美德少年主题演讲稿9篇.docx

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1、 美德少年主题演讲稿9篇美德少年主题演讲稿1 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是二年级二班的崔荷婷,能参与这次“美德少年”评比活动我特别快乐! 自懂事起,爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在教师的言传身教中,我的心越来越光明,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我敬重教师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮忙他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热忱急躁的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参加,拿出自己的零花钱,去帮忙那些需要帮忙的人,我感到能为他人

2、做点事情是欢乐的。 在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲乏下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可快乐了! 在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的抱负迈步,向自己丰富多彩的人生迈步! 感谢大家! 美德少年主题演讲稿2 亲爱的教师、同学们: 教师说,文明美德伴我成长是本好

3、书,值得一看;爸爸也说,文明美德伴我成长确实是本好书,确实值得一看。星期六下午,我一口气看完了这本书,我想对还已看过这本书的小伙伴们说,这是一本好书吧?由于这其中有着很多我们中国人傲慢骄傲的精彩故事呀。 这本书里的学问真是应有尽有!有“文明古国”、“ 礼仪之邦”、“ 我的祖国真宏大”、“ 做祖国的好孩子”、“ 我有好习惯”其中给我印象最深刻的是“诚恳守信人人敬”这一课。 你知道吗?古时候,中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡“公正交易,诚恳待客,不欺诈、不作假”的行业道德。在当代中国,这种诚恳守信的美德必需要传承下来,并且要发扬得更好这才算我们中国人

4、的傲慢呀!我傲慢,我的姑父就是有着诚恳美德的好商人。这种美德表现在工作和学习上,就是用心致志、仔细踏实、实事求是。我傲慢,我们的语文教师郑教师就是认仔细真教书的一位好教师。这种美德表现在人际交往中,就人与人之间多些信任,少些欺诈。我傲慢,我的爷爷就是这样一位好人,他有这样一句口头禅“这世人还是好人多呀”。 读了这本书后,我对“一言既出,驷马难追”有了更深刻的感悟。在我的家里妈妈是一位“言出必行”的人,爸爸则是有时候要反悔的人。由此,我懂得了一个道理,在同意别人做什么事情之前,肯定要三思,由于有些事情已经超出你的力量范围,或者是你并不是很情愿去做的,所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有这样,

5、我们才能真正做“一言既出,驷马难追”。 读了这本书后,我头脑中有了一个漂亮的规划:“漂亮诚信,从我家做起”。我要在家里建立一个诚信档案,依据家庭成员平常的表现来加分或扣分。我爱我的家,我要带头做一个诚恳守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸,我要让他对我心服口服,我肯定要做大人的好典范呢! 真的,读了这本书后, 我好像一下子长大了很多。我想对渴望长大的小朋友和没有长大的大人们说,你们快来看看这本好书吧! 美德少年主题演讲稿3 一个甜美的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 美德不肯定要是惊天动地的大事。一次,放学了,

6、我与同学一同回家,一路上我们谈笑风生,非常欢乐。在经过一个十字路口时,我突然看到一个老奶奶在过公路,她白发苍苍,还戴着一副墨镜,似乎是一位盲人,她弯着腰,一只手拄着拐杖,另一只手在不停地摇摆。我看到了,觉得她需要帮忙。于是,我与同学们说:“那边有一位老奶奶需要帮忙,你们先走吧!”他们笑眯眯地答复道:“没事,我们等你,不然你一个人太孤独了!”“恩,我去去就来。”我答道。然后,我快步走过去,轻声对那位老奶奶说:“老奶奶,我来扶您过公路吧!”哪位老奶奶似乎有些不好意思,说:“你不用麻烦的。”“没关系,我也与您顺路。”“感谢你,小朋友。”老奶奶笑得合不拢嘴了!转瞬间,红灯变为了绿灯。“好了,绿灯了,我

7、们走吧!”我说道,然后搀着她一步一步地走。老奶奶在我的带着下,胜利得穿过了公路。“感谢你啊,小朋友,你帮了我一个大忙啊!”我有些大方地答复:没关系,这是我应当做的,再见!”“再见!”然后,我笑嘻嘻得回到了“队伍”中。同学们都夸我是个尊老爱幼的好学生,我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我知道不经受风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和蔼良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写布满盼望的画;我正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。 美德少年主题演讲稿4 敬重的教师、亲爱的同学们

