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1、 2023小学班主任工作思路范文_小学班主任工作计划工作思路 这篇关于2023学年小学班主任工作思路范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 在实行素养教育、加强课程改革、注意学生力量的今日，创立一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，和教育者。为使一个班形成顽强的集体，学生能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性的开展工作，我特拟定了小学二年级班主任工作规划。一、建立学生一日常规，培育学生自理力量。教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好
2、的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能
3、给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。其次，要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。三、仔细上好每一节德育课。积极参与每星期的德育教研工作规划，细心设计好每一个主
4、题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，
5、班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部培育工作规划。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常讨论班干部状况，对只有热忱但不会工
6、作的，就既交给工作又教给方法，对有工作力量，但怕耽搁学习，影响学习的，就对他们进展为同学效劳的思想教育，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。本学期班级工作规划：九月份主题：行为习惯礼仪月1、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。3、开展“感谢尊敬的教师!”主题活动。十月份主题：爱国主义教育月1、开展“庆国庆，爱国主义教育”主题活动。2、爱护校园，进展爱学校的教育。3、提出爱护环境，爱惜校园，捡拾白色垃圾。十一月份主题：安全教育宣传月1、开展“安全教育”系列活动。2、文明礼仪连续教育。3、开展“行为习惯我最棒”主
7、题活动。十二月份主题：心理安康教育月1、组织观看“心理安康”讲座，参观学校心理安康询问室。2、开展“自护、自理、自强”主题活动。3、开展“心理直通车，欢乐畅谈”主题活动。元月份主题：复习迎考发动月1、开展“迎新年，庆元旦”活动。2、开展“新一年、新起点”主题活动。3、开展复习迎考发动活动。小学班主任2023年工作思路范文 这篇关于小学班主任2023年工作思路范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、 小学班主任工作规划根本状况： 我校在体育和美术方面各一专职教师，多数美术和体育课程由兼职教师担当。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力，使得我校艺体工作上了一大台阶。首先，表现在
8、去年在区运动会上获得两连冠，学生的身体素养和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行熬炼和学习的行为习惯根本养成。在体育方面已根本形成了一套较为“科学”的熬炼方法，养成了“两操一活动”的良好习惯，学生们的体育素养有了较大提高。在美术方面也根本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式，在教学中较充分地发挥了学生制造思维和想象力量。 二、 小学班主任工作规划工作目标：1、 体育以小学生体育纲要为指导思想，仔细贯彻实施国家体育熬炼标准，积极开展课外体育活动，让学生把握体育根底学问的技能和技巧。教会学生熬炼身体的方法，培育一批有学问，又有强壮体魄的新时代的接班人。2、 美术以大纲为准绳，仔细贯彻素养教育精神，积极
9、优化美术课堂教学，提高课堂效率，让学生在把握根本绘画技能的同时，激发学生们的民族自尊心和自信念，启发学生们大胆动手和动脑的想象、制造力量。培育有肯定审美水准和造型力量的一代新人。 三、 小学班主任工作规划详细措施： 1、体育 严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。 制定教学规划，仔细备课、细心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当，并积极参与“三课”活动。 坚持不断开展两操活动，不断改良评比方法。 为增加学生体质，全面提高学生体育成绩，在十二月中旬举办校冬季运动会。 连续做好体育达标工作和体育档案整理工作。 积极开展丰富多彩的课外活动，熬炼学生生活中，体育技能技巧。2、 美术
