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1、 美术班主任工作计划基本情况6篇 本学期是新生入学的学期,孩子们刚入园时的喧闹声,通过这几天的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去在学前班教育教学的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、教学方面:我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手,依据新大纲、新教材、新课程进展启发式教学,以“照看全体、注意个别”为根本点,把嬉戏穿插于教学之中。激发孩子们的兴趣,使每个小朋友成为教学活动的主体,使每个小朋友在教学活动中变得积极主动,孩子虽小,但他们已具备了肯定的动手力量,在各种活动中让小朋友多动手,不但可以训练其身体各局部的协
2、调性,而且还可以开发他们的智力和想象力量。因此,我在教学活动中依据小朋友的兴趣让他们写简洁的数字,画自己喜爱的作品,用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等,教师在小朋友动手的过程中只作指导或参考,且鼓励为主,让小朋友自己开动脑筋,发挥想象。收到了良好的效果。 二、安康卫生方面:我要求小朋友不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使小朋友从小养成良好的卫生习惯。我们常常拖扫教室、睡房等活动场所,每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿戴,时刻关怀每个小朋友的变化和吃喝状况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,孩子们快乐,保证小朋友的
3、身体得到安康进展。 三、安全方面:以“安全第一,责任重于泰山”为准则,重抓安全与卫生治理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼儿不玩火,向幼儿叙述用火学问及防护方法。教育幼儿辨别好坏,怎样爱护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,准时排解安全隐患。尤其是那些淘气一些的小朋友,对他们进展重点教育。 四、家长工作:本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来。比方说“亲子活动”,就让家长和孩子一起欢乐
4、,一起快乐。还有文艺活动,也让家长们看到了自己孩子的成长,这些都能让家长们更加重视,更有利于我们工作的开展。 在今后的教育教学中,我将更努力钻研教育教学,以补缺乏,争取更大的进步。 #74453美术班主任工作规划根本状况2 一、班情分析 在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规治理,开展好“勇攀顶峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力开掘孩子的自尊心和自信念,培育得力的小干部,一期以来,学生上进心增加,大局部学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培育了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题: 1、_等个别同学的纪律意识有待提高。 2、局部同学学习积极性不
5、高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学常常不完成作业,需要深化学风建立。 3、小干局部工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。 4、集体活动、主题活动应当更多地开展,增加班级分散力。 二、本期工作重点 1、连续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规治理,多方面了解学生状况,多找学生谈心,争取学生更大进步。 2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定学生操行评价手册,使学生明是非,知荣辱,促进步。 3、组织开展图书阅读沟通活动,预备两次讲故事竞赛,促进班级优良学风的形成。 4、开展主题班会,进展爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。 5、连续抓好干部队伍建立,进一步细化分工
6、,指导他们做好工作记录,准时汇报,依据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主治理。 三、各学月工作安排 2月份 1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增加学生学习自觉性。加强对学生晨读的监视,树立学习典范。 2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。 3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。 4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订具体的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监视和标准中。 3月份 1、连续开展好“我真棒”的评
7、比活动,树立学习典范。 2、进一步指导班队干部参加班级治理,初步实现学生自主治理的目标。 3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和教师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。详细要求:主动捡拾垃圾;主动帮忙他人;主动为班集体效劳。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰嘉奖。 4月份 1、连续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进展自主治理。 2、重点进展学风建立。措施:开展一次写字竞赛;指导学生开展图书阅读和沟通活动。 3、选拔优秀学生对后进生进展帮扶,监视后进生完成作业,力所能及地帮忙后进生讲解习题。 5月份 1、连续开展好“我真棒”的评比活动。 2、连续指
8、导班队干部进展自主治理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进展一次自荐担当班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定根底。 3、预备六一庆祝活动。 6月份 1、总结“我真棒”评比活动,树立典范,表彰嘉奖。 2、加强学习常规要求,鼓励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进展一次“勤学故事会”的讲故事竞赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。 3、做好假期安全教育,防范事故发生。 #74454美术班主任工作规划根本状况3 一、班级概况: 本学期全班学生共计33人。本班学生喜爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维
9、护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮忙下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制: (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小苹果”。 (2)值日评比每天进展,周周进展总结,嘉奖。 (二)行为标准教育: 1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境
10、卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的教师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细,能积极思索,踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静,不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点: 1、加强理财和治理力量的培育:合理利用零花钱,会治理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 4、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 (四)班级治理
11、: 1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮忙每位同学有时机担当班级干部,参加班级治理,以提高效劳水平和治理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、加强自理力量的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的兴趣爱好。 (五)学生心理安康教育: 1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮忙别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。
12、 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。 不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”,学问和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代! 我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的盼望! #74452美术班主任工作规划根本状况4 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生
13、共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育,小学一年级班主任工作规划(转)。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育
14、2、制订小干部培训规划,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他
15、们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市小学生日常行为标准和萧王庙中心小学学生在校一日常规,细化标准内容,注意学生良好道德行为习惯的养成教育,以校五项竞赛活动为杠杆,结合班级最正确拇指奖,注意在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
16、 3、加强班级阵地标准化建立,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,鼓励学生积极进取,促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进展普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习
17、的效果。 7、重视培育安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进展心理素养方面的教育,积极评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 #88786美术班主任工作规划根本状况5 新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建立,主要通过班会或课间时进展教育;同时多给学生一些时间,班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规
18、工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一、班级状况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续保持。但也存在不少问题。个别组长力量有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。 二、新目标新规划 本学期
19、,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手:莲山课件 (一)班级治理方面 (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,照实上报作业的完成状况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。 (2)课堂治理:每天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作仔细负责的要准时表扬。 (3)班干部治理:培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,
20、并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。 (二)教育方面 初二年级下半学期是学生在方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,因此教育工作必需时刻留意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每个学生的波动和成绩起伏。 (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 (3)利用好班会,对学生加强教育,但要留意避开单纯的说教,尽可能查找适当话题,引发
21、学生的兴趣,让学生参加,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。 (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并准时反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮忙。双方协作,以到达最正确的教育效果。 (三)学习方面 (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。 (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。 (3)在班内开展多种形式的竞赛,增加学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。 (
22、4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与缘由,以便尽可查漏补缺。 (5)常与任课教师联系,了解各科状况,并尽量抽时间帮各科教师抓紧学问的落实工作。 (6)常与家长联系,请家长协作平日作业完成状况,起码催促背诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了,我将针对上学期的状况进展进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带着十一班的全体同学,连续进步,争创佳绩。 #662738美术班主任工作规划根本状况6 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作
23、开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 暑假刚完毕,对于学校的日常生活和学习不能立刻适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对
24、性的常规教育.因此,我打算从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以
25、下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,
26、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖. 四,班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备
27、,在今后的工作中,我将不断地加以改良. 五、工作安排 九月: 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活,书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节 6、刊出班报、校报 7、开展安全教育月活动 8、推普周活动加强安全教育 9、布置教室环境 十月: 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、板报刊出 十一月: 1、 家长会 2、 主题队会 十二月: 1、 踢毽子竞赛 2、 计算过关 3、 迎元旦校诗歌朗读竞赛 4、 班报、校报刊出 一月: 1、复习,做好学生的思想工作 2、安排寒假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。 班主任个人规划