8、: 大家好! 今日我站在这里,怀着一颗感恩的心,首先我要感谢谆谆教育、无私奉献的教师;感谢给我美妙生活的爸爸妈妈,还有关怀、支持我的同学。在此,我真诚地说一声:“感谢你们”! 有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。和善的少年最让人观赏;乐观的少年最惹人宠爱;有进步的少年最值得赞扬!在大家的帮忙和自己的努力下,我在学习等各方面都获得了很大的进步,被评为“文明小标兵”和“全面进展星”。在教师的鼓舞下,我还参与了第四届日照市金话筒大赛,获得了优秀奖。我敬重教师,有不会的问题总会打破沙锅问究竟。我喜爱运动,学校的操场上总是能消失她的”身影。我也特殊宠爱表演,屡次在学校的元旦文艺表演中获奖。

9、 我慕名去过雷锋纪念馆,雷锋的事迹深深地打动了我。雷锋的好学和助人为乐的精神是我们中华民族大爱的缩影。我要向雷锋学习,做一名优秀的美德少年,向社会展现我们金海岸小学生的优秀品质。我深信作为一名金海岸小学的学生必需遵纪守法,将道德放在第一位。在学校里,我遵守班级纪律,仔细听讲,积极参与各项集体活动,努力维护班级荣誉,热心帮忙同学,积极帮助教师处理班级事务。在校园外,我同样以金海岸小学的标准引领自己,维护公共秩序,讲卫生、守纪律,力所能及的帮忙老人和比我小的孩子。 学习是我生活的主旋律,教师的鼓舞和表扬是我的快乐果,乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到困难,我也会想着放弃,但我时刻以一名少先队员的

10、标准提示自己,我要向上,我要进取! 再有一个多月我们就毕业了,无论什么时候我都不遗忘我在金海岸小学的日子,我把和大家在一起的时间看成我人生的一笔重要财宝。我将连续发扬我们的奋斗精神和道德标准,让我们金海岸的美德之花开遍我所走到的每一个角落! 今日我是胜利的演讲者,明天我是演讲的胜利者!我肯定会在今后的日子里,有一份光发一份热,不辜负大家对我的期望,同学们,请投我一票吧!信任在不久的将来,你庄重的这一票肯定会开花结果!由于我永久是你们心中的! 我的演讲完毕,感谢大家! 美德少年主题演讲稿5 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会给予它不同的内涵,在

11、我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事,“雷锋叔叔”也常常在我耳边响起。在我们学校,在我身边也有许多朴实而真实的小故事,下面就让我和大家一起共享一个感人的故事。 我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐,她现在已经读初一了,在她上小学三年级的时候,发生了一件不幸的事,她常常感到心口痛苦,可是又不想让父母知道,生怕爸爸妈妈为自己担忧,她就这样一每天挨着、忍着直到有一天妈妈发觉她脸色很差,带着她去院检查,医生说状况不好,建议去大医院检查,接着又去罗平、曲靖、昆明,最终在云大医院确诊,是先天性心脏病,说是心脏上有一个小洞,需要立刻做手术,听到这个消息,如同晴天霹雳,爸爸妈妈简直不敢信任,乖巧懂事的

12、女儿怎么会得这种怪病。对于一个特别一般的农村家庭来说,要筹备4万多元的手术费,简直比登天还难,可是他们打算即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病,他们东奔西走、七拼八凑,在全部亲戚朋友的帮忙下,最终凑够了预交的手术费。 当他们满怀盼望赶到医院时,排队等候的人数不胜数,需要好几天才能轮到彭丹姐姐,为了不耽搁学习,她把自己的课本带去医院自学,听他们教师说,到做手术的前一天她都还在读语文课本。接近手术时,妈妈签完字,又焦急又难受,经常忍不住流眼泪,彭丹姐姐观察了,反而劝慰妈妈:“妈妈,您别担忧,我会听医生的话,我肯定会好起来的。”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。 做完手术,彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天,

13、每次爸爸妈妈去看她,她都强忍着痛苦,用微笑面对爸爸妈妈。出院时医生叫她多休息一段时间,可她一心想早点上学。由于生病,她前后耽误了两个多月,可在期末考试时,她的语文考了90多分,数学也在中上水平。为此,教师都感到非常意外。是她用自己的行动克制种种困难,取得良好的成绩。在她的感染和带动下,她们班的学习积极性有了明显的好转。 到她读四年级的时候,爸爸看她的病情根本稳定,为了挣钱还债,爸爸就去广州打工,妈妈也在雨汪跑微型车,每天晚上还要回老家照看弟弟妹妹,根本就没时间管她。彭丹姐姐每天放学回到妈妈为她租的小房子里,自己做饭,自己洗衣服,自己完成全部的家庭作业,她从来不让父母操劳。在学校,她常常和教师说

