器上百台(套)，具有自主学问产权的核心技术与核心产品，是国内唯一具备独立开发、制造多连杆压机和多工位压力机的企业。 年通过了挪威船级社(dnv)iso9001质量体系认证，年通过了XX版iso9001质量体系认证。 产品与效劳范围:锻压设备、(数控)金切机床、自动化设备、数控切割设备、铸造机械设备、环保机械
12、设备、建材成套设备等七大类。为客户供应售前、售后效劳;机床设备修理改造、备件供给;铸造件、锻热件、焊接件、机械加工零件的对外协作等。 -自动化设备：可供应自动上下料机械手、自动翻转机、全自动板材开卷校平剪切生产线、大型多工位送料机构、数控转塔冲等。同时，铸造机械、数控切割机、环保建材设备等保持高速增长，是全国机床行业产品门类最多、规格最全的企业。 大、型机械压力机的国内市场占有率达70%以上，为国内汽车工业及其它行业供应了数百条大型冲压生产线和上千台型机械压力机，被誉为“中国汽车工业的装备部”。年以来，为世界名汽车公司供应十余条冲压生产线，并于年开头向美国高端市场出口具有完全学问产权的以多工位
13、压力机为代表的型机械压力机，产品远销50多个国家和地区。 精工简介： 始建于年，是由建筑集团出资创的民营股份制企业，座落于漂亮的城西部经济开发区，占地面积8万平方米，建筑面积15000平方米，主要从事汽车零部件、柴油机、纺机、各类泵体、阀等各种机械零部件的订单生产业务，是集设计、制造、销售及效劳、进出口贸易于一集的高新技术企业。 公司现有员工160余人，中、高级专业技术50余人，技术力气雄厚、生产力量强，设备均为新购设备，设备投资共XX余万元，设备有进口高精度、切削、大工作台面cnc加工中心6台，cmm三坐标测量仪1台，大型数控车床(sk50p/hk63)10台，及大批车床、铣床、磨床、钻床、
14、等设备，并建有高标准的理化计量室，于年5月通过iso9001：XX质量治理体系认证。 精工是机械加工中小型企业的典范，在市场中很有活力，主要是承接外加工，是典型的机械加工企业，这对于我们的生产实习有着至关要的意义，特别接近于中国广阔中小型企业的现实制造水平。主要加工箱体类零件和轴类零件，我们学习的主要是型汽车减速箱后壳的加工。 医学检验专业见习个人总结 当我步进神圣医学学府的时刻，谨庄重宣誓：我志愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力，除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着会计综合模拟实训规
15、划追求，为祖国的医药卫生事业的进展和人类的身心安康奋斗终生。” 带着一份希冀和一份茫然步进了区医院检验科进展学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间，但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业学问的学习奠定了更坚实的根底，同时也为今后的就业做了良好的展垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医生幻想的前期预备。 首先，医院做了相关先容和有关的规定，及其在院的个人形象，效劳态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此，暗暗的为自己鼓劲，不求做到最好，只求做到更好。 医学重之于细心与责
16、任。刚开头只感觉自己很碍手碍脚，不知道能帮上什么，但这只是在短暂的时间里，在主任和教师的帮忙下有了很大的进步。其中，明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知，学习之星先进事迹在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，让我对之后的专业学问有了提前的了解。而在体液临检，教师常常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本，采集标本的留意事项，如何收集标本，如何分别，如何进展检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进展静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项，如何做到快速正确的取血。以此，应做到几点：选明显的血
17、管，扎带，部位消毒，30度角进针，回血后另一头连接试管，解带，拔出针，用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进展分析，最终只用打印出结果就可以了。形式虽简洁，要有效力和娴熟，就必需多练，取得质量触就成果初中生社会实践活动方案城市公益设施调查掩护。 感受这医学的严密，从而陶冶自己的严谨。将病人的痛苦看作自己的痛苦，用心往体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双热和的手，病人就能感受来自你手心的气力，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破。病人手中一张张的报告，看似简洁，实在这是经过一位位教师的质控、试验、检测、检查、复核，这一步步慎重操纵得出的，每一步都马虎不得。当然在
18、外人看来检验职员每天都做着一样的工作，但是当不测或者特别病症呈现时，才发觉日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验职员不只仅恳求对专业学问牢记在心，也更需求大量的实践操纵经受。 熟识到医学学习永无止境，能够仔细学习。有怜悯心地体察体谅他人，有责任感：正义感及负责尽职的态度，有狡猾地勇于面对及成认挫折，有虚心的态度以病人为良师，人时下服装导购工作总结外有人，有效劳心的为人群谋福利的奉献精神，坦然开阔的胸襟。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚。 此次见习，当然只要短短的两个星期，可是却使我理解了许多关于检验科工作
