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1、人教版小学语文第十一册选读课文人教版小学语文第十一册选读课文 城市之肺城市之肺 重庆市荣昌区后西小学重庆市荣昌区后西小学 黄志先黄志先1 1、本文的说明对象是什么？用文中一句、本文的说明对象是什么？用文中一句话来回答。话来回答。2 2、城市之肺有哪些作用？勾画出来读一、城市之肺有哪些作用？勾画出来读一读。读。自学研讨，理清内容自学研讨，理清内容 郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。树木花草树木花草 通通过读课文后，我文后，我认为城市城市之肺的作用是（之肺的作用是（）、（）、（）、）、（）（）、）、（）、（）、（）、）、（）、（）、（）。）。调
2、节空气空气降低降低污染染消消灭细菌菌抗抗击风沙沙减弱噪音减弱噪音保保护土壤和建筑物土壤和建筑物降低气温降低气温维护健康健康 本文主要讲了（）对城市的（），阐明了“城市之肺”给人们带来（）和（），说明了（）的重要性。主要内容：树木花草树木花草重要作用重要作用欢乐欢乐健康健康绿化城市绿化城市说明对象说明对象+作用作用 本文主要介绍了（）是（）的，（）也是有限的，人类也（），呼吁人们要（）。只有一个地球说明对象说明对象+特点特点地球地球渺小渺小自然资源自然资源 无法移居无法移居 精心保护地球精心保护地球 主要内容主要内容：说明对象说明对象+特点（作用）特点（作用）默读课文，用横线勾画出作者使用的默读
3、课文，用横线勾画出作者使用的说明方法，并作简单批注。说明方法，并作简单批注。品读赏析，梳理方法品读赏析，梳理方法1234560 郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。“绿色卫士绿色卫士”“城市之肺城市之肺”打比方打比方 科学家研究证明，城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍。城市空气城市空气森林空气森林空气作比较作比较 它们本身还会产生多种消灭细它们本身还会产生多种消灭细菌的物质，菌的物质，如如痢疾杆菌接触杨树叶后痢疾杆菌接触杨树叶后会死亡。会死亡。举例子举例子如如 树林能抗击风沙的侵袭。分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音，有显著
4、的隔音效果。“绿色卫士”还有助于保护土壤和建筑物，使他们免受阳光暴晒。在炎热的夏天，小花园或树阴下的气温要比空旷处的气温低。医生调查证明，常到公园散步的病人，他们的心肺活动往往有明显进步。举例子举例子 一棵榆树，生长在森林中可以活，生长在森林中可以活三百年，而生长在城市里，它的寿命三百年，而生长在城市里，它的寿命却可能只有四五十年。却可能只有四五十年。一棵椴树，在，在森林中能活四百年，在城市里只能活森林中能活四百年，在城市里只能活五十至七十年。五十至七十年。举例子举例子 列数字列数字 作比较作比较一棵榆树一棵榆树一棵椴树一棵椴树 当然，不同树木有着不同的特性，有些树木抗污染能力是很强的，如有些
5、品种的杨树、椴树和槭树。还有一些灌木抗污染能力也很强，如接骨木、绣线菊和金银花。举例子举例子如如如如合作学习：文中哪些词语让你体会到说明合作学习：文中哪些词语让你体会到说明文语言的特点？有什么表达效果？文语言的特点？有什么表达效果？抓关键词，品味语言抓关键词，品味语言ABC 分布合理的树林和灌木丛，能的树林和灌木丛，能大大大大减减弱噪音，有弱噪音，有显著的隔音效果的隔音效果。大大大大显著显著分布合理分布合理 一棵榆树，生长在森林中可以活一棵榆树，生长在森林中可以活三百年，而生长在城市里，它的寿命三百年，而生长在城市里，它的寿命却却可能只有可能只有四五十年。四五十年。可能可能只有只有 当然，不同树木有着不同的特性，当然，不同树木有着不同的特性，有些树木抗污染能力是很强的，如树木抗污染能力是很强的，如有些品种品种的杨树、椴树和槭树。的杨树、椴树和槭树。有些有些有些有些 运用所学方法课外阅读运用所学方法课外阅读文艺性说明文文艺性说明文：黄河黄河中华民族的摇篮中华民族的摇篮 沙尘暴敲响了警钟沙尘暴敲响了警钟推荐阅读 谢谢！谢谢！