14、,她好了,可以参与扫教室了。在生活上,她总是省吃俭用,从来不跟别人比吃比穿,由于她知道父母挣钱不简单。 彭丹姐姐爱学习,爱阅读,她常常在作文中提到奶奶的辛苦,还有弟弟妹妹的得意。小学毕业以后,每当过年过节,她常常发短信祝愿教师,有时还和教师探讨学习上的问题。 在我心里,彭丹姐姐就是一个关怀集体、喜爱学习、孝敬父母、敬重师长、顽强英勇的美德少年。在这几年的学习和生活中,当我任性时、当我害怕时、当我想偷懒时,是彭丹姐姐的故事始终鞭策我,鼓励我。 同学们,行为才能成就美德,让我们把美德变成一个微笑、一句问候,一份坚持。让美德变成一束暖和的阳光,照着你,照着我,照着大家! 美德少年主题演讲稿6 敬重的

15、教师,亲爱的同学们: 大家好! “百善孝为先”,孝是“人伦之本”。人的优良品德由爱而发端,由孝而产生。可是,在物质生活越来越好的今日,有些人对孝道避而远之,以致产生了不少社会问题,从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此,我们应回归原点,用传统孝道文化的力气来净化心灵,建立严整的道德次序,到达家庭的稳定和社会的和谐。 一、打造孝文化宣传强势,营造良好社会气氛 一是利用播送、电视、报刊、网络等传播媒体,宣传和树立尊老敬老、孝德高尚的先进典型,鼓舞人们学习先进,形成尊老敬老、崇尚孝德的良好风气。二是要充分发挥政府、社区、企业、各种社会团体的作用,开展有关孝文化的主题教育活动,积极引导职工尊孝德、践孝行,

16、做到关爱自己、关爱他人、关爱老人,爱岗敬业、奉献社会,做家庭和谐与社会和谐的榜样。三是深入开展敬老爱老助老主体教育活动。以孝敬父母、关爱老人为主题,举办各类报告会,组织为老效劳志愿者队伍,开展“敬老文化下乡村”、“孝亲敬老进万家”、“孝德思想教育进校园”、“帮孤助老送暖和”和为老年人让座、为老年人指路、帮老年人过公路等公益活动,让敬老爱老蔚然成风。通过对孝文化的大力宣传,在全社会形成一个尊老、敬老、养老的良好气氛,使孝文化的优良传统深入人心,家喻户晓,人人践行。 二、重视孝道体系建立,做强社会化保障工作 我国已进入老龄化社会。“国未富而民先老”使我国社会化养老事业欠缺。为此,要高度重视孝道体系

17、建立,全社会担当起赡养老人的责任。政府要在人、财、物等方面大力支持老龄事业,60周岁以上老年人免费乘坐市内公交车、优先就医并免交一般挂号费等优待全部落实;高龄老人每人每年发放保健补助,百岁老人每人每年发放长寿补助;维护老年人的尊严和权益,努力满意老年人参加社会、奉献才智的精神需求;关怀老年人对业余休闲生活和精神文化生活的需求,提高老年人精神文化生活的品位。 三、弘扬家庭孝道文化,建立和谐和美家庭 弘扬孝道文化,建立和谐家庭,树立起敬重老人、敬重父母的社会风气。子女要尽赡养义务,除了在经济上接济和抚养老人外,更重要的是要尽心尽力满意父母在精神生活、情感方面的需求。这种精神赡养包括子女与老人和谐相

18、处、子女对老人的理解、敬重和感情上的安慰,为老人供应必要的消遣和学习条件等。 四、狠抓青少年孝道教育,弘扬和传承孝文化 重视对广阔青少年进展孝文化教育,要把“孝”的教育纳入学校德育教育体系,在学校根底教育中开展孝文化教育,唤起广阔青少年的“孝心”。要教会孩子如何关怀父母、爱惜父母。尤其现在大多数的孩子都是独生子女,学校更应当重视对他们的孝道教育,使他们从小养成孝敬父母、敬重长者的良好习惯。 美德少年主题演讲稿7 我是个自信、开朗,活泼大方的男孩。在家里,我敬重长辈,孝敬父母,独立自强;在学校,我勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学;在社会上,我诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动。 在学习方

19、面我勤奋好学,成绩突出。我学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学沟通,从中获益非浅。我坚持用学问充实自己,喜爱广泛地阅读书籍,培育了一种乐观积极的生活态度和顽强的意志,这对于我解决学习上的难题有很大帮忙。 我懂得感恩,深受同学爱戴。我不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。我敬重师长,并发自内心的敬重与尊敬,校园内我见到教师就亲切的叫声“教师,您好!”我想是教师赐予了我学问,帮忙我成长;是家长的殷切盼望让我欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有我所取得的众多成绩,因此回报教师和家长是我奋斗的动力。最让我难忘的是在汶川大地震后,我积极主动把平常攒的零花钱捐出,还带着全班同学发

