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1、 2023—2023学年度第一学期四年级班主任工作计划20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划一 本班共有学生66人，其中男生28人，女生38人。本班学生从整体上来看是很令人满足的。性格活泼开朗，天真得意。同学之间都特别友爱。“一方有难，八方支援”的精神在他们身上得到了很好的表达，班里不管任何一位同学有困难，其他同学都特别热心地关怀他、帮忙他。在本班级里，没有消失同学间相互打骂的状况。在学习方面，大局部学生这是有着较强积极性的，但不免存在着局部对学习没有兴趣的学生。 对于二年级学生来说，虽然已经承受了一年的学校教育，但是纪律还是需要进一步加强。因此，本学期我仍旧对他们进展
2、了纪律的严格要求。在课堂上、晨会上反复赐予教育，强调纪律问题。另外，其他科任教师上课时，我也随时观看留意他们的表现状况，发觉问题准时赐予教育订正，这样坚持下来，本班纪律有了明显的改善。 1、用行动感染学生 班主任是一个班集体的领导者，更是孩子的“家长”，是孩子的典范，一言一行都严峻地影响着学生。我们都知道，“言传身教”，而“身教重于言传”。在这点上，我特别留意，时刻留意着自身对学生的影响，时时刻刻、到处以身作则。在平常的教育教学此文转自工作中，非常留意自己的言行举止，向学生提出的要求，自己首先要做到。如此带动之下，本班级的面貌发生了很大的变化，同学们团结互助、互爱，形成一个朝气蓬勃的班集体。
3、2、小干部的培育 身为班主任，都知道班干部是班主任的得力助手，有了他们的协作，班主任的工作就显得特别得心应手。本学期我在班干部的安排上跟上学期有所不同。首先，我采纳了让学生自荐的方式，给学生一个建立自信的空间，由于我觉得，假如学生能够自荐当班干部，那么他确定是有肯定的信念，也有肯定的力量，那么，在今后的治理工作中，他也肯定会更积极主动地投入。另外，和上学期有所不同的是，每个组安排了两个组长，一个负责学习生活上的治理，一个负责安全、卫生、纪律上的治理。而其他的班干部也赐予安排了相关的工作。每个月都召开一个班干部会议，让这些小干部们将他们的工作进展小汇报，并将遇到的问题提出来，我便赐予一一解决，并
4、针对实际状况给他们提出工作目标。在整个学期当中，班干部们发挥各自的作用，将本班级治理得井井有条。 3、注意学生良好习惯的培育 作为一名班主任，不仅要注意学生道德品质的培育，而且还要留意学生的行为习惯的培育。由于从小培育良好的行为习惯对于他们来说特别重要。而这项工作是一项长期的工作，不是一朝一夕就能落实见成效的，需要班主任在日常教育教学此文转自工作中，时刻留意，从每一件小事，每一个细节，每一项活动中长期的教育培育、熏陶才能形成的。在日常生活中，要留意观看学生的行为习惯，准时发觉他们存在的问题，准时赐予订正，引导他们从每一件小事、每一个细节入手。如讲礼貌的问题，或许每个学生都知道这样的道理，可是做
5、起来却没有想象中那么好，特殊是本地学生受各种因素的影响，在这方面更始不尽人意。如学生平常看到教师要么就逃跑躲起来，要么就无声无息地与教师擦肩而过，不会和教师大招呼，跟教师问好。还有的学生上课迟到了，却毫无所谓地大摇大摆地便冲进教室。从以上状况来看，都是需要加强教育的，我便从自我做起，言传身教，引导学生多使用礼貌用语：请、感谢、对不起等等，引导学生要尊老爱幼。不仅是在学校要做个有礼貌的好学生，在家也要做个有礼貌的好孩子。除此之外，每周都尽量找出一些时间和20xx20xx学年度第一学期二年级班主任工作总结一文来自！http:/学生一起学习小学生日常行为标准。通过如此反复地、订正、强调，本学期本班学
6、生的日常行为习惯有了很大的转变。 4、班集体的建立 一个好的班集体是学生安康成长的关键。我依据本班的实际状况，结合学校的各项规章制度，通过每天的晨会，每周的例会不断地、反复地向学生渗透在校的一日常规，让他们清晰地熟悉到哪些事情能做，哪些事情不能做，经常进展班级的集体荣誉教育，针对不同事例，告知他们哪些班级做得好，哪些班级做得不好，我们自己做得如何，我们应当向谁学习等等，使学生漫漫地形成了喜爱班集体的感情，如学校开展的班级量化评比活动，虽然本学期本班只获得一次流淌红旗，但可以看出学生们平常都在努力地想做到最好，想为这个班集体争取荣誉。 5、重视与家长的联系，建立家校联系沟通的桥梁 信任每位班主任
7、都能清晰地熟悉到，孩子的进步、集体的成长，不单单是需要教师的正确引导与培育，更里不开家长的大力协作。在本学期中，我主要通过电访的方式与家长建立亲密的联系，进展沟通沟通，相互传达学生的信息。除此之外，我还非常关怀学生的身体安康，学生一旦因病缺勤，我都准时地进展走访慰问、赐予关怀，了解学生的身体状况。使家长对学校、对教师建立起一种信任感。为建立家校联系沟通工作奠定了夯实的根底 6、对后进生的教育转化工作 本学期值得感到欣慰的是，本班学生没有了无故旷课的状况，也没有了半路逃课的状况。一年级时则常常存在此类状况。本学期中，学生们都能按时上下课，假如生病或有事不能来上课，都能准时地与我请假。我想，这应当
8、和我在每日的课堂上都适时地渗透了相关的教育有关。 相对于本学期的学习状况来看，较一年级有所进步，对于局部学习成绩较差的学生，我安排了一帮一的学习活动，让学习成绩好的学生每天下午放学后利用一些时间来帮忙他们，尽量使他们的学习状况有所提高，此项帮学活动还是收到了肯定的成效。 学校的安全教育工作是重中之重。因此，本人在本学期中特殊重视对学生的安全教育工作，为了确保安全工作方面不出过失，每周一、周五都给学生具体地叙述交通安全学问，防火、防电、防溺水等方面的学问，要求学生不到有危急的地方去玩，在校内不要任凭追赶打闹，以防不慎造成不必要的损害。每日依据本班实际状况做好安全记录。和平常一样，每到周末都特殊强
9、调学生要留意校外安全。本学期以来，本班没有消失重大的安全事故。 卫生工作同样也是一个班级的重要工作之一，假如班级卫生搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体安康，同时也影响了整个学校的校容校貌。而学生的个人卫生假如搞不好，就会直接影响了自己的审美观，同样也对身体安康很不利。因此，本学期我在卫生工作方面也特别重视。尤其是面对甲型h1n1流感的侵袭，依据上级部门的工作部署，引起了高度重视，坚持每日给学生强调留意个人卫生（其中包括生活卫生），坚持每日进展晨午检，并一一做好记录。 然而，对于我的班主任工作，本人仍旧是不满足的。因此，在今后的教育教学此文转自工作中，仍需不断努力，不断学习
10、。 20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划二 这学期我担当二年级2班的班主任，班里有女生21名，男生24名，大局部孩子都是回迁户家庭，其有5个孩子的父母离异，孩子们活泼好动，特殊是个别男生，比拟淘气，要治理好他们可着实不简单。针对本班学生的特点，本学期我和副主任李晓晗教师一起，协作默契，主要做了以下几项工作： 现在的班长胡煜涵同学学习成绩很好，竞聘时得到的票数最高，可她当时的课堂常规并不好，爱做小动作，并不是我抱负的班长人选，但大多数同学选了她，我虽是班主任也不能逆了孩子们的心愿，就给了她两周的试用期，并教她首先要做好自己，让自己成为全班同学学习的典范。她也很争气，一改上课爱做小动