19、的状况，熟识了许多教师。医学是一门典型的实践科学，作为一名医学生，若想要在今后的工作中取得肯定的成绩，就必需积极地向教师和前辈们学习，不懂就问。见习并不仅仅是随着看看，而积极也并不是总跟在带教教师的后面，还得主动争取动手操纵的时机，不要可怕做错，害怕只会令我们止步不前。 关于这个专业和本人的将来又有了一些新的熟识，愈加明白了将来的目的。实在我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多，学习了许多，肯定会对我今后的学习工作起到很大的帮忙。 师范专业高校生见习总结 师
20、范专业高校生见习总结范文 经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。学生的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对学生的思想工作，
21、实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进展思想工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当。 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪
22、律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的工作中，惩处也是的一种手段。固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认；惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，才是目的；谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是承受教训，改正错误。 二、组织开展活动的魅力。
23、良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进展集体主义、安康的竞争心理是行之有效的；在我班，但凡学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开发动大会，一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最正确的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进展
24、，同学们易于承受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最正确的时机，细心设计内容，就能收到意想不到的效果。 三、主题班会 经过一个星期的预备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全与新学期新准备”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备”，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的规划。这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体规划，更有目的地进
25、展学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的规划、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，熟悉班上的每个学生以及他们学习状况（通过班主任或班委或直接沟通）。然后，仔细听指导教师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲。做足了上讲台的预备
26、。 在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）上课批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理
27、品质的形成与进展，却往往无视了学生的个体社会化进展问题也就是说，强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的进展过程，却无视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个 “师范学生实习总结”版权归全部；转载请注明出处! 很有意义的问题所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。 课堂教学作为一种系统，需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需
28、要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的规划时间。假如教师是矫正活动的唯一帮忙来源的话，那么治理上的困难将会拖延教师对学生的帮忙，从而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮忙，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑。阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮忙的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的进展为代价，相反，全部的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。 需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，
