群众路线教育心得体会(贵在看行动、见实效).docx

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1、 群众路线教育心得体会(贵在看行动、见实效) 群众路线教育心得体会(贵在看行动、见实效) 群众路线教育活动心得体会开展群众路线教育活动贵在看行动、重实效 张二赞 时下,全国各地很多上级部门已经走马灯似的去了许多 镇村、基层社区或下属单位,发放了不少调查问卷,开了数场调研座谈会,征求到了N条工作建议意见,但是能够真抓真查真调研,把查到的问题归纳梳理出来,建立整改工作台账,一个一个讨论解决的单位唯恐屈指寥寥,落实群众观点才成效更是值得拭目以待。听说不少县最近成立了群众路线教育领导小组活动办公室,人员硬、格次高。比以往历次活动都让人值得期盼。组织部长、纪委书记、宣传部长、农工部部长分别只不过是综合组

2、组长、督导组组长、宣传组长组长、指导组组长,至少说明县上对这次活动非常重视,作为一个党务工,我真的能切身感到基层党组织已经被党的系列教育活动搞皮了,应付的态度也越来越消极。其实,我们党一直不缺乏类似的活动,正像大家所公认的,除了延安整风之外,真正起到实际效果和产生重大作用的活动并不多见,正是由于历来搞活动都是做形式,走过程,不解决真正问题,所以往往起不到多少正面作用,往基层跑的越多越频繁,反而让基层反感,其实群众期望的安静自然的生活,是35年一次真正的有效见血的活动。关于如何搞好群众路线教育活动,我的意见是:一、少些形式,多些实事 下乡检查也罢,指导工作也罢,征询意见也罢,不再次数多,频率高,

3、跑得快,贵在带着详细的任务和目标,不怕任务小,只要能真正做到一件一件落实,一个一个完成,这样坚持下去,才是真正的走群众路线,才能贯彻好群众路线。由于上级任何一个部门到基层调研,基层都视为来宾,不免要做一些现场和材料预备,不免要进展款待。所以上级调研前不妨先做好沟通,了解一些力所能及的困难,明确帮扶目标,再深入基层,扎下跟来,解决实际问题,不能泛泛而来,匆忙而去,蜻蜓点水,搞浮萍式活动。 二、真查真改,转变作风 通过下基层,我们无论是通过问卷调查还是实地走访、座谈调查,对发觉的问题既不能置若罔闻,也不能熟视无睹,当时记得井井有条,回家置之一边,而是要对发觉的问题归纳整理,下茬讨论,属于干部作风方

4、面的要马上行动,真抓实改;属于工作方法的,要集中讨论,开拓新路;属于进展瓶颈的要广开言路,积聚才智,尽快破解,仔细解决人民群众最关怀、最直接、最现实的利益问题,坚决订正损害人民群众利益的行为,切实保障人民群众的合法权益,以教育实践活动的实际成效取信于民,真正实现通过调研发觉问题、打破瓶颈、推开工作,提升效率的目的。 三、创新方式,贵在树立真正的群众观对于广阔窗口单位而言,树立真正的群众观,不在于向基层跑得勤,而在于改良机关干部工作作风,让群众上门办事少吃闭门羹,为群众办事满腔热忱,仔细对待,精简程序,提高效率,少些“四难”现象,让群众明白办事有章可循,公正公正公开。 树好真正的群众观,不在于口

5、号喊得洪亮,场面多么浓重,贵在详细行动。哪怕给贫困户学生一个书包,一支笔;给农夫运送一次粮食,农忙季节输一次花,掰几亩玉米,以看得见、摸得着实实在在的行动取信于民。 树立真正的群众观,就在于能够做到将心比心,在个人职责范围内,把群众当亲人,你怎样对待亲人,就怎样对待群众,真正给从遥远路途上奔来的群众以暖和、关心、帮忙,不要让他们为了一件小事,折腾来,折腾去。 总之,全党上下要以这次活动为契机,引导和催促各级领导干部真正做到思想上敬重群众、感情上贴近群众、行动上联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事。通过活动开展,在凝心聚力上下功夫,在破解难题上求突破,在转变作风上见实效。使调研过程成为

6、宣传政策、教育群众的过程,成为体察民情、承受教育的过程,成为反映民意、解决民忧的过程,成为亲密党群干群关系,推动进展、促进和谐的过程,确保活动做法与群众期盼全都,活动成效和群众认同融合,从而赢得人民群众的真心拥护、支持。 扩展阅读:开展党的群众路线教育实践活动心得体会 开展党的群众路线教育实践活动心得体会 党的群众路线是党的生命线和根本工作路线。群众路线“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主见变成群众的自觉行动”的表述包含了相互联系的三层内容。“一切为了群众,一切依靠群众”讲的是党的群众观点和群众根底,“从群众中来,到群众中去”讲的是党的领导方式和工作方法,“把党的

7、正确主见变成群众的自觉行动”讲的是党的领导与群众路线的内在关系,从而保证党的领导与人民当家作主的有机统一。党的群众路线是党和群众关系的科学概括。过去我们强调党和人民群众的关系是鱼水关系,就是说,党假如脱离了人民群众就像鱼离开了水,生命就终止了。这是对革命战斗年月和社会主义建立时期党和群众关系的生动比方。今日,我们既要连续保持以往党和人民群众的鱼水关系,更要强调党的干部和人民群众的主仆关系。人民群众是国家的仆人,各级干部是人民群众的公仆。开展党的群众路线教育实践活动,就是要切实增加广阔干部特殊是各级领导干部的公仆意识,就是要严格标准各级领导干部的公仆行为,就是要真正表达和充分保证人民群众的主体地