11、作的坏习惯，和其他班干部一起，在晨诵、午餐之后，以及教师不在班上的时候，把班级治理的很有条理。 学期初对班级岗位进展全面轮换，让孩子们能在不同的岗位上得到历练。催促孩子们做好自己的治理岗位，并引导班长、纪律班干等班干部对班上的治理岗位进展不定期的评价。做得很好的有：讲台课治理员姜余乐、图书角治理员董峻峰、领读员王欣玲、5位值日班干等。 按学籍表的挨次让每一个学生都有当一天班长的时机，这一天他是班长以外最大的官，他要带上“值日班长”的牌子，帮助班长全面治理班级，这一尝试让班上的每一个孩子都有参加班级治理的时机，提高学生们的治理力量。 1、以学校组织的安全教育活动为契机，如交通安全教育、防空演习、
12、食品安全教育、预防传染病教育等，对学生进展了充分的安全教育。 2、每次在班上开展相应的安全教育后，通过翼校通通知家长，提示其和孩子谈谈相应的安全常识，准时复习稳固。 3、对做黑头车的一个孩子，放学后要去辅导班的7个孩子的家进步行安全教育，签订了安全责任书。 4、教育学生留意课间文明，鼓舞学生带跳绳、乒乓球等在课间文明嬉戏，设立3名课间治理员，并不时的在课间巡察、引导，杜绝安全隐患。 1、从纪律、卫生、劳动、两操和学习方面，师生共同制定班规，并确定相应的奖惩罚法。设立“雏鹰争章”台，评价鼓励小组同学相互促进，共同进步。胡煜涵小组原来表现不太好，设立了“雏鹰争章”后，这个小组的同学上课积极发言，午
13、饭后不声不响的用心看书，整个小组进步很大。 2、利用班会时间，对上一周全班同学的表现进展总结，表扬先进，指出缺乏，鼓励学生再接再厉。孩子们很争气，得到9月、10月的流淌红旗。 3、让学生在各种活动中学会分工、团结、合作，为班集体争光，促其在活动中成长。本学期体育节团体竞赛中，全班同学齐心协力，在播送体操竞赛、眼保健操竞赛、方正跑竞赛中均夺得一等奖的好成绩。在圣诞节“跳蚤市场”荣获“最正确销售”班级称号。 我平常仔细范写每一个字，对课堂作业每次一小评，充分利用硬笔习字册，本学期共开展了两次“书写大王”的评比活动，班上涌现出一批在写字方面很有灵气的孩子，有方俊杰、周欣程、韦音惠子、唐华正阳、胡启研
14、等，书写进步很大的学生有李天浩、郑子辰、阮睿等。现在大局部学生对写英雄字兴趣十足，书写态度很仔细。 1、我们常常通过家长接送孩子的时候，通过校讯通、班级群、班级博客等途径，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议。 2、健全家委会，明确分工，团结合作。 召开家委会会议，明确分工，家委会现分义工组、护学组、财务组、筹划宣传组，每组分别由一位家长任组长，家长们分工不分家，积极参加班级治理和学校组织的图书坊义工活动。 3、充分利用家长开放日、家长会、家访的时机，与家长面对面沟通，了解孩子在家的表现。 我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，经过不断的尝试、实践，有所进步，本着一切为了
15、孩子更好的成长这一原则，我将再接再厉，连续在实践中去探究总结行之有效的方法阅历。 20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划三 本学期我担当二年级五班的数学教学及班主任工作。一学期来我努力依据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了明显效果。就本学期的教学工作，作出如下总结： 1、备课。学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中表达教师的引导，学生的主动学习过程。
16、充分理解课后习题的作用，设计好练习。 2、上课。 （1）创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进展比拟、沟通、争论，从中把握学问，培育力量。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，稳固学问，形成力量，进展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 （2）准时复习。依据艾宾浩斯遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授学问根本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
17、（3）努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，形成每节学问串；每单元整理复习形成学问链，一学期对整册书进展整理复习。学生经受了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给学生的创新、实践供应了可能。 3、批改作业。 针对不同的练习错误，教师面批，指出共性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增加学生的分析力量。学生订正之后，仍给打对号，鼓舞学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的缘由，改良教学，提高教师教学的针对性。 4、注意对后进生的辅导。 对后进生分层次要求。在教学中留意
18、降低难度、放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习兴趣，提高他们的学习自信念，对学生的答复实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答下列问题，乐于思索。 5、做好测试评估工作。 评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改良教学的依据。在测试卷中，增加了表达学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的学问把握状况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按挨次逐题讲解的模式，尝试采纳按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进展讲解。盼望通过这一转变，能让学生从不同角度把握
19、、运用学问。 经过一个学期的不懈努力，全班学生的学习成绩有了显著提高，优秀率到达了100%。 在完全确保学生安全的状况下，仔细做好学生思想教育工作，加强班级治理，充分发挥学校开展的双语明星活动和班级自管小组的作用，奖优促差，典范示范，做到周小结月评比，强化班干部监视职能，标准学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了教室洁净清洁，纪律宁静有序，为学生创设了一个文静清静、宽松和谐的学习环境。 教学是班级的生命线。我刚接班时，有为数不少的学生，学习、纪律等好多方面存在诛多的问题。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求
20、实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了“我学习，我胜利，我欢乐”活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。对于差生，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促他们，帮忙他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮忙他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。在学校组织的播送操竞赛以及运动会等各项活动中均取得了优异的成绩。 21世纪