10、严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四非常钟要质量 。 细心组织每一节课，提前制定教学规划和学习目标，并积极参与“三课”活动，仔细练习根本功。 坚持组织学生参与校级、区级、市级美术竞赛。 积极开展课外美术活动。 仔细实施素养教育，进一步优化美术课堂教学。2023班主任工作思路 这篇关于2023班主任工作思路，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 本学期我在七（5）班担当见习班主任，帮助班主任陈教师共同治理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作规划，我自己也列出了一份规划。一、 班级根本状况：七（5）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大局部来自
11、原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。二、本学期工作重点：1. 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。2. 组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则。3. 严格实施德育，制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。三、实行的详细措施：1. 抓好升旗、早操、值日
12、、卫生、墙报、行为标准等。2. 加强后进生的转化工作和治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3. 对学生仔细负责，常常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生，准时找学生谈心，准时发觉问题、准时解决问题。4. 对于个别学习态度不端正的学生，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能
13、使学校和家长对学生的教育有全都的要求和态度，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子5. 培育学生良好的学习习惯和生活习惯 良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的
14、学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 6. 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升7. 家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。8. 培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示
15、范员，更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常治理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。9. 抓好团队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校，结合实际搞好各项活动。10. 重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。下学期小学班主任2023工作思路范文 以下是小编为大家整理的关于下学期小学班主任2023工作思路范文的文章，供大家学习参考！
16、一、班级根本状况： 本班共有36位学生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多数的特别状况，整个班显得比拟活泼，比拟好动。但大局部学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特别缘由，呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。 二、工作要点： 1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培育队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。 2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素养的班级文化功能，培育学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量。 3.健全班干部队伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进展日常治理
17、，并进展每周的小结。通过这样的方式，让教师了解更多班级发生的事情，看到平常不能看到的现象，能更好的治理班级。定期召开班干部会议，准时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提高班干部的治理力量、组织力量、合作力量。总之，本学期放手让学生去做，特殊是班干部，作为班主任我只把握住大方向。 4.加强行为标准教育，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。 5.协作少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种活动，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，全面推动素养教育，使少先队活动真正
