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1、 红领巾奖章个人简介和主要事迹材料6篇 红领巾奖章个人简介和主要事迹材料6篇红领巾奖章个人简介和主要事迹材料红领巾奖章个人简介及主要事迹材料我叫xx，现就读于xx市临潼区新市街道办事处新市小学四年级（二）班，我是一共性格开朗，学习成绩优异，下面是小编为大家整理的红领巾奖章个人简介和主要事迹材料6篇,供大家参考。 篇一：红领巾奖章个人简介和主要事迹材料巾奖章个人简介及主要事迹材料 我叫 xx，现就读于 xx 市临潼区新市街道办事处新市小学四年级（二）班，我是一共性格开朗，学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面进展的好学生。在班级里，我担当班长和中队长的职务。我不仅成绩优异，还是一个特殊“好动”的人
2、，学校里各种活动你总能看到我的身影。 一、喜爱班集体，喜爱红领巾 我喜爱祖国，喜爱学校，喜爱红领巾。胸前的红领巾是我们少先队员的标志，作为一个合格的少先队员，我时刻以队章为准则，严格要求自己，积极主动的参与学校组织的各项少队活动，从“雏鹰行动”到“ 红领巾在行动”，从“小小领头人”到“孝心少年”，我样样不落，时刻争当少先队员标兵。 作为中队长，要求同学们做到的，自己首先得做到，并要求班队委员都要严格要求自己。假如班级里消失了什么问题，我会第一时间向班主任教师汇报并准时组织班委开展主题班会，让同学们始终在一个有着良好班风班纪的大家庭里学习生活。也正由于如此，我们的班级连年被评为学校“优秀班级”称
3、号。 二、以身作则，争当楷模 我是教师眼里的“好学生”，是同学们们眼里的“好干部”在思想上，我积极向上，当同学有困难的时候，我总会伸出救济之手，我们班的邢芝涵同学家庭贫苦，爸爸妈妈常年在外打工，家里只有她和年迈的爷爷，小小年纪的她 早早就学会了洗衣做饭当。当我知道这件事以后就向教师申请并带着我们班的其他班干部和同学组成“爱心小分队”，放学后或者周末的时候同邢芝涵一起帮爷爷做家务，我们的这一行为让爷爷和芝涵特别感动，我也立志肯定要将孝心行动进展究竟。 我始终把班级荣誉放在第一位。我不仅自己努力学习，成绩优异，我还带动班级的后进生共同进步。为了提高后进生的学习积极性和学成绩，我在班级开展了“一帮一
4、”活动，一个优等生帮扶一个后进生，这样后进生在学习上就更有劲了成绩也提高了，我为大家的进步感到快乐，也为自己能在这样一个团结和谐的大家庭里而感到骄傲。 三、热心公益，爱心在行动 在父母和教师的正确教育、熏陶下，我有着良好的个人品质，我喜爱社会，富有爱心，我热衷于公益事业，每当学校开展少先队献爱心，募捐活动，我都积极响应，带头参与。一张贺卡、一本书、一元钱.都是我的一份爱心。向灾区的小朋友捐衣物、捐书籍；向流浪猫、流浪狗捐报纸和废旧的衣服、帮小动物们搭建临时的窝棚.这些小小的善举不仅增长了我的阅历也让我深深的感受到只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间！ 四、刻苦奋斗，勇攀顶峰 我不仅能够刻
5、苦学习还能合理的安排好自己的学习时间，提高学习效率。课前，我能积极的做好各门课的预习，找出自己认犯难以理解的句子及问题，上课带着问题听讲，这样就可以跟着教师的讲课内容走，积极思索教师提出的问题，踊跃发言。这样听课可以事半功倍。 课后，我能按时按质按量的完成各科教师布置的作业，准时复习。我不仅学习上积极我还喜爱看各种课外书籍，小小年纪的我有着比同龄人更宽的学问面。这不仅增长了我的学问，还使我在少队活动中能发挥不行估量的作用，帮同学们做宣传稿，写少队活动手抄报. 红领巾是红旗的一角，党把它授给每个少先队员，是要求他们以实际行动珍惜红旗一角的荣誉，时刻预备为它增光添彩。我们作为新世纪的少先队员，要听
6、党话、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱惜公共财物，努力学习，熬炼身体，参加实践，培育力量，立志为建立社会主义现代化强国奉献力气，努力成为社会主义现代化建立需要的合格人才，做共产主义事业的合格接班人！ 篇二：红领巾奖章个人简介和主要事迹材料 1 - 附件 2 固镇县“红领巾奖章”个人二星章申报表 姓 名 性别 男 诞生年月 2023.5.28 所在 学校 单海小学 民 族 汉 所在 中队 少先队一队 队内担 任职务 大队长 辅导员及联系方式 监护人及联系方式 主 要 事 迹 简 介 一、做先进少先队员，起榜样带头作用 我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的荣耀感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积
7、极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的“极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着榜样带头作用。我对工作仔细负责，对同学热忱帮忙、团结友爱。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，我感到特别幸福，也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是教师得力的“小助手”，对于教师交给我的任务，我总能够克制困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都积极参与，并在活动中起到榜样带头作用。 虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特殊傲慢和骄傲。同时，参与各种实践活动，不但熬炼了我各方面的力量，还增加了我战胜困难的信念和毅力。 三、勤奋好学、成
8、绩优异 我勤奋学习。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。学习方面，我求知欲强学习力量强，学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进展预习和复习。五年来，我的各学科成绩都非常优秀，学习成绩始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，屡次荣获综合评价优秀生、三好学生。 - 2 - 奖惩 状况 2023-2023 学年评获“三好学生” 2023 年 4 月六年级联考荣获年级一等奖 公示 状况 无异议 所在学校意见 （盖章） 年 月 日 县级团委意见 （盖章） 年 月 日 县级教体局意见 （盖章） 年 月 日 县级少工委意见 （盖章） 年 月 日 注： 1、本
9、表一式二份，申报学校、县级各一份； 2、获奖状况填写县级以上相关部门或单位组织的评比、活动、表彰等，其他社会组织举办的竞赛无需填写； 3、此表需正反面打印，申报对象相关获奖证书、表彰文件作为附件一并报送。 - 3 - 附件 3 固镇县“红领巾奖章”集体二星章申报表 大（中）队 名 称 单海小学少年先锋队 辅导员姓名 政治面貌 群众 文化程度 大专 队员数 288 联系电话 主 要 事 迹 简 介 一加强少先队的根底建立，为雏鹰展翅制造条件。 1. 健全少先队组织。 2. 完善各项规章制度。 3. 重视活动阵地建立 二.开展丰富多彩的教育活动，为雏鹰搭建展翅的平台。 1. 主题教育活动成效显著。
10、 （1）.每周一升国旗活动严谨有序。升国旗活动是进展爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求去开展升国旗活动。由各班轮番担当升旗手和护旗手，由学校领导或优秀少先队员作国旗下讲话，并做好完整的记载。 （2）各中队每周一次的队活动课。主题鲜亮，能有针对性的对队员的日常行为、文明礼仪、道德品行起到显著的教育效果。 （3）体验教育润物无声。清明节扫墓进展爱国主义教育，劳动节开展喜爱劳动主题活动，母亲节开展感恩教育活动，结合我市的号召开展安全文明校园系列专题活动等。 （4）关注队员的心理安康。 2. “手拉手”活动，形式多样。 （1）在党员、团员中开展“爱心相伴，师生结伴”活动。 （2）与其他周边学校开展