21、，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为祖国的花朵奉献自己的力气。 20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划四 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创
22、新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我做了以下工作： 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我就从以下几点入手： 1，充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则、三字经和小学生日常行为标准，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在下午放学时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够
23、好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：我利用故事会和流淌小红星的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，充分发挥教室内的黑板报和墙报的教育作用，采纳“朵朵花儿开”，“星级小组”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我采纳“谁的小树长得最直”的活动进展
24、监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 因而，我强化以下工作： 1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提
25、示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3，班团纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展”路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1，个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草
26、的教育。 。 这学期我实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级自主化治理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 。 因此，在班级开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家、小作家、小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年。 这学期，我蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。通过关爱、敬重孩、宽容孩子，我、找到开启学生心灵的钥匙。在今后的工作中，我将不断地加以改良自己
27、的工作，力求更上一层楼。 20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划五 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的
28、学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育。另外，还要进一步标准学生的行为习惯。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律： 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课
29、间纪律： 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。 3、路队纪律： 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天两次
30、分派值日生清扫，让大家相互监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，
31、提高学生的自信念。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发觉后会准时订正。 我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育学生高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 20232023学
32、年度第一学期四年级班主任工作规划六 本学期我担当四年级的班主任，新的学期又开头了。为了今后更好地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作规划如下： 本班学生xx人，学生两极分化较严峻，局部学生学习的纪律性、自觉性比拟差，课堂上坐不住。前半局部学生喜爱参与活动，课堂上思维踊跃。 1、制造时机，让优等生得到更好的进展。让后边的同学有大的进步。 2、让班集体有良好的风气，爱学习、爱劳动、讲卫生，争创优秀班集体。 1、平常和学生多沟通多沟通： a、与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展
33、工作。 b、进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作： a、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 b、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的
34、弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、组织和培育班集体： 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 a、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的.前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为
35、此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 b、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作： 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：对于个
36、别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。 总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学
37、生安康成长。 20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划七 新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划，以便于本班更好地开展班级工作。 四（xx）班共有学生xx名，女x名，男xx名。上学期，本班学困生比拟多，学生学习的纪律性、自觉性比拟差，不爱完成作业的人有x人。成绩不够抱负，学生课堂参加意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 本学期的重点就是加强课堂纪律，特殊是非班主任课的纪律，通过与
