人教版六年级数学上册第三单元第一课时_分数除法的意义(例1)与分数除以整数(例2)[1] 3.ppt

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1、分数除法的意义分数除法的意义和和分数除以整数分数除以整数鄂前旗实验小学鄂前旗实验小学 张海燕张海燕1每盒水果糖重每盒水果糖重100g,3盒有多重?盒有多重?1003=300(g)怎样改编成怎样改编成用除法计算用除法计算的问题呢?的问题呢?3盒水果糖重盒水果糖重300g,每盒有多重?,每盒有多重?3003=100(g)300g水果糖,每盒有水果糖,每盒有100g,可以装几盒?,可以装几盒?300100=3(盒盒)1 1003=300(g)3003=100(g)300100=3(盒盒)积积一一个个因因数数另另一一个个因因数数 已知两个因数的积与其已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因中的一个

2、因数,求另一个因数的运算。数的运算。1101301每盒水果糖重每盒水果糖重 kg,3盒有多重?盒有多重?3盒水果糖重盒水果糖重 kg,每盒有多重?,每盒有多重?g水果糖,每盒有水果糖,每盒有 kg,可以装几盒?,可以装几盒?每盒水果糖重每盒水果糖重100g,3盒有多重?盒有多重?3盒水果糖重盒水果糖重300g,每盒有多重?,每盒有多重?300g水果糖,每盒有水果糖,每盒有100g,可以装几盒?,可以装几盒?11003=300(g)3003=100(g)300100=3(盒盒)已知两个因数的积已知两个因数的积与其中的一个因数,求与其中的一个因数,求另一个因数的运算。另一个因数的运算。分数除法的意

3、义:分数除法的意义:2把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份,每份份,每份是这张纸的几分之几?是这张纸的几分之几?折一折、涂一涂、画一画折一折、涂一涂、画一画4个2这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几?张纸的几分之几?把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份,每份份,每份是这张纸的几分之几?是这张纸的几分之几?的把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成3 3份,每份份,每份是这张纸的几分之几?是这张纸的几分之几?用第一种方法用第一种方法我们再试试第我们再试试第二种方法二种方法这一部分相当这一部分相当于这张纸的几于这张纸的几分之几?分之几?把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成3 3份,每份是这份,每份是这张纸的几分之几?张纸的几分之几?分数除以整数(分数除以整数(0除外),等除外),等于分数乘这个整数的倒数。于分数乘这个整数的倒数。练习:练习:3251、984(4)2、判断:、判断:(1)分数除法的意义与整数除法)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。(的意义完全相同。()(2)2=(3)2=()1=()1 )数学诊所数学诊所解下列方程:解下列方程:329 一架飞机一架飞机3 3秒钟飞行了秒钟飞行了 千米千米,它平均它平均1 1秒钟飞行多少千米?秒钟飞行多少千米?34一块正方形布,周一块正方形布,周长是长是 米,它的边米,它的边长是多少米?长是多少米?89

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