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1、关于神经系统的高级机能第一张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第二张，PPT共三十三页，创作于2022年6月一、脑电图一、脑电图第三张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第四张，PPT共三十三页，创作于2022年6月（1）波 频率为813次/s，波幅为20100V。波是成年人处于安静状态时的主要脑电波。波在清醒、安静并闭眼时即现，波幅由小逐渐变大，再由大变小，如此反复而形成梭形形态，每一梭形持续12s。第五张，PPT共三十三页，创作于2022年6月 波在枕叶的脑电图记录忠最为显著。睁开眼睛或接受其他刺激时，波立即消失而呈现快波，这一现象称为波阻断波阻断（-block）。当再次安静闭眼
2、时，则波又重现。第六张，PPT共三十三页，创作于2022年6月Alpha Block:Replacement of the alpha rhythm by an asynchronous,low-voltage beta rhythm when opening the eyes.第七张，PPT共三十三页，创作于2022年6月（2）波 频率为1430次/s，波幅为520uV 的脑电波。当新皮层处在紧张活动状态时出现，在额额叶叶和顶叶顶叶比较显著。（3）波 频率为47次/s，波幅为100150uV的波形，在成年人一般在困倦时出现。第八张，PPT共三十三页，创作于2022年6月（4）波 频率为0.5
3、3次/s，波幅为20200uV的波形。在成年人常在睡眠状态下出现，极度疲劳时或在麻醉状态下也可出现。第九张，PPT共三十三页，创作于2022年6月三、学习与记忆（一）学习的类型1、非联合型学习（nonassociative learning）是人或动物受到一次或多次单一刺激后形成的，并不需要将两个刺激联系起来（1）习惯化：是指人或动物逐渐降低对某一反复出现的温和刺激的反应。（2）敏感化：是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后对其他刺激的反应性敏感。第十张，PPT共三十三页，创作于2022年6月海兔缩鳃反射的习惯化海兔缩鳃反射的敏感化第十一张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第十二张，PPT
4、共三十三页，创作于2022年6月第十三张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第十四张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第十五张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第十六张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第十七张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第十八张，PPT共三十三页，创作于2022年6月海兔缩腮反射敏感化的突触前易化机制第十九张，PPT共三十三页，创作于2022年6月第二十张，PPT共三十三页，创作于2022年6月（四）人类高级神经活动的特征 1.大脑皮层与语言活动的关系一侧优一侧优势势 第二十一张，PPT共三十三页，创作于2022年6月l说话中枢（又称运动性语
5、言中枢）说话中枢（又称运动性语言中枢）：位于中央前回底部前方的Broca三角区（44区）。该区受损，病人可以看懂文字、听懂别人的谈话，但自己却不会说话，不能用语词口头表达自己的思想，而与发音有关的肌肉并不麻痹。这种现象称运动性失语症运动性失语症(motor aphasia)（见上图）。第二十二张，PPT共三十三页，创作于2022年6月书写中枢书写中枢：位于额中回后部接近中央前回手部的肌肉运动区，因为写字必须用手。该区受损，虽然其它的运动功能仍然保存，而写字、绘画等精细运动发生障碍，称失写失写症症（agraphia）。第二十三张，PPT共三十三页，创作于2022年6月听觉性语言中枢听觉性语言中枢
6、：位于颞上回后部，它能调整自己的语言和理解别人的语言。该区受损，病人能讲话但混乱而割裂。能听到别人讲话，但不能理解讲话的意思。因此这样的病人对别人的问话常常是所答非所问。这种现象称感觉性失语症感觉性失语症。第二十四张，PPT共三十三页，创作于2022年6月视觉性语言中枢（又称阅读中枢）视觉性语言中枢（又称阅读中枢）：位于靠近视觉中枢的角回，因为阅读首先要依赖视觉。该区受损，病人的视觉没有障碍，但原来识字的人变为不能阅读（看不懂文字看不懂文字的含义）的含义），这种现象称失读症失读症（alexia）第二十五张，PPT共三十三页，创作于2022年6月视觉性语言中枢（又称阅读中枢）视觉性语言中枢（又称
7、阅读中枢）：位于靠近视觉中枢的角回，因为阅读首先要依赖视觉。该区受损，病人的视觉没有障碍，但原来识字的人变为不能阅读（看不懂文字看不懂文字的含义）的含义），这种现象称失读症失读症（alexia）第二十六张，PPT共三十三页，创作于2022年6月 觉醒时觉醒时，机体对外界和内部环境的敏感度增高，并做，机体对外界和内部环境的敏感度增高，并做出有目的的反应。保证大脑正常工作的生理条件。出有目的的反应。保证大脑正常工作的生理条件。睡眠时睡眠时机体对外界和内部环境刺激的敏感性降低，肌机体对外界和内部环境刺激的敏感性降低，肌紧张力下降，反射阈提高。促进精神和体力的恢复，紧张力下降，反射阈提高。促进精神和体
8、力的恢复，是大脑维持正常机能的自律抑制状态是大脑维持正常机能的自律抑制状态四、觉醒和睡眠四、觉醒和睡眠睡眠与觉醒一样都是生命活动所必需要一种睡眠与觉醒一样都是生命活动所必需要一种主动的和复杂的生理现象主动的和复杂的生理现象。（一）第二十七张，PPT共三十三页，创作于2022年6月2、睡眠（、睡眠（sleep）（1 1）睡眠时相：慢波睡眠；异相睡眠（快波睡眠）。）睡眠时相：慢波睡眠；异相睡眠（快波睡眠）。慢波睡眠慢波睡眠异相睡眠异相睡眠睡眠时相的交替睡眠时相的交替入睡入睡第二十八张，PPT共三十三页，创作于2022年6月慢波睡眠(slow wave sleep,SWS)n脑电图特征：脑电图特征：
9、波随睡眠的逐渐加深而渐减少，直到最后完全消失，而代以高振幅同步化慢波高振幅同步化慢波(每秒0.53次的波），故名。n生理变化：生理变化：血压下降，呼吸变深、变慢变均匀，心率变慢，感觉减退、全身肌肉松弛等。n意义：意义：有利于促进生长发育和体力的恢复。第二十九张，PPT共三十三页，创作于2022年6月睡眠逐渐加深第三十张，PPT共三十三页，创作于2022年6月异相睡眠（异相睡眠（paradoxical sleep,PS）快波睡眠（fast wave sleep,FWS）快速眼动睡眠(rapid eye movement sleep,REM)n脑电图特征：脑电图特征：脑电波由慢波转为快波（不规则的 波），与觉醒时很难区别。第三十一张，PPT共三十三页，创作于2022年6月生理变化：生理变化：n各种感觉功能比SWS时期进一步减退（唤醒阈提高），肌肉更加松弛，肌腱反射亦随之消失。这些都说明睡眠程度更进一步变深。n但是，此期血压却较SWS时期升高，呼吸也变快且不规则，体温和心率升高、加快。n出现眼球快速运动、部分躯体抽动等阵发性表现。n做梦。意义：意义：n神经细胞活动增强，可能对NS的发育成熟（幼儿）、新突触的建立及记忆活动具有促进作用。第三十二张，PPT共三十三页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第三十三张，PPT共三十三页，创作于2022年6月