11、“手拉手”活动。 3. 全面提高队员整体素养。 （1）少先队组织队员开展活动，利用休息日进展街道清洁、慰问老人等活动。 （2）开展争章活动。推出“学习章”“德育章”“劳动章” “艺术章”等。 三. 打造校园特色文化，让雏鹰迎风展翅。 1. 开展纪念烈士爱国主义活动。 2. 成立师生表演队。 3. 举办学校艺术节。 4. 举办小小科技创新。 过去的耕耘给了我们自信，今日的拼搏让我们布满盼望。在少先队事业的征途上，我们会以昂扬的热忱，执着的信念，脚踏实地和开拓进取的精神不懈努力，连续走下去，让更多的雏鹰在这里展翅！ - 4 - 奖惩状况 单海小学 2023 年度获得“文明校园”奖。 公示状况 无异
12、议 所在学校意见 （盖章） 年 月 日 县级团委意见 （盖章） 年 月 日 县级教体局意见 （盖章） 年 月 日 县级少工委意见 （盖章） 年 月 日 注： 1、本表一式二份，申报学校、县级各一份； 2、获奖状况填写县市级以上相关部门或单位组织的评比、活动、表彰等，其他社会组织举办的竞赛无需填写。 5 篇三：红领巾奖章个人简介和主要事迹材料于红领巾奖章二星章主要事迹十四篇 【篇一】关于红领巾奖章二星章主要事迹 我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就布满了笑声。你们经常能观察我欢快的笑脸，
13、听见我欢乐的笑声。 我喜爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我用心读书的样子;我团结同学，每当同学需要帮忙，我都会主动站起来，伸出友情之手;我喜爱集体，我常常帮忙集体做一些力所能及的事情;我敬重师长，六年学习生活，我从不和教师顶嘴，还常常帮忙教师做事;我积极向上，集体的大小活动，我都积极参与，争取取得好成绩;我成绩优异，六年中，始终努力进取，奋勉向上，尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信，能敢于推销自己;我热忱开朗，对生疏人也热忱相待，能够善待他人;我诚恳守信，对待教师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;我勇于担当，我能够担当起身边的事情，即使犯了错，也勇于担当自己的错误，不推脱;
14、我仔细听讲，每一堂课都仔细踏实，做好笔记，仔细复习;我积极发言，上课常常举手，并喜爱发言。所以，我每次上学都布满欢乐。 我除了学好课内学问，课余生活也非常丰富，我喜爱舞蹈、唱歌、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创立了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营”，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了学问，还充实了头脑，让我大大受益。 我还是个多才多艺的女孩，屡次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。 在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照看我们的付出，所以，我非常的孝顺自己的亲人，相互敬重。有时还给他们一
15、些意外的惊喜，比方前年姥姥过生日，我用自己平常买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划，细心抄录了一份日历，还加上了自己的奇妙设计，让妈妈着实惊喜。 在学校，我也是教师的得力助手，能够为教师分担，为班级做事。 但我知道，现在并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始终努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。 【篇二】关于红领巾奖章二星章主要事迹 许霭渟同学，曾在西城区力学小学六年级（2）班学习，担当少先队大队副大队长。德智体全面进展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。 她热心做少先队工作，积极主动，仔细负责，得到了
16、教师和同学们的信任。她宠爱演讲，平常留意口才训练，在班里和学校召开的大 会上常常当主持人，受到了教师和同学们的赞扬。她积极参加学校的播送工作，每次都仔细预备，并赋有感情地朗读。2023 年 12 月，她在力学小学组织的“十佳播送员”评比中，荣获“十佳播送员”称号。她还常常参与演讲活动和竞赛，例如：2023 年 4 月，她代表力学小学参与了西城区其次十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲竞赛，获得“读书小状元”称号。在 2023 年 9 月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号；2023 年 12 月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪
17、伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。 【篇三】关于红领巾奖章二星章主要事迹 五年级(1)班班长，中队长。她喜爱祖国、喜爱劳动、关怀集体、乐于助人、敬重师长、以身作则、榜样执行三字歌、小学生日常行为标准。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“教师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参与镇进行的小学生高年级硬笔竞赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得 11 枚奖章(1 枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。 作为班长，她到处以身作则，起少先队榜样带头作用。对工作，他仔细负责，尽职尽责，教师交
18、给的任务他都能愿意承受，做到有始有终，是教师们交口赞扬的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每天 7：30 分，她准时到校催促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成 风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们赞扬，这一却都离不开她，教师把任务交给她，她立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自己把最艰难的任务留给自己去完成，在黑板报上是她呈现才华的园地。 她不但学习优异，而且每天坚持熬炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，
19、体育教师教她跳绳时，由于她没把握跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，连续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很仔细地对教师说：我肯定在要学会跳绳。结果过了几天，她特别快乐地告知教师，她学会跳绳，并跳给同学和教师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来艳羡的眼光，现在她一分钟就能跳150 下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，肯定能学好。”教师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问究竟，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅小学生语文学习。并坚持做好好词
