《2022届高考语文复习文言实词——通假字课件（22张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届高考语文复习文言实词——通假字课件（22张PPT）.pptx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、通假字文言文之通假字本字通假借用之意，即借用音同或音近的字去替代本字。古人在书写时本应该使用的字。通用之意。导导所谓“通假”，就是两个字通用或这个字借用为那个字，在解释通假字时我们一般用“通”来表示，如“A通B”。“通假”导导通用字假借字古今字本无其字，同音替代导导导导1.1.以精铜铸成，以精铜铸成，员员径八尺。径八尺。(张衡传张衡传)2.2.政通人和，百废政通人和，百废具具兴。兴。(岳阳楼记岳阳楼记)3.3.召有司召有司案案图，指从此以往十五都予赵。图，指从此以往十五都予赵。(廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)4.4.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣
2、5.5.师者，所以传道受业解惑也师者，所以传道受业解惑也 6.6.或师焉，或不焉或师焉，或不焉 7.7.图穷而匕首见。图穷而匕首见。8.8.入则无法家拂士。入则无法家拂士。“员员”通通“圆圆”“具具”通通“俱俱”“案案”通通“按按”，审察，察看，审察，察看“知知”通通“智智”“受受”通通“授授”“不不”通通“否否”见：同见：同“现现”拂：同拂：同“弼弼”；辅弼；辅弼 请完成优练8史记越王勾践世家思思议议展展反反 返返 返回返回 坐坐 座座 座位座位 女女 汝汝 你你 振振 赈赈 救济救济 通假字的情况本义、引申义、比喻义都解释不通时，考虑通假依据字音推断依据字形推断一二三评评1.秦王方还柱走,
3、卒惶急不知所为“卒”通“猝”，仓促2.是以先帝简拔以遗陛下“简”通“拣”，挑选3.某所，而母立于兹。“而”通“尔”，你（的）本义、引申义、比喻义都解释不通时，考虑通假一评评“颁”，通“斑”1、完全相同依据字音推断二张良出，要项伯。(鸿门宴)“要”通“邀”颁白者不负戴于道路矣。(寡人之于国也)评评2、声母相同距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(项羽本纪)“亡”通“无”“内”通“纳”河曲智叟亡以应。（愚公移山）3、韵母相同天下云集响应，赢粮而景从。(过秦论)“景”通“影”北冥有鱼，其名为鲲 “冥”通“溟”，是“海”的意思。举酒属客1、增加偏旁依据字形推断三“属”通“嘱”“材”代替“才”拜送于庭 “庭”
4、代替“廷”2、去掉偏旁食之不能尽其材为请诸朝，发太仓米振之 “绌”通“黜”，罢免，革除“振”通“赈”，赈济 屈平既绌,其后秦欲伐齐3、更换偏旁评评1全面掌握教材中出现的通假字。2根据上下文意来判定是否通假。通假字是约定俗成的，不能随意通假，因此，在熟记所学过的课文中的通假字的基础上，如果根据上下文的文意理解不通的某一个字或者词，我们可以辨析它是否存在通假现象。评思客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛
5、酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上宾邪？”主人乃寤而请之。(曲突徙薪汉书霍光传)【注释】直突：笔直的烟囱。上行：上座。功次：功劳的 等级。录：记住，指邀请。请找出文中的通假字议 客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上宾邪？”主人乃寤而请之。(曲突徙薪汉书霍光传)【注释】直突：笔直的烟囱。上行：上座。功次：功劳的 等级。录：记
6、住，指邀请。请找出文中的通假字 客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上宾邪？”主人乃寤而请之。文中的通假字有：傍旁 不否 嘿默 息熄 坐座 乡向 亡无 寤悟 评请完成P326面旧唐书李昭德传思P326面旧唐书李昭德传议(一)实词(解释词义)1累迁至凤阁侍郎 累迁：多次升迁2以通行李 行李：使者，文中指行人3都人甚以为便 以为：认为4锐其前以分水势
7、 锐：使成尖形5庆之固请不已 已：停止6昭德便杖杀庆之 杖：名词作状语，用杖7诸宰相诘之 诘：问8昭德每廷奏其状 廷：名词作状语，在朝廷上(二)虚词(解释词义)9京兆长安人也 也：判断句的标志10寻加检校内史 寻：不久11以通行李 以：连词，表目的，来12昭德创意积石为脚 为：作为13庆之固请不已 固：坚决14昭德每廷奏其状 其：代词，他们的评(三)文言句式(翻译)15则天矍然曰：“我未之思也。”译文：武则天惊惧地说：“我未考虑到这一方面。”(宾语前置句)16有人于洛水中获白石数点赤，诣阙辄进。译文：有人于洛水中获得带有数点赤色的白石头，就到宫阙里去进见。(定语后置句)17此石赤心，所以来进。
8、译文：这块石头有赤色的心，所以拿来进献。(判断句)评4 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8(8分分)(1)(1)自我任昭德，每获高卧，是代我劳苦，非汝所及也。自我任昭德，每获高卧，是代我劳苦，非汝所及也。译文：自从我任用李昭德以来，常常得以高枕而卧译文：自从我任用李昭德以来，常常得以高枕而卧(或：高枕无忧或：高枕无忧)，他，他这是替我劳累辛苦，不是你能比得上的。这是替我劳累辛苦，不是你能比得上的。(2)(2)昭德叱之曰：昭德叱之曰：“此石赤心，洛水中余石岂能尽反耶？此石赤心，洛水中余石岂能尽反耶？”左右皆笑。左右皆笑。译文：李昭德叱责他说：译文：李昭德叱
9、责他说：“这块石头有赤诚之心这块石头有赤诚之心(或：忠心或：忠心)，洛水中其，洛水中其余的石头难道能都反叛吗？余的石头难道能都反叛吗？”旁边的人都笑了。旁边的人都笑了。解析解析(1)(1)任，任用；每，常常；高卧，高枕而卧；是，这；劳苦，劳任，任用；每，常常；高卧，高枕而卧；是，这；劳苦，劳累辛苦；非累辛苦；非也，否定式判断句；及，比得上。也，否定式判断句；及，比得上。(2)(2)叱，叱责；岂，叱，叱责；岂，难道；反，反叛；左右，旁边的人。难道；反，反叛；左右，旁边的人。5 5李昭德是如何劝说武则天不要将重权交给武承嗣的？李昭德是如何劝说武则天不要将重权交给武承嗣的？(3(3分分)从武承嗣本身而言，其地位从武承嗣本身而言，其地位(亲王亲王)、身份、身份(皇侄皇侄)本已高贵显赫；本已高贵显赫；从从历史教训而言，父子反目成仇，相互篡夺皇位已有前车之鉴，姑侄之间历史教训而言，父子反目成仇，相互篡夺皇位已有前车之鉴，姑侄之间恐在所难免；恐在所难免；从武则天个人权益而言，一旦武承嗣趁机发难，她的皇从武则天个人权益而言，一旦武承嗣趁机发难，她的皇位必然不保。位必然不保。评