29、在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进展必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培育学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着减弱学生的自主学习，事实上，合作学习的一个根本点就是强调个体责任。其动身点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面进展。 以上介绍的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培育学生的合作精神，又能调动他们的积极性，提高学习效率。 见习教师个人总结
30、2023 以见习教师的身份去小学，我还是蛮紧急的。这一周见习下来，不仅让我感受到教师的才智与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学教师所要面临的挑战。 在我以前看来，小学教师是一个比拟轻松的职业，应当不难的，只是教学生一些简洁的学问而已。可是，当我以一个见习教师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。 我和三个同学被安排到小一五二班，跟随班主任教师曾教师便开头了我们一周的见习 几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学教师，他们的授课方法与治理班级的方式很值得我们学习。小学是根底教学，好的教师真的对以后的学习与进展很重要。听第一节语文课时，我就不由得在心里赞美：教师的板书写得真好，同时
31、，一般话说的也很标准。听着教师带有感情的讲起富有深意的小猪画画，学生们津津有味的听着，而且还不停地思考，不停的探究他们的探究精神让我深深感到我们大学生所欠缺的品质，同时也感慨教师的孜孜不倦育人精神。现在听小学教师上课时，觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊！ 教师的教学方式也让我很受启发。教师上课的方式不同于我们以前，小学的课程给予了它的难易程度，也需要教师用才智教学。我在的班级是小学一年级，这些学生有了比拟好的思维力量，而教师上课就需要有技巧性。每个教师都不是死板教学，他们是用激发或启发的方式授课，课堂的气氛调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。另外，教师的表扬和批
32、判都很恰当。在教学过程中，学生的举动教师都要了解，表扬一个学生也不忘鼓励其他学生该如何做，遇到淘气或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的，教师根本上顾及了每个学生，让每个学生都有展现自己的时机。 这次见习，也让我赞美教师的才艺与才智。现在，时代在进展，对教师的要求也在不断提高，许多教师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的，这里的教师是相当不错的，我们的指导教师就会弹钢琴。多才多艺的教师教会学生去追求更广泛的学习，也启发我们这些师范生学习更多的学问以适应社会的需要。 此次见习我们还只是听听课，帮着教师改改作业，管管班级。我们的指导教师教三个班级，几天下来，我觉得教师还是蛮辛苦
33、的，每天有许多作业要批改，平常还要预备相关的课题讨论，这都需要教师花很大的精力，我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点，做一个优秀的小学教师并不轻松，要做一名优秀的教师既要有爱心又要有才智，有爱心是既能和学生玩的快乐，做朋友，又想长辈时刻关怀着学生，而才智是既要有真实学才，使学生信任你比他们知道更多，能教他们，又能严峻，使他们敬重你，这样软硬兼施，才能当好一名小学教师。 短短的一周见习让我从另一个角度端详了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为教师的学生来说，我的学问还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试，一个是三笔字，一个是一般话。这两项考试
34、是师范生必考的，我也在预备当中。看着教师美丽的板书，听着教师标准的一般话，我感到自己很需要加强训练，不仅仅是为了考试，更是为了我以后的进展。同时，对于自身的专业学问也需多加学习，以前上这些关于专业的理论课，觉得没什么意思，也不是很仔细地听，这次见习，见习学校的领导特殊强调了专业的理论课，由于这些理论是支撑教学的根底，只有根底学好了，才能指导实践，更好得把教学工作做好。 这是我们第一次见习，无疑对我的今后的学习与生活是有帮忙的。见习让我见识了小学的状况，教师的教学与治理等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提示我在学校里努力多学学问，为自己的将来做准备。见习完毕了，学习的生活照旧，不过是要过充