20、语句的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。 江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位落伍的同学都能赶上队伍。教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮忙下，学习成绩有了很大进步，这跟她的帮忙是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却 帮忙三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，教师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩名列全镇前茅，这有一半是她的功绩。没有她每天带着同学温习功课，仔细完成作业，刻苦钻研，相互帮忙，是不能取得这优异的成绩。 她喜爱劳动，关怀集体
21、，在学校大扫除，她一马领先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下，就把教室及四周的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮助扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。 这一次江琳琳同学马上参与县进行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每天利用课外时间进展练习，有时被一些智力题难住了，她特别仔细的去思索钻研，最终再请教教师是否做对，有时已经很疲惫她还坚持向教师要练习题做，教师看在眼，疼在心里，信任她能取得
22、好成绩。 【篇四】关于红领巾奖章二星章主要事迹 我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就布满了笑声。你们经常能观察我欢快的笑脸，听见我欢乐的笑声。 我喜爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我用心读书的样子;我团结同学，每当同学需要帮忙，我都会主动站起来，伸出友情之手;我喜爱集体，我常常帮忙集体做一些力所能及的事情;我敬重师长，六年学习生活，我从不和教师顶嘴，还常常帮忙教师做事;我积极向上，集体的大小活动，我都积极参与，争取取得好成绩;我成绩优异，六年中，始终努力进取，奋勉向上，尽
23、自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信，能敢于推销自己;我热忱开朗，对生疏人也热忱相待，能够善待他人;我诚恳守信，对待教师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;我勇于担当，我能够担当起身边的事情，即使犯了错，也勇于担当自己的错误，不推脱;我仔细听讲，每一堂课都仔细踏实，做好笔记，仔细复习;我积极发言，上课常常举手，并喜爱发言。所以，我每次上学都布满欢乐。 我除了学好课内学问，课余生活也非常丰富，我喜爱舞蹈、唱歌、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创立了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营”，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了学问，还充实了头脑，让我大大受益。 我还是
24、个多才多艺的女孩，屡次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。 在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照看我们的付出，所以，我非常的孝顺自己的亲人，相互敬重。有时还给他们一些意外的惊喜，比方前年姥姥过生日，我用自己平常买水攒下的钱为姥姥买 了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划，细心抄录了一份日历，还加上了自己的奇妙设计，让妈妈着实惊喜。 在学校，我也是教师的得力助手，能够为教师分担，为班级做事。 但我知道，现在并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始终努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。 【
25、篇五】关于红领巾奖章二星章主要事迹 我叫 xxx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏。 一、做先进少先队员，起榜样带头作用 我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的荣耀感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着榜样带头作用。我对工作仔细负责，对同学热忱帮忙、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。 二、用
26、实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别幸福，也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是教师得力的“小 助手”，对于教师交给我的任务，我总能够克制困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都积极参与，并在活动中起到榜样带头作用。 虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特殊傲慢和骄傲。同时，参与各种实践活动，不但熬炼了我各方面的力量，还增加了我战胜困难的信念和毅力。 三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙
27、。学习方面，我求知欲强学习力量强，学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进展预习和复习。五年来，我的各学科成绩都非常优秀，学习成绩始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，屡次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是特别精彩的，曾经荣获过很多奖项。 四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的教师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人才会敬重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老
28、年人和小朋友。我喜爱弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 竞赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、教师、 父母对我的辛勤培育和不断的教育，更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果。 【篇六】关于红领巾奖章二星章主要事迹 刘 xx，女，现年 10 岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、喜爱团体、进取向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 一、努力进取，品学兼优 在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英