18、成为德育的有效阵地。 三、详细内容及措施 （一）抓好德育教育 1.明确金家漕小学在校一日常规，做到人人知晓。 2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。 3.用班会、晨会进展常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 4.定期进展行为标准的阶段小结，评比班级“行为标准小明星”。 5.利用班级的布置，设计“全能选手大比拼”，“学习能手”以竞争促学习；“劳动能手”以竞争培育良好的劳动习惯，提高劳动力量，讲究劳动方法；“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生；“才。艺能手”盼望学生能做个多才多艺的人，各种竞赛积极参加，多获奖，为自己争光，
19、为班级争光。 （二）引导学生积极参加各项活动 1.积极协作学校的“红领巾播送”， 提高节目质量，增加可听性并注意资 料的积存。指导学生仔细出好每一期黑板报，增加黑板报的宣传教育功能。 2.仔细组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参加到这项工作中来，在中队值周过程中，依据要求准时进展指导、调整，做好中队值周工作。 3.积极协作学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此根底上开展争兴趣章活动，全面提高学生素养 。 4.连续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进展互补，特殊利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动。 5.鼓舞学生积极参与学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培育。
20、 6.鼓舞学生积极参与校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和竞赛，培育学生各方面力量，促使学生全面进展。 中小学班主任2023年工作思路 这篇关于中小学班主任2023年工作思路的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、指导思想贯彻和落实中共中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见（以下简称意见）的精神，以教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训规划的通知以及省、市相关文件精神为指南，遵循教师培育规律和以人为本的培训思想，积极通过以专家引领、合作学习和自主反思为主要手段的专业化培训，不断提高班主任的德育理论水平和实际
21、工作力量，创立创新型、专业化班主任教师队伍，更好地推动我区德育工作向纵深进展。二、目标和任务1培训目标中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成局部，是中小学思想道德教育的骨干，是实施素养教育的重要力气。加强中小学班主任培训，就是要切实提高我区班主任队伍整体素养和班主任工作水平，充分发挥中小学班主任在贯彻党的教育方针、加强和改良未成年人思想道德建立等方面的骨干作用，全面推动我区素养教育的深入实施。2培训任务（1）加强班主任专业化建立。我们将通过集中培训、教研培训、远程培训、校本培训相结合的方式，对我区现有的中学班主任50余人，小学班主任450余人开展培训，引导班主任仔细思索和分析当前班主任工作所面
22、临的问题与挑战，努力提高全体班主任的荣耀感、责任感、使命感和危机感，把握班主任工作必备的学问和技能，使班主任在思想政治与职业道德、根本理论与岗位技能、教育理念与德育科研力量、日常治理和创新工作等方面有明显的提高，切实帮忙他们向“品德的引领者、学问的传授者、心灵的沟通者、心情的调整者和班级的治理者”这个目标迈进，并逐步形成他们各自的班主任工作特色，打造一支德高业精的中小学班主任队伍。（2）建立中小学班主任岗位培训制度。从今年起，组织现在已在岗的班主任和今后将新上岗的班主任分期分批参与班主任专题培训，承受不少于30学时的培训。通过努力，使我区自XX年起，全面实行“班主任资格证书制度”，中小学班主任
23、将全员持证上岗。（3）实行班主任培训考核制和轮训制。考核合格者发给江西省中小学教师培训合格证和xx市中小学班主任任职资格证；不合格者将不得上岗，必需参与下一年度的培训。已获得合格证和任职资格证的教师在其担当班主任期间，每三年必需参与一次市级或区级班主任培训，每年必需至少参与一次校本培训。三、组织和保障1加强领导，周密规划。为加强对班主任培训工作的组织领导，确保培训工作的顺当进展，我区成立了“xx区中小学班主任培训工作领导小组”，加强对我区中小学班主任培训工作的规划统筹和组织治理，组织制定和完善班主任工作制度。区教师进修学校则担当详细实施中小学班主任全员培训的工作。区属各校要制定出详细可行的班主
