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1、 职校毕业生事迹材料 优秀职校毕业生事迹材料 xx，女， 1993年8月诞生于x市x区，共青团团员，于201*年9月就读于x省x职业技术学校，在校期间担当201*级陶瓷装饰设计（1）班团支部书记。 xx在校期间，勤奋好学，思想进步，从一年级开头就担当201*级陶瓷装饰设计（1）班的团支部书记，能团结同学，敬重师长，对学校和班集体工作仔细负责，精彩地完成每一项任务。主要表现在： 在思想上不断提高自身的政治觉悟，入学第一学期就递交了入党申请书，积极参与党章学习、向党组织靠拢，不断增加政治理论学习及政治素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。现已被学校学生党支部汲取为预备党员。 在学习上xx不断提高
2、和把握专业以及科学文化学问，积极创新。两年多来，学习成绩始终保持优秀，并且把握了较高的专业技能。每学期都能获得全勤奖及多项单科奖，而且连续两年获得学校一等奖奖学金。除了学好课内学问，她业余时间还喜爱写作和摄影。两次在学校征文竞赛中分获二、三等奖；在第七届全国中等职业学校“文明风采”征文竞赛中获得全国及省三等奖；摄影作品在学校“南粤校园党旗红”系列竞赛中获得二等奖。 在工作和生活上，她为人诚恳守信，擅长与人沟通。作为班里的团支部书记、班干部，能主动帮助班主任开展工作，在教师与同学之间发挥桥梁作用，为班集体尽职尽责；平常在班里充分发挥先锋榜样作用，带头引导同学勤奋进取，积极与团组织靠拢，推举优秀的
3、同学参加共青团；在积极参与学校各项文体活动的同时，还发动其他同学一起参与，为班集体争得更多荣誉；在团日活动中，屡次组织本班同学到公共场所清扫卫生、去除白色污染。在各种形式的集体活动中，xx不仅和同学们建立了真挚的友情，也深刻地体会到团队合作的重要性，同时，自身的组织协调力量也得到切实的熬炼和提高。在与同学相处时，乐于助人，尤其是对后进同学，常常主动伸出援手，帮忙他们解决学习上遇到的困难，共同进步。连续两年被学校授予“表扬班干部” 、“三好学生”称号，被校团委授予“优秀团干”的荣誉称号。201*201*学年度被省团委评为“广东省优秀共青团员”。 成为一名中职学生之后，xx不但学到了一技之长，更学到了许多为人处事的方法。她在学习中不断成长，在工作中日渐成熟。不仅收获了学问与力量、收获了成绩与荣誉，更收获了品行与修养。虽然已经取得了肯定的成绩，但她能戒骄戒躁，再接再厉，虚心学习，努力克制自己前进中的困难和缺点，塑造安康人格，注意提高自身文化素养，将自己培育成为一个复合型人才，以适应社会新形势进展的需求，把自己培育成为一个有用的人才，为社会做出自己的奉献！