29、语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能准时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜爱演讲、读书，曾在学校举办的竞赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。 在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别仔细，每一天早上收作业，检查作业都做的非常好。假如发觉谁的作业不仔细或格式不对，立即重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比拟好。假如同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热忱地去帮助，有的同学病了没上学，耽搁了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。她劳动进取肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她
30、都能够提前精彩的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急赶忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教 室早就被她清扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本领和号召力。 她是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲，进取动脑发言，课后能够准时复习稳固，并且能够提前预习下一篇课文。平常在学习中遇到困难，能够主动找其她同学争论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为典范，争做好学生。 她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动. 篇四：红领巾奖章个人简介和主要事迹材料于红领巾
31、奖章二星章主要事迹(通用12 篇) 关于红领巾奖章二星章主要事迹篇 1 我叫-，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现就读于-区-小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏。 一、做先进少先队员，起榜样带头作用 我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的荣耀感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着榜样带头作用。我对工作仔细负责，对同学热忱帮忙、团结友爱，我是这么想
32、的，也是这么做的。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别幸福，也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是教师得力的“小助手”，对于教师交给我的任务，我总能够克制困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都积极参与，并在活动中起到榜样带头作用。 虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特殊傲慢和骄傲。同时，参与各种实践活动，不但熬炼了我各方面的力量，还增加了我战胜困难的信念和毅力。 三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，
33、虚心承受教师的教育、帮忙。学习方面，我求知欲强学习力量强，学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进展预习和复习。五年来，我的各学科成绩都非常优秀，学习成绩始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，屡次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是特别精彩的，曾经荣获过很多奖项。 四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的教师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人才会敬重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽
34、车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜爱弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 竞赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教育，更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果。 关于红领巾奖章二星章主要事迹篇 2 我叫宋 xx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏。 一、做先进少先队员，起榜样带头作用 我特别喜爱
35、少先队组织，具有少先队员的荣耀感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着榜样带头作用。我对工作仔细负责，对同学热忱帮忙、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别幸福，也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是教师得力的“小助手”，对于教师交给我的任务，我总能够克制困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都积极参与，并在活动中起到榜样带头作用。 虽然学习很
36、忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特殊傲慢和骄傲。同时，参与各种实践活动，不但熬炼了我各方面的力量，还增加了我战胜困难的信念和毅力。 三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。学习方面，我 求知欲强学习力量强，学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进展预习和复习。五年来，我的各学科成绩都非常优秀，学习成绩始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，屡次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是特别精彩的，曾经荣获过很多奖项。 四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高
37、素养 我的教师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人才会敬重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜爱弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 竞赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教育，更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果。 关于红领巾奖章二星章主要事迹篇 3 *，女，10 岁，现任*小学*年级一班的大队宣传