24、任培训规划，积极组织形式多样的校本研训活动，加快本校班主任教师队伍的建立。2加强治理，建立档案。将班主任培训纳入中小学教师连续教育的内容，为每一位学员建立教师连续教育治理档案，每一位学员的培训成绩及获得的相应学分都要登记入册，建档治理，并将成绩记入教师连续教育证书。将班主任培训纳入教育督导的工作内容，把班主任培训工作要求列入xx区教体系统学校（幼儿园）工作考核评估检查指标体系，定期或不定期地对学校班主任工作进展检查评估，通过检查评估，总结阅历，发觉问题，以此全面、合理、详细地标准我区班主任工作，促进班主任工作水平的不断提升。加强班主任工作表彰，不断鼓励广阔教师做好班主任工作，为促进中小学生全面
25、进展多做奉献。3加强投入，确保经费。我区将积极设立中小学班主任培训专项经费，实行班主任岗位津贴制度，为优秀班主任供应优先学习的时机。通过多种举措使班主任岗位在我区成为广阔教师人人喜爱、争相竞聘的岗位。四、培训内容从以下三方面组织班主任培训内容，使培训活动更具有深刻性和实践性。l理论方法型以省市所编班主任岗位培训教材为主要凭借，结合能反映新时期班主任工作特点和创新特色的文章，对班主任进展现代教育理念（学生观、教育观、质量观、评价观、进展观等）、班主任工作根本标准和工作艺术、班级建立的技能技巧、未成年人思想道德教育、班主任心理保健与安康教育、相关教育政策法规等专题的理论培训，使受训者比拟系统地把握
26、履行班主任岗位职责所必备的理论学问和技能方法。2阅历资源型以国家、省、市、区的优秀班主任的工作经受和阅历总结为主要凭借，通过报告会、对话座谈、学习心得沟通等形式，促进受训者以这些优秀班主任为楷模，在了解他们的先进事迹，学习他们的工作方法和艺术的同时，也从情感上得到升华。3实践讨论型就是以提高班主任对学生进展心理辅导的力量、了解和讨论学生的力量、组织治理力量、协调各种关系的力量、处理偶发大事的力量、说理力量等为目标，通过案例分析研讨、开展调研活动等形式，促进班主任在详细情境的实践操作和深入班级的调研反思中，履行班主任岗位职责的综合力量和工作技巧得到切实的提高。五、培训方法根据教育部全国中小学班主
27、任培训规划中提出的“针对性、实效性、创新性”原则，坚持集中短期培训与校本培训相结合，针对不同阶段学生身心进展规律，不同学段班级治理工作特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际，重视阅历沟通，突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点，充分发挥现代远程教育资源平台的作用和我区局域网络平台的优势，不断提高班主任培训工作的效率和质量。在实行理论学习和实践讨论、校际沟通和网上论坛、专家指导和典型示范相结合等多种形式开展班主任培训的同时，我们将着力凸显以下几个方面，作出我区班主任培训工作的特色。1抓科研求成果为了贯彻意见中“应加强班主任工作的理论讨论”的精神，我们将通过区教育学会等管道，大力推动学校、教
28、师对班主任工作的讨论，通过科研课题的讨论积极探究班主任工作的规律，不断丰富新时期班主任工作的理论和方法，从班主任专业化的内涵、外延、途径、方法等讨论角度催生具有我区特点的科研成果，促进我区治理学生水平的提高，使班主任队伍领先成为学校教师中学习型、讨论型、专业型团队，成为实施素养教育的骨干。2依网络促沟通“xx教体德育网”是我区在充分挖掘德育资源，拓宽德育渠道过程中应运而生的一个德育工作的新平台。它在表达多主体、跨时空、低本钱、高效率的德育工作新特点，以及促进教师共性思索和互动沟通，共享阅历和才智资源等方面都有着极大的作用。我们将充分发挥这一优势，利用“教育论坛”，引导班主任教师围绕主题结合自己
29、的工作实践发表见解，通过学员与辅导教师间的沟通，学员间的沟通，促进班主任思维碰撞，取长补短，集思广益，实现由熟悉向实践，由实践向熟悉的不断飞跃。利用“在线学习”，动态呈现学校、教师关注需求的培训材料，引导班主任教师通过网上学习，即时思索问题、辨析问题、探讨问题，大大提高培训的时效性和影响面，促进教师的专业进展。3多举措培骨干今年开头，每年选送班主任骨干教师参与“xx市中小学班主任培训班”；每年评比一次“区优秀班主任”，每两年进行一次“榜样班主任”评比活动；每两年举办一次“优秀班主任阅历沟通会”。通过这些有力措施全面提高班主任专业素养，打造我区的班主任骨干队伍。我们将充分利用和发挥优秀班主任、榜
30、样班主任的资源辐射作用，打破校际界限，实施对口培训，不断壮大优秀班主任的队伍，有效地促进班主任的专业进展。班主任工作思路范文 班主任工作思路范文 在20xx年的新学期工作中，我将从学校工作和学生思想实际动身，结合我班实际状况来进展教学工作，现制定20xx年班主任工作规划。 一、班级状况说明 我班共有学生51人，其中男生28人，女生23人，学生活泼好动，掌握力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班风建立 1
31、、安排班级活动 依据学校德育工作规划的安排，引导学生开展各项实践活动。 如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进展教育，详细班会主题由我和班委视详细状况而定。 2、营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)坚决执行现有的班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。 (3)让学生参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培育工作规划。 第一，帮忙班委干部树立威信; 其次
