英语师范类职业生涯规划书.docx

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1、 英语师范类职业生涯规划书英语师范类职业生涯规划书1 一、前言 工作xx年了,虽然有过规划,有过准备,却从没有付诸实施,仔细地给自己的职业好好的规划一下。现在,在学校领导的建议下,我最终静下心来对自己的职业做一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的前进方向和进展目标,仔细地规划了一下自己的将来。 二、自我盘点 我于xx年x月毕业于xx学校英语教育专业,20xx年x月毕业于x师大英语教育专业(函授)。20xx年晋升为小学高级教师。从xx年毕业至今始终在解放小学从事英语教学工作。我性格直爽,与人为善,很简单与人相处。具有较强的动手力量、做事比拟踏实、仔细,业余时间喜爱看书,而且涉猎的范围

2、比拟广,专业书籍、理论书籍、名家名著、时尚杂志都是我的最爱,有很强的学习愿望和力量。本人的专业力量不是很强,但是,由于仔细、勤奋,工作以来也取得了一些成绩。但是,近几年来,由于孩子较小,占用了我一局部的精力,而且外出学习时机的削减,我觉得自己的事业遇到了进展的瓶颈,有时甚至很迷茫,找不到突破自我的出口。 对自身问题的分析 随着年龄的增长和学问更新的速度日新月异,要跨越目前的状况需要付出更大的努力。我情愿去尝试、去学习,由于我知晓随着教育改革的深化和推动,感性的教学阅历需要有科学的方法和理性的分析做指导,来效劳教学、效劳学生。 三、自身专业化进展目标 1、整体性目标: 做一名博学、善思的专家型教

3、师。 2、阶段性目标: 第一阶段:以自主学习提升专业和理论素养为主的目标 美国闻名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=阅历+反思。这个教师成长的公式提醒了教师专业进展的本质。校本讨论则可以从“提高阅历熟悉水平”和“强化教学反思力量”这两个方面促使教师理论素养的专业化。在专业素养方面,盼望能有在职学习的时机,盼望能走出去,不断吸取新奇的血液,而不能光凭过去所学的学问和阅历为不同的学生效劳。 英语师范类职业生涯规划书2 一、思想工作 本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去标准自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极仔细

4、研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。 二、力量进展 本学期,我将连续吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高: 教学方面:我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动规划;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和有阅历的教师沟通,争取获得她们的指导、帮忙。 课题实践中:细心记录专家们的教育理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付

5、诸实践。生活中:热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。 特色教学中:细心分析幼儿状况,仔细预备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,依据幼儿把握状况准时做出调整,连续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生深厚的兴趣。 班级工作中:严格要求自己,以身作则地做好班级工作。 三、努力方向 1,使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。 首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易承受,我们的英语教育注意口语培育,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培育幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性

6、,培育幼儿初步使用两种语言进展交际的力量,培育幼儿良好的学习习惯和各种根底技能。 2,在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注意选择幼儿亲身经受和日常生活中感兴趣、能理解、易汲取的内容,且生动好玩,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的进展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有肯定的挑战性。 3,在教学方法上,我以嬉戏为主,各种教学方法敏捷交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我还常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。 4,在教学

7、手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮忙幼儿学习英语。 四、家长工作方面 家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻熟悉到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进展思索,仔细细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增加家长之间的相互了解和分散力,激发家长参与集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信念的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓舞家长全部参与,增进家园共育,并准时关注我们的博客,了解幼儿的最

8、新状况! 五、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热忱对待工作。 以上,是我规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 英语师范类职业生涯规划书3 作为一名工作时间不长的英语教师,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的方一直前进和进展。我虽然能到达一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远,在课堂教学上还是会消失一些过失,不能那么的得心应手。幸运的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在将来我对自己制定的总目标是: 一、勤于学习,自我成长 教师们都有同感:“教师每天都在吐出

9、学问,假如不准时吃进新知是不行的。”当今学问“爆炸”的时代,需要教师争分夺秒地学习。 第一:努力学习新教育的理念及精神。根据新教育和新教材的理念,积极进展课堂教学模式的改革、探究,优化课堂教学过程,探究适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生力量的培育,不断提高学生的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且胜利地成长。 其次:上课要明确教学目标,把握重、难点进展教学。课后对每节课进展仔细反思,写下教学后记,不断总结教训,积存阅历。勤于实践,不断自我反思。 第三:平常教学中注意自己文学素养的提高,如要多读好书和多练

10、字等等。勤于向各教师请教相关方面的学问,以到达从全方位的提高。 二、勤于学习,提高教学水平 教师的任务不仅要使学生把握科学学问、技能,培育和进展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,顽强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。 在力量方面要求自己学习做到以下几点: 1、教育感染力。专心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用标准和惩处,我主见的是情感教育。常常给他们讲道理,分析问题的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。 2、因材施教的力量。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,擅长发觉学生的特点,并能运用适合的方式进展指导,提高他们的信念,鼓舞他们前进。 3、完善课堂教学的力量。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何掌握时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的把握技能和理论学问。 三、勤于教学理论及教学讨论 1、积极努力学习专业的教学理论学问,并能运用在自己的教学中,准时进展反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平常也要不断补充其他方面的理论学问,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。 2、积极主动进展教学讨论。 【英语师范类职业生涯规划书】

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