8、位、仆人地位。只有各级领导干部更真诚、更谦卑地把人民群众当仆人,把自己当仆人,才能为民务实清廉、主动效劳群众;只有各级领导干部真正把人民群众当教师,把自己当小学生,才能仔细地向群众学习、增长自己的才智和才能;只有各级领导干部真正把人民群众当英雄,自己做一般一员,才能亲密联系群众、亲密党群关系;只有各级领导干部对党的群众路线真懂真信真用,才能找到仆人、找准角色、当好仆人。 开展群众路线教育实践活动,既要坚固树立“一切为了群众,一切依靠群众”的领导观和群众观,又要真正理解和运用“从群众中来,到群众中去”的领导工作和群众工作的方法论。领导作决策,要倾听群众呼声,顾及群众心情,代表群众利益,满意群众需

9、求;执行决策,要发动群众,靠群众来落实;决策的效果,要靠群众去评估和监视。开展群众路线教育实践活动,贵在实践,贵在行动。只有动真格、见实效,才能赢得人民群众发自内心的拥护和认同,才能增加党和政府的公信力和领导力,才能把党的正确主见变成群众的自觉行动。 今日,在全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴中国梦的征途上更好地坚持群众路线,必需做到为民务实清廉,这是这次开展群众路线教育实践活动的主题。为民,就是为民效劳,以人为本、人民至上,是党的根本宗旨和唯一追求,是我们一切工作的根本目的;务实,就是求真务实、真抓实干,是根本的思想方法、行为方式,是我们为民效劳应有的作风;清廉,就是遵纪守法、廉洁自律,

10、是我们为民效劳的根本保障。只有坚固树立为民宗旨,牢牢把握根本目的,才能坚持务实、清廉,为民是务实、清廉的动身点和落脚点;只有坚持务实、坚守清廉,才能更好地为民效劳,务实、清廉是为民效劳的根本途径。把握为民务实清廉的主题,还需要严密结合本单位职能、本岗位职责,明确为民效劳的详细任务、务实的详细方式、清廉的详细要求,从而使教育实践活动搞得深入扎实,解决问题,取得实效。总之,看一个班子、一个干部是不是遵守为民宗旨,主要看单位职能是不是履行到位、本职工作是不是做得到位;看一个班子、一个干部是不是求真务实,主要看群众得到了多少实惠;看一个班子、一个干部是不是清正廉洁,主要看群众是不是拥护。 总体上看,各

11、级领导班子、领导干部贯彻执行党的群众路线状况是好的,党群干群关系也是好的。同时,我们必需看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危急、力量缺乏危急、脱离群众危急、消极腐败危急更加锋利地摆在全党面前,各级领导班子、领导干部中脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”上。形式主义的主要表现是搞形象工程、政绩工程,弄虚作假、不求实效,不是为群众谋利益,而是刻意追求GDP,贪图名利,以自己升官发财为目的。日前,在全国组织工作会议上,习近平总书记强调,要把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容,再也不能简洁以国内生产总值增长率来论英雄了。这

12、是振聋发聩的警示,是对破除形式主义的鞭策。官僚主义的主要表现是脱离群众、脱离实际,饱食终日、不关怀群众疾苦,无所作为、不负责任,独断专行瞎指挥、不按客观规律办事。享乐主义的主要表现是思想懒散、精神懈怠,贪图安逸、不思进取,个人利益第一、多做一点事情觉得吃亏,怕苦怕累、躲避责任,讲排场、比阔气、铺张铺张。奢侈之风的主要表现是挥霍钱财、吃喝玩乐、过分追求享受,沉湎于花天酒地、声色犬马,奢侈享乐甚至以权谋私、腐化堕落。这“四风”,背离了群众路线,损害了党的形象,破坏了党群干群关系,割断了与群众血脉相连的脐带,为全党全民所深恶痛绝,必需对这些作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次群众路线

13、教育实践活动剑指“四风”,把主要任务聚焦到作风建立上,要求在为民宗旨意识、务实工作作风、保持清廉本色上摆问题、找差距、辨是非、明方向,并把这一过程形象地概括为“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这12个字总要求要贯穿教育实践活动全过程,很好地照一照党的纪律、群众期盼、先进典型的镜子,看是不是找准了存在的问题和差距;正一正党性修养、党员义务、党纪国法的衣冠,看是不是正视问题、触及灵魂、端正了行为、维护了形象;洗一洗批判与自我批判的澡,看是不是找到了发生问题的缘由,清洗了思想和行为上的灰尘,保持了共产党人政治本色;治一治不正之风和突出问题病,看是不是坚持了惩前毖后、治病救人方针,区分状况、对症下药

14、,教育提示乃至查处了问题严峻的干部。总之,要以整风的精神开展教育实践活动,牢牢把握坚持正面教育为主、坚持批判和自我批判、坚持讲求实效和开门搞活动、坚持分类指导、坚持领导带头5项根本原则,着力抓好学习教育和听取意见、查摆问题和开展批判、整改落实和建章立制三个环节,既解决思想问题,又解决实际问题,不断提高坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的自觉性,到达自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。 这次群众路线教育实践活动以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。领导带头是贯穿群众路线教育实践活动始终的一条重要原则,各级领导干部要以一般党员身份把自己摆进去,力争熟悉高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己肯定不做。全区县处级以上领导机关、领导班子、领导干部都能带头学习提高、带头查摆问题、带头开展批判与自我批判、带头解决“四风”方面的突出问题,从而坚决群众观点、坚持群众路线,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,那么,落实自治区“2258”进展思路方面的问题也就好解决了,建立更加富强富有、和谐美妙的新*就有了牢靠保证。 友情提示:本文中关于群众路线教育心得体会(贵在看行动、见实效)给出的范例仅供您参考拓展思维使用,群众路线教育心得体会(贵在看行动、见实效):该篇文章建议您自主创作。

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