32、，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助
33、学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 四、针对特别学生，开展特别教育 1、期初排出学困生名单，建立特别学生档案。 2、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习
34、态度、日常行规等方面进展教育和训练。 五、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同治理好学生。 利用家校通网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。 班主任工作思路 一、提高思想政治素养、转变教育观念 新时代的高校班主任，应当转变教育观念，确立“以人为本”、“育人为本”的工作理念，真心实意地为广阔学生效劳；要变教育者的角色、权威者的角色、治理者的角色为“导师”的角色、“导演”的角色和“导游”的角色；班主任工作的日常内容多数都是“小题目、大文章”，针对这样的现状，任何命令指派和包办替代都
35、不利于学生的成长。做为班主任，要切实把握大学生的思想和心理脉搏，重在能对学生进展帮助、引导，擅长扮演大学生的“精神关心者”和大学生成长进展的“重要他人”的角色，为学生的成长成才效劳。某种意义上班主任更多的是助其自助，授人以“渔”而不是“鱼”。教方法、讲程序，增其所能、维护其权。 二、做好学生思想政治工作 培育什么人、如何培育人，是我国社会主义教育事业进展中必需解决好的根本问题。大学生是国家珍贵的人才资源，是民族的盼望、祖国的将来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建立者和牢靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素养，更要大力提高他们的思想政治素养。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和
36、人民的事业代代相传、长治久安。 四年里，我始终把学生的思想教育工作的实效性放在首位。协作党团总支，教育学生在重大政治问题上立场坚决，坚决维护党和国家的利益及高校的稳定，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进大学生思想政治索质、科学文化索质、身心索质的全而提高。 三、抓好班级日常工作，增加班级分散力 （一）班级活动 不定期的召开主题班会。这些班会并不是单一地传达政策、布置任务，而是依据学生需求有着不同的主题，如新入学时的见面会、班干部选举会、学习阅历介绍会等。此外，选课制使得同班的学生许多状况下不能同学，彼此欠缺沟通沟通。针对此班级进行了一系列活动，譬如三八妇女节的班级聚会、班级乒乓球、
37、足球、篮球竞赛、辩论赛等，既增加了班级的分散力，又培育了同学们的班级荣誉感和归属感。每次活动我都会参加其中，与学生们共同体悟和欢乐。通过我们的共同努力，03法学这个和谐、安康向上的班集体被评为了校优秀班级。 （二）班级学风建立 人们常说大学是象牙塔，但象牙塔并不意味着轻松的时间和散漫的情调。03法学每个学生都熟悉到班级学风的培育、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的进展有着极为重要的作用。全班同学共同努力，形成了“唯实、创新”的深厚学风。在英语四六级考试、计算机等级考试、专业课学习中都取得了优秀的成绩，在XX年硕士讨论生考试中，03法学76人有6人保送海大讨论生，23人取得各闻名高校的讨论生
38、复试资格。 （三）学生关怀的热点问题 我们知道，综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定始终是学生关注的热点问题，也是关系学生切身利益的事情。所以，我在处理这些问题时，都要在班级中进展全面细致地观看和调查，严格坚持“公正、公正、公开”的原则。 （四）教学评估工作 教学评估是一件关系我校进展的大事，院、系、班级依据学校有关文件精神，在学生中深入开展了迎评发动工作。我班学生6月份马上毕业，与教学评估工作关联最为亲密的莫过于毕业论文设计。针对此，我们先后开过三次会议，从论文的写作标准、写作框架到写作内容，都进展了细致有效地催促和指导。此外，班级同学还主动地参加到院
39、系工作中来，为评估促建做出奉献。 四、从学生需求动身，解决学生问题，高处着眼，细处着手 做为班主任，要有足够的细心、急躁和爱心，关注学生，从学生的需求和可能消失的问题动身，解决好学生的思想心理问题和实际问题。高处着眼、细处着手。 譬如学生的思想心理问题。对新的环境不适应、学习长久紧急和竞争冲突的激化、生活上的挫折等很简单导致心理障碍与疾病。作为班主任我始终关注学生的心理安康。有学生厌学，我去谈心，分析厌学缘由并对症矫治；有学生恋爱，我与他谈天，帮忙树立正确的学习观、恋爱观；有学生对将来迷惘绝望，有学生内心有自卑感、孤独感，有学生偏激、拒绝劝说和劝慰，我都情愿换位思索，平心静气地开导他们。 譬如