35、实的生活了，呵呵，从这次见习中我学到了许多，许多的东西都不行能在学校学到，所以我觉得这次见习 是我人生中的一笔不朽的财宝。我很受益，盼望能在以后的实习中好好表现自己。 见习先生小我总结2023 以见习先生 的身份去小学，我照样 蛮重要 的。这一周见习下来，不仅让我感受感染 到先生 的才智与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学先生 所要面临的挑战。 在我以前看来，小学先生 是一个对比轻松的职业，应当不难的，只是教授教化 生一些简洁 的学问罢了 。可是，当我以一个见习先生 的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与冲动 。 我和三个同学被分派 到小一五二班，追随 班主任先生 曾先生 便开端 了我
36、们一周的见习 几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学先生 ，他们的授课方法 与治理 班级的方法 很值得我们学习。小学是根本 教授教化 ，好的先生 真的对以后的学习与成长 很重要。听第一节语文课时，我就忍不住 在心里赞美：先生 的板书写得真好，同时，一般话说的也很标准 。听着先生 带有情感 的讲起富有深意的小猪画画，学生们津津有味的听着，并且 还始终 地思考，始终 的探究他们的探究精力 让我深深认为 我们年夜 学生所欠缺的品质，同时也感慨 先生 的孜孜不倦育人精力 。现在听小学先生 上课时，认为 他们是多么 的富有情感 地教书育人啊！ 先生 的教授教化 方法 也让我很受启发。先生 上课的方法
37、 不合 于我们以前，小学的课程付与 了它的难易水平 ，也需要先生 用才智教授教化 。我在的班级是小学一年级，这些学生有了对比好的思维力量，而先生 上课就需要有技能 性。每个先生 都不是死板教授教化 ，他们是用激发或启发的方法 授课，教室 的气氛 调动得很好，学生个个都踊跃谈话 ，这在我们年夜 学生的教室 是见不到的。另外，先生 的表扬 和批判都很恰当。在教授教化 历程 中，学生的举措 先生 都要了解，表扬 一个学生也不忘鼓舞 其他学生该如何做，遇到油滑 或失足 的学生也要使出强硬的手段。教室 整体上照样 很不错的，先生 根本 上顾及了每个学生，让每个学生都有展现自己的时机 。 这次见习，也让我
38、赞美先生 的才艺与才智。现在，时代在成长 ，对先生 的要求也在赓续 提高，很多 先生 都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的，这里的先生 是相当不错的，我们的指导先生 就会弹钢琴。多才多艺的先生 教会学生去追求更普遍 的学习，也启发我们这些师范生学习更多的学问以适应社会的需要。 此次见习我们还只是听听课，帮着先生 改改作业，管管班级。我们的指导先生 教三个班级，几天下来，我认为 先生 照样 蛮辛苦的，每天有很多 作业要批改，平常还要预备相关的课题讨论，这都需要先生 花很年夜 的精力 ，我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点，做一个优秀的小学先生 并不轻松，要做
39、一名优秀的先生 既要有爱心又要有才智，有爱心是既能和学生玩的快乐 ，做朋友，又想长辈时刻关切着学生，而才智是既要有真实学才，使学生信任你比他们知道更多，能教他们，又能严峻，使他们敬重你，这样软硬兼施，力量 当好一名小学先生 。 短短的一周见习让我从另一个角度端详了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为先生 的学生来说，我的学问还远远不敷 .现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要测验 ，一个是三笔字，一个是一般话。这两项测验 是师范生必考的，我也在预备傍边 。看着先生 美丽的板书，听着先生 标准 的一般话，我认为 自己很需要增加 训练，不仅仅是为了测验 ，更是为了我以后的成长 。同时，对于自身
40、的专业学问也需多加学习，以前上这些关于专业的理论课，认为 没什么意思，也不是很仔细地听，这次见习，见习学校的领导特殊强调了专业的理论课，由于这些理论是支撑教授教化 的根本 ，只有根本 学好了，力量 指导实践，更好得把教授教化 工作做好。 这是我们第一次见习，无疑对我的往后 的学习与生活是有赞助 的。见习让我见识了小学的状况，先生 的教授教化 与治理 等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提示我在学校里努力多学学问，为自己的将来 做计算。见习停顿 了，学习的生活照旧，不过 是要过充分的生活了，呵呵，从这次见习中我学到了很多 ，很多 的器械 都弗成 能在学校学到，所以我认为 这次见习 是我人生中
41、的一笔不朽的财宝。我很受益，盼望能在以后的实习中好好表示 自己。 见习实习报告总结 实习是我们工作的第一步，它使我们在实践中了解社会，也是我们正式迈入社会的标志。下面是小编带来的是见习实习报告总结，盼望对您有帮忙。 见习实习报告总结1 见习完毕了，当时见习前又有期盼又有担忧的心情现在变得坦然了，有些事情总带着想象的困难，只有经受过，自己的内心才会变得安静而富臾! 第一周是妇产科，在这个科室见习，都会对一位教师印象深刻，他曾说，第一周来妇产科见习，以后去哪个科室都是天堂，而最终一周谁来妇产科，那就是从天堂跌落地狱了。我知道老大那组最终一周来妇产科见习，听教师这么讲，我有些幸灾乐祸了。教师要求严格
42、，布置各种各样的作业，而我们更喜爱轻松的感觉，所以对教师是各种的埋怨。或许许多人都不知道，教师有一个厚厚的被他用的破烂的 笔记本，上面记录着他的笔记与他的日程安排，教师要求我们把自己每天做的学到的什么都记录下来，这些教师本人都在认仔细真地做。面对同学对他的怨言，他说，假如一盆水，扔里面一个小石头就会溅一地水花，假如是一个湖泊，扔进去一个大石头，才能溅起一点小浪花，若是大海，扔进去再大的石头，海面还是安静的。人也是一样，一个小困难、小挫折都让你过不去，那你只是一盆水，成不了气候!从教师这句话来看，我更加明白了教师的良苦专心，给人便利，即是给己便利，教师那么犯难你干嘛?这一切，都是为了我们的进步!