20、起建议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。 我在班级工作中积极,富有热忱。我在班上是班长,到处都身先士卒,做教师的得力助手,不仅积极完成教师交给的工作,而且能主动帮忙教师治理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到教师的信任,同学的宠爱。我关怀同学,从来都是尽心帮忙身边的每一个人,学习上帮忙同学解答难题。班里新来的学生,我会主动给他们介绍学校环境,教师常让我和他们同桌,让我去帮忙他们熟识环境,让他们尽快融入班集体。我以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。 我在保证学习成绩优秀的状况下,还积极参与多种竞赛,全面进展。参与校航模竞赛获年级组一等奖

21、。参与班级“争当小书法家”大赛,获得“书法之星”称号。在课余时间参与了竹笛、书法特长班。我兴趣广泛,特殊喜爱打篮球、下象棋 这就是我一个布满爱心、自信、活泼、开朗、阳光、欢乐的男孩! 美德少年主题演讲稿8 我是一个活泼开朗、助人为乐的小公民。在教室里,总能观察我顺手捡起废纸扔进垃圾桶,观察我弯腰捡起同学掉落在地上的铅笔橡皮,观察我对路过的教师问个好。在家里,我是父母亲的贴心小棉袄,在班里,我是同学们的快乐果。我受到父母良好的教育熏陶,跟着妈妈把每天的日记素材记在一本子上,现在已经写满了大半本。去年,我把我的一篇日记发往“常州晚报”,被录用并发表了。 没有付出,哪有收获?在和我的手工教师合作时,

22、我和教师一起刻了一个课桌大的红桃子,在里面刻出树干。回家后,我又剪了13只形态各异的猴子,还有一次把皮都戳破掉了。其次天,教师把她剪好的13桃子贴在树枝上,我也把猴子贴了上去。功夫不负有心人,这幅作品获得了特等奖。 还有一次,我被选去参与武进区英语朗读竞赛。一下课,英语教师就把我叫去了,虽然只有短短非常钟,可我一秒也不铺张,连卫生间也顾不了去。当时还有一个人也被选中,但她不太会做表情动作,就放弃了练习这一项。我比拟害怕,但我始终在努力地克制自己,战胜胆小。最终,我在竞赛中获得二等奖。 虽然,我获得了许多奖,虽然,我成绩名列前茅,虽然,我性格变得越来越活泼开朗,但是我还是有许多缺点。然而,我是阳

23、光的,人不行能十全十美,只要努力地向着自己心目中那个最光明的地方进发,就能做人们心中的美德小公民! 美德少年主题演讲稿9 中华已经有几千年的历史了。提起“中华”这两个,首先浮现我心头的就是中华的传统美德。作为一名小学生,我们就应为有这样的传统而感到骄傲和欣慰,更要连续发扬这种传统美德。一向以来,有多少传统美德的事例,它们犹如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们纯净的心灵。 由于父母给了我们生命,给了我们无微不至的关爱;长辈教育了我们成长,告知我们做人的道理;朋友给了我们友情,让我们的童年布满阳光。 子路是个很英勇孝顺的人,在子路小的时候,他家境贫困,常年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃

24、米饭,但是家里一点米也没有,怎样办呢子路想:要是能翻过几道山,到亲戚家借点米,不就能够满意父母的这点要求了吗于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路遗忘了疲惫。邻居们都夸子路是一个英勇孝顺的好孩子。 黄香也是英勇孝顺的孩子。在黄香九岁时,他的母亲去世了,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜严寒,黄香就钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子暖热。夏夜酷热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都赞扬他是一个孝顺的孩子。 孔融是个聪慧机敏、懂得谦让的孩子。在孔融四岁那年,有一天,爸爸的一个学生来看教师和师母,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨

25、分给大家吃。在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。他先拿个的梨给客人;然后挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最终,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢孔融答复:“我年纪最小,固然就应吃最小的。”客人听了孔融的答复直夸奖他。爸爸也满足地点了点头。 美德故事不仅仅仅只发生在远古的时代,现代,也有很多感人的美德故事发生在我们的身边。 是谁无怨无悔地照看母亲是谁带着母亲上大学是谁从8岁到20岁,4000多个日子里,日复一日,年复一年地照料养母,她任劳任怨,不离不弃。年,她被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录用,不放心养母的她打算“带着母亲上大学”,在学校四周租了房子,连续悉心照料着养母。她就是“最美的孝心女孩”孟佩杰。 作为一名新世纪的小学生,我们要,让我们的校园绽放漂亮,让我们的社会迸发出礼貌之花,让我们的传统美德得到永恒,让我们拥抱礼貌,和美德手拉手,结伴同行!

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