40、学生的生活困难问题。班级中有局部学生生活困难，从XX年担当班主任来我就致力于经济困难学生的帮扶工作，四年来争取到六万余元的社会资助，共计资助困难学生20余人次。令我备感欣慰的是，承受资助的学生们都能本着和善诚信的原则使用好资助金，学习成绩也都有长足的进步，XX年承受资助的12名学生中，6名选择了直接就业，6名考取了讨论生，并且全部是211重点高校。 还有学生的毕业选择问题。大四学年，03法学进入了就业考学冲刺期，我查阅了相关的就业考学信息，对学生们的考研、就业、考公务员等毕业选择进展有针对性的指导和建议。为一些学生联系律所、法院等实习单位。此外我开通了个人ftp学习空间，空间包括法律、司法考试
41、、英语、文学四个版块，存放收集到的大量专业学习资料，定期更新，供学生们下载。 五、注意沟通效应，增加班主任工作亲和力 学生刚入校时，我更多是到他们的宿舍中去谈心，询问生活学习状况。等他们渐渐有了个人独立空间时，就通过一对一的谈话、电子邮件等进展沟通。把学生当作朋友，去感受他们的情感世界、思想品质、兴趣爱好、性格特征、生活状况、学业进展状况等，通过这种主动接近，缩了短师生之间的距离，建立了良性和谐的师生关系、朋友关系。同时在与学生的互动及工作中，班主任应注意教育艺术，要擅长将心比心、换位思索，因人施教、因势利导，维护大学生的人格尊严，合情合理地使用行政措施和奖惩手段，积存总结好的工作阅历和艺术，
42、结合自己的共性风格，努力制造高水平、有特色、有成效的班主任工作模式。 宏大的教育家陶行知先生曾说过：“教师最大的胜利在于培育出令自己崇拜的学生。感谢我的学生们，让我成长为一名合格的班主任，让我体会胜利。 2023年优秀班主任工作思路范文 以下是小编为大家整理的关于2023年优秀班主任工作思路范文的文章，供大家学习参考！ 一、指导思想 (一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。 (二)严格根据学校教育治理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作规划开展工作， 二、班级状况分析 (一)根
43、本状况 高一(7)班为年级一般班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生独立力量较强。学生入学成绩平均分也许为500分，其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面： (1)大局部同学根底比拟薄弱，学习不够仔细。 (2)大局部学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习规划。 (3)局部同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学心情。 (4)局部同学有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。 2、纪律方面： (1)个别学生纪律不好，常常违反学校纪律，受到德育处惩处。 (2)局部学生自
44、律性比拟差，上自修、自习时讲话，影响别人。 (3)局部同学对班级集体活动不积极，缺乏集体精神。 (4)局部班干不积极工作，班级分散力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出详细要求，发挥班干的带头作用。 2、建立良好的班风。制定班级治理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参加到班级治理中，培育同学们对班级的喜爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进展竞争，营造“你追我赶”的学习气氛，鼓舞同学们互助学习，共同进步。 4、帮忙同学们树立抱负和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的
45、学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。 (二)主要任务 1、制定班级治理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。 2、设置值日班长一职，每天由一位学生担当，做好每天的班委工作，并做好班务日志。 3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习气氛。 4、开展主题班会，通过主题班会“幸福不靠命运，而靠自己开拓学习阅历沟通大会”向学生介绍高效的学习方法，帮忙同学们制定学习规划;通过主题班会“学会感恩”激发同学
46、们的学习动机，从而努力学习。 5、开展其次课堂“欢乐学语文，你我齐参加趣味语文学问竞赛”，培育同学们的学习兴趣和合作精神。 6、出关于抱负的墙报。 7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的学生进展教育，努力转化他们。 2023年学校班主任工作思路范文 这篇关于2023年学校班主任工作思路范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的四有新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建立。建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同