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1、观察这些物体：哪些物体的形状是圆柱?其他物体什么形状？第1页/共13页1.圆柱是由几个面围成的？2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？上、下两个面的面积大小有什么关系？你怎么知道的？3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？4.你还发现了什么？仔细观察圆柱，你发现了什么？第2页/共13页 圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面，围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面，圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱体有（）条高。第3页/共13页指出下列圆柱的底面、侧面和高第4页/共13页1.1.说一说：圆锥的顶点、底面、侧面的特征。2.2.想一想：圆锥的高是什么？你认为圆锥有多少条高？3.3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同
2、点？4.4.你还发现了什么？仔细观察圆锥，你发现了什么？第5页/共13页 圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。第6页/共13页1、说说下面哪些物体的形状是圆 柱，哪些物体的形状是圆锥？第7页/共13页2、读出下面各圆柱的有关数据。（图中单位：厘米）（图中单位：厘米）1216520第8页/共13页3、从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。第9页/共13页圆柱体的高只有一条。（）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。（）4、判断：对的打“”，错的打“”。第10页/共13页拓展练习：想象、操作，小旗旋转一周后形成什么立体图形？想象、操作，小旗旋转一周后形成什么立体图形？第11页/共13页生活中的圆柱和圆锥生活中的圆柱和圆锥第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页