43、 这个科室是一个诞生生命的科室，却也见证了作为母亲所要患病的苦难。不说孕早期恶心、呕吐的反响，不说渐增宽的腹围、糟糕的外表、笨拙的体态，不说晚期的担忧受怕、左侧卧位、寝室难安，不说便秘、尿频、尿急、下肢水肿，不说妊娠高血压、子娴等妊娠合并症，仅仅顺产12小时的撕心裂肺、精疲力尽，仅仅剖腹产那长约20cm的刀口子，就值得每个生命专心去疼爱和呵护宏大的母亲! 我觉得，每个存在的生命都不属于其个人，我们都应当珍惜自己的生命!喜爱自己的生活!感恩自己的父母!每一个不珍惜自己生命的人或是不疼爱自己母亲的人都为我们所不齿的! 这个科室，我生平第一次值夜班;第一次见剖宫产，且有两次时机上台，都做助遇到巨大儿
44、，不要是仅仅的拉钩和吸引，还要帮忙把小儿娩出，还有杨教师打外科结真心的快。普外科，第一次绑腹带，第一次缠绷带，这里的手术切口比拟长，换药不比骨外、泌尿外的简洁，这里让我感觉换药也是件技术活儿! 这一周我上了唯一一台手术，是一个激光介入治疗静脉曲张的收入，手术过程很繁琐，我先做的器械，有的教师要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不知名字，教师开玩笑说，他还带过外科试验课，看来我的那节课没有学好呀!激光烧过的血管要按压一段时间，我用自身重力把两个胳膊压在病人的一条腿上，压了一会，我的胳膊都变得抖动了。手术从早上十点做到下午三点，之后还做了三个门诊上的小手术，到下午五点钟才吃上了今日的其次顿饭，
45、而第一顿是我早上吃的一个包子和一杯豆浆。其次天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原来是这么辛苦!所以，以后是选择外科还是内科，在我心中还没有答案。 心内科里，听教师讲过这样一句话，你的学习和工作中会遇到许多的第一次，第一次收病人，第一次下医嘱，第一次抢救，假如你能把每一个第一次总结好，学好，做好，你将成为一个了不起的人。是啊，我们每一次成长，都从第一次开头，有的人知难而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意结果，而有的人却很专心，所以，成长的差距也从第一次开头。 在这里，我第一次见抢救病人，同一个病人，从下午4点多入院时和晚上十点多时都犯病了，心电图提示室颤，抢救了两次，令人快乐的是最终还是抢救
46、过来了!对于这个的老人，我有着不一样的感受，其中还夹杂着自己的感情，由于年前，我的老人也是由于同样的病，在抢救无效，我们都没有心理预备的状况下离开了。看着老人犯病时意识模糊、口唇紫绀伴抽搐，看着老人慌张而又担忧的一家子人，有的召唤着妈妈，有的召唤着奶奶和姥姥，重要的是老人也有一个小女儿是院里的护士，为抢救老人跑来跑去，如此相像的场景，我竭力掌握自己的感情，眼泪几欲淌出，我不时眨刺眼睛，躲避着其他人的眼神。由于我也很伤心。最终，教师让我看着老人，我观看着心电监护，看着心电图形、心率和血压，他们的每次大的波动，都让我为之悸动，好在老人做了血液透析，血钾下来了，病情稳定。最终老人转出了CCU。我这才
47、知道，我的老人曾经心前区不适，烧灼感，肩背部痛苦不适，乏力，劳累性呼吸困难，大汗淋漓，都是心脏病的表现啊，有一种心病，最让人痛心，深深地圆满是深深地刺痛! 又来了一个10床，我问过病历后，老人对我说，你们医院的医生态度真好!听到这样的评价，我心里美滋滋的!这个科室，只有我值了夜班，而且值了两次，其次夜，我是安静地睡过去了，感觉夜班也挺好*_*。眼科，许多同学都说这是一个相对闲的科室，我却没有感觉它闲到哪里去，两天见习满满的，教师手把手教看眼底，我也散了瞳，除了看到一根血管，终没有看到眼底是怎样个内容? 耳鼻喉科，第一天，一个一岁半的和一个一岁左右的小孩儿取气管异物，场景或许你想象不到，用单子包裹着孩子把他的两个胳膊束到背后，一位护士横跨一条腿固定孩子的两腿，双手固定小孩双肩，一同学用撑口器撑开小孩口，我固定小孩头，教师给小孩气管插管，整个过程小孩始终哭，即使是管插到了小孩的喉咙里，我们