38、委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。 一、喜爱红领巾，争当少先队员楷模 从参加少先队以来，*牢记自己是一名荣耀的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃 参与各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参与“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。 她还是红领巾播送站的负责人，开展安康活泼的课间播送。为了办好课间播送，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗读技巧，她们的课间播送深受教师和同学们的
39、宠爱。同大队辅导员教师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参与海淀区第七届少代会，代表*小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对仆人公的台词翻译及配音工作，得到教师及学校的好评。 二、以身作则，积极发挥少先队干部的榜样作用 *是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好典范”。在思想行为上，她积极要求进步，平常能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参与校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，仔细负责地治理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无教师一个样。如今的她，已经是教师离不开的小帮手。 *始终把班
40、集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮忙他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。 她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会依据班级消失的苗头问题，主动向教师沟通汇报，确定每周二下午第 3 节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾屡次被评为校级“优秀班级集体”。 三、热心公益，到处献爱心 在学校、家庭正面的教育、熏陶下，*培育出喜爱社会、富有爱心的好品德。她积极响
41、应 2023 北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参与学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参与国际古筝音乐节千人古筝表演；参与学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲自编织的中国结；积极参与北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。 学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参与。一张卡、一本书、一元钱都代表着一名小红领巾的真诚、和善的心愿：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝愿贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300 多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。 四、刻苦学习、成绩优异，深
42、得教师同学宠爱 *不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能仔细做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理 解的问题，上课带着问题仔细听讲，思维跟着教师的讲课内容走，积极思索教师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成教师布置的各科作业，准时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽学问面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。 做为一名学生，*牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、教师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“
43、三好生”称号；20xx 年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参与很多竞赛并获奖： 20xx 年“数学解题力量展现”活动中获一等奖 第七届“走进奇妙的数学花园”获二等奖 20xx 年“全能王杯”青少年综合力量展现系列活动中获英语单项金奖 20xx 年通过剑桥英语 PET 考试（优秀） 第九届“春蕾杯”作文竞赛三等奖 20xx 年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机竞赛二等奖 五、兴趣广泛，全面进展 *不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培育友爱精神，陶冶身心，安康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参与校内外的各种演出活动、竞赛，为集体争取荣誉。以下是曾获嘉奖、证书
44、： 20xx 年通过中心音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9 级 20xx 年海淀区中小学生艺术节篆刻竞赛中获一等奖 20xx 年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7 级 20xx 年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 20xx 年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖 20xx 年海淀区中小学生科技竞赛科学梦想画一等奖 20xx 年海淀区中小学生艺术节独奏竞赛-古筝一等奖 20xx 年海淀区中小学生艺术节独唱竞赛-二等奖 在成绩面前，她从不傲慢。她说，这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的荣誉。 关于红领巾奖章二星章主要事迹篇 4 为进一步贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神和总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，仔细落实省第五次少代会精神，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，树立和宣传一批新时期我市少先队工作中涌现出来的优秀典型，为全市广阔少年儿童和少先队工树立可亲、可信、得意、可学的典范，使少先队更好地效劳大局，效劳少年儿童安康成长，为构建和谐*作奉献，团市委、市教育局、市少工委打算于今年其次次少代会召开期间，联合评比表彰市“少先队工作先进单位”3 个，市“红领巾示