38、任课教师间的沟通及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现状况，准时反应提示，设立肯定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我治理的力量，从而到达各方面的总体进步。 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习小学生守则和日常行为标准，培育学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生；进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主
39、义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 （2）选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 （3）班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣
40、蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习力量，逐步增加全班同学的学习信念和兴趣。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以准时的稳固和汲取。 20232023学年度第一学期四年级班主任工作规划八 新学期为了使学生素养教育更具科学性，实践性，明确教育要面对现代化
41、，我将狠抓德育工作，促进育人质量的提高，连续坚持以德育为首位，以法制教育为辅，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探究教育方法，实行有效的措施，促进班级的教育教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如下规划： 新的学期，以各学科课程为标准，精确领悟新课改精神，提高熟悉，充分发挥积极性、制造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推动课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。 我班这一学期共有xx名学生，其中女生xx人，男生有xx人，其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发
42、言，学习主动性不强，贪玩又马虎，不完成作业，再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应当加强班干部的治理力度，以班长赵琴为核心，以学习委员张成等为代表起带头作用，仔细组织好学生每早的晨读，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动，培育学生成为具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进展养成习惯的培育。 3、培育学生在学习中专注积极，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 1、加强德育教育，搞好学
43、生纪律的根底上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进展学习方法科学指导，提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。 4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。 5、争创一个安全无事故的班集体。 6、结合“学生养成教育示范校”的创立目标，争创“学生养成教育优秀班集体”。 7、加强法制教育。让学生知法，懂法。 （一）加强班队建立，狠抓班风建立： （1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意安全教育，多进展思想上的沟通，在平常
44、多鼓舞他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手力量，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人治理”的现象，人人争做班级小仆人。 （2）培育班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，以保证教学任务的顺当地进展，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打架、不吵架。平常，多与其他任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 （4）充分发挥少先队这个有力的组织来加
45、强班队建立。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”力量的提高，培育他们喜爱组织的情感，并到处以少先队员荣耀称号严格要求自己，为同学们树立典范，培育学生仆人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向进展，以促文明班级形成。 （5）充分发挥班上“学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。 （6）开展班会活动，依据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。 （二）做好尖子生的培育工作： （1）教学中，要始终把素养教育贯彻到教学过程上来，
46、留意学生的层次，既要培育优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的力量，做到活学活用。 （2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培育学生的特长，使学生的共性得到充分的进展，积极组织学生参与学校举办的各种竞赛，并鼓舞学生依据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有预备。 （三）做好学困生转化工作： （1）擅长发觉闪光点 “尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生答复；做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复”、“教师也重视我” （2）进展适当的表扬和批判 马克吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最需要表扬。在班级治理中，作为教师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步教师都留意到了，教师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。固然，在班级治理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批判。批判前要仔细调查，搞清根