苏教版一年级数学上册期中知识点.docx

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1、 苏教版一年级数学上册期中知识点2023 【加减法】 (一)把握20以内进位加法的计算(方法)-“凑十法” “凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。 如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12) “凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。 如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15) 留意:孩子喜爱和熟识的方法才是方法而且只把握一种就可以了。 (二)20以内不进位加法和不退位减法: 11+6(个位相加,1+6=7)11+6=17 15-3(个位上够减,5-3=2)15-3=12 3、加强进位和不进位、及不退位的训练。 4、看图列式解题时候,要利用图

2、中已知条件正确列式。常用的关系有: (1)局部数+局部数=总数:这时?在大括号下面的中间。 (2)总数-局部数=另一个局部数:这时?在大括号的上面一边。 (3)大数-小数=相差数:谁比谁多几,或谁比谁少几。 (4)原有-借出=剩下:用了多少,求还剩多少时用。 一年级数学学问点(总结) 10的合成与分解儿歌 你拍一,我拍一,我们从小爱学习。1+9=10,10可以分成9和1。 你拍二,我拍二,互助友(爱好)伙伴。2+8=10,10可以分成8和2。 你拍三,我拍三,养成卫生好习惯。3+7=10,10可以分成7和3。 你拍四,我拍四,放学仔细做值日。4+6=10,10可以分成6和4。 你拍五,我拍五,

3、质疑答问要举手。5+5=10,10可以分成5和5。 你拍六,我拍六,勤奋努力争上游。6+4=10,10可以分成4和6。 你拍七,我拍七,创立先进班集体。7+3=10,10可以分成3和7。 你拍八,我拍八,全面进展人人夸。2+8=10,10可以分成2和8。 你拍九,我拍九,反复验算不马虎。9+1=10,10可以分成9和1。 你拍十,我拍十,为人做事要诚恳。10+0=10,10可以分成0和10。 一年级(数学(学习方法)技巧 方法1 提高口算力量-根底性训练。小学生的年龄不同,口算的根底要求也不同。低中年级主要在一二位数的加法。高年级把一位数乘两位数的口算作为根底训练效果较好。详细口算要求是,先将

4、一位数与两位数的十位上的数相乘,得到的三位数马上加上一位数与两位数的个位上的数相乘的积,快速说出结果。这项口算训练,有数的空间概念的练习,也有数位的比拟,又有记忆训练,在小学阶段可以说是一项数的(抽象思维)的升华训练,对于促进大家思维及智力的进展是很有益的。大家可以把这项练习安排在两段的时间进展。一是早读的时候,一是在家庭作业完成后安排一组。每组是这样划分的:一位数任选一个,对应两位数中个位或十位都含有某一个数的。每组有18道,大家先写出算式,口算几遍后再直接写出得数。这样持续一段时间后,会发觉自己口算的速度、正确率都会大大提高。 方法2 小学一年级数学涉及到的学问有:数一数、比一比、1-10的加减、11-20数的进位加法、熟悉简洁物体图形等,都是根底的学问点,但是相对于一年级的孩子来说这些简洁的学问却未必简洁,我们针对一年级数学的特点总结了这个学习方法,盼望对一年级的小朋友们有所帮忙。 方法3 穿插线验算法,就是先在草稿纸上画出两条穿插的直线,再分别把被乘数、乘数和积的每一位上的数横着加起来,看是不是一位数,假如不是就再加一次,直到成为一位数为止。这样可得到三个一位数,分别是a、b、c。把它们分别写在穿插线上。

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