《艺术培训学校工作总结范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《艺术培训学校工作总结范文5篇.doc（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 艺术培训学校工作总结范文5篇 一、指导思想 艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、进展形象思维、激发创新意识，促进青少年安康成长具有重要的作用。通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增加爱国主义精神;培育感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量，树立正确的审美观念，抵抗不良文化的影响;陶冶情操，进展共性，启迪才智，激发创新意识和制造力量，促进学生全面进展。 二、理念与特色 艺术教育是美育的重要组成局部，通过艺术教育陶冶人的情操、培育高尚的人格、提升人的精神境地;通过艺术教育培育学生的想象力和制造力。我校艺术教育实行“三结合”的指导原则，一
2、是普及与提高相结合，二是课内与课外相结合，三是艺术教育与各学科教育相结合 1、坚持以全校艺术类选修课程建立为根底，加强艺术普及与提高相结合的方式; 2、坚持“提倡高雅艺术，弘扬民族文化，反映时代精神，引领校园文化”的文化艺术观念; 3、坚持以面对全体学生，提高全面素养的教育目标为导向。通过艺术教育，培育有创新力量的优秀人才。 三、工作回忆 1、加强学习，更新教师观念 为了更新教师的观念，提高教师的熟悉，我们在教师中，进展素养教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师仔细领悟了素养教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的熟悉。 2、加大经费投入，
3、改善艺术教育的办学条件 改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不行无视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室，办公室，保管室，这样一来，整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育气氛。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术气氛，使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、制造美。 3、营造校园艺术气氛，建立网络艺术环境 我校一贯重视校园文化建立，专心营造学校的艺术气氛。楼道中出名人书法、格言、警句;校内耸立着象征盼望的雕塑。这些具有我校特色的人文艺术景观，使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外，我校还在校园内设置了六块艺术
4、宣传栏，集中展现我校丰富多彩的艺术活动。将 “名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油画”、“学生艺术作品”等分主题的进展楼内装饰，全方位营造一个富有艺术气息和审美层次的校园气氛，使学生开阔艺术视野，受到了良好的艺术熏陶。 4、增设艺术选修课 新课程改革后，我校在第八节选修课当中，新增了多门艺术类选修课，包括素描、书法、合唱、歌词观赏等，进一步表达了艺术课程开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍到达艺术课程根本要求的前提下，实现对艺术课程各个学习领域的自主选择。 5、保持传统、突显特色，组织全校艺术节学校积极鼓舞学生艺术实践， 高度重视全校范围内的大型艺术活动，形成了自己的特色工程“
5、艺术节”，每两年举办一届，历时一周，竞赛与展现内容相结合，涵盖了唱歌、舞蹈、戏剧、相声、小品、书法、绘画、摄影等多种艺术门类，学生参加率到达80%以上，成为我校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。 6、重视协作关系，加强校园文化的宣传力度学校团委是青年工作的主阵地，艺术组严密联系这层关系，充分发挥团员青年先锋榜样的作用。结合素养教育，开展各种文体活动。进行了“善待校园生活废品，养成良好的学习生活习惯”为主题的校园废品创意制作大赛和之作品展现活动。本次大赛不仅让参赛选手从中体会到“变废为宝”的可行性，也增加了全体师生的环保意识。 7、重视艺术特长生的培育 学校在普及艺术教育的同时，也特
6、别重视艺术特长生的培育。从预备队员的物色，到招生考试，从专业训练，到文化课学习，学校都做统筹安排，全面促进文艺特长生的安康成长。学校组建有篮球队、民乐团等。在对艺术特长生的培育中，学校始终坚持“做人第一，学艺其次”，文化课学习不行偏废的原则。针对艺术特长生性格活泼、精力充足、情感丰富、共性较强、专业突出、学业一般的特点，始终把思想教育放在第一位，着重抓好学生的抱负教育、集体主义教育、纪律作风教育，引导他们正确处理好做人与学艺，进展特长与学习文化课的关系，帮忙他们解决学习上的困难。 8、参与各类竞赛促进艺术教育 依据学生年龄特点、学科特点，以年段为单位开展各项竞赛。一至八年级学生进行各种竞赛活动
7、：数学口算竞赛、讲故事竞赛、学生画展、手抄报竞赛等等。通过各项活动，培育学生动手力量和创新精神，让一大批学有所长的特色学生涌现出来，全面推动素养教育不断深化。丰富多彩的校园生活提高了学生的各方面力量，本学期，在区级以上的各项竞赛中，学生佳绩频传。 9、绿色网吧，安康成长 学校的“绿色网吧”自开通以来，在净化社会文化环境、提高学生的信息技术素养等方面发挥了重要作用。两间电脑室由三个电脑教师轮番值班，内安装几十种安康嬉戏，同时在主机上安装软件，掌握学生上到不良网站，从而保证“绿色网吧”的纯净性。“绿色网吧”在每天第四节、周六全天免费向学生开放。通过开设“绿色网吧”，有效地防止学生光临社会营业性网吧
8、，丰富了学生的业余生活，提升了学校未成年人思想道德建立水平。 10、语言文字标准化，校园文明蔚然成风以狠抓养成教育为契机，进一步做好语言文字标准化工作。学校利用播送站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、主题班会等各种渠道和方式，多管齐下，大力宣传语言文字标准化，在全校师生中达成共识，掀起热潮。校园内有固定的宣传语言文字工作的标语、张贴画，校内公共场所都设有使用标准语言文字的指示牌。学校积极搭建舞台，提升师生语言素养。结合每年全国“推普宣传周”，学校细心规划、科学组织，开展形式敏捷多样，内容丰富多彩的活动。如：演讲竞赛、课文朗读竞赛、学生课文、诗歌朗读竞赛、学生书法竞赛，使师生在不断历练中，提高自身的文
9、化修养，提升语言文字的应用力量。把语言文字标准化教育渗透到各科教学，在教学流程治理的各个环节中，我们都注意语言文字的标准。我校将用字标准化作为提高素养教育质量的一个方面，建立健全有关制度，并明确要求：教学过程中必需讲一般话、写标准字，除书法作品外(提倡学生硬笔书法作品使用标准汉字)，不得书写繁体字、异体字，尤其不能消失错别字。学生要学习使用一般话和能正确识别、书写常用汉字，学生作业、考卷等要用字标准， 营造语言文字标准化进校园的良好文化气氛。 11、深入开展“良好行为习惯养成教育”利用班会、国旗下讲话、播送等形式对学生进展校园清洁和保洁教育，加强学生卫生意识和文明意识。定期召开班会进展主题教育
10、，切实明确“良好行为习惯养成”的重要性以及相关要求。同时，设立“环保保小卫士”和“文明督导队员”在校园里进展课间巡查，发觉那些主动捡拾垃圾和顺手乱扔废弃物的同学，进展表扬或说服教育，文明督导队员每天坚持提前上岗检查学生的着装、仪表仪容，发觉违规行为赐予制止并记录;轮值校长、行政导护长、政教处和各年段教师组成的校园文明督查小组每天每周都对各班的教室卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为标准等方面的状况进展检查，并准时反应，准时公布，并催促其准时整改。对学生的语言标准化使用提出明确的要求，对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用，从而保持校园清洁卫生、洁净亮丽，渐渐从他律走向自律。 12、真
11、情馈赠，奖优励学南门中学坚持以人为本、培育学生全面进展的办学理念，营造了师生比、学、赶、帮的学习气氛，有效激发了全体师生争创佳绩的激情与活力，进展每年一度的奖优励学表彰。艺术教育的目标是以美育德、以美启智、以美健体、以美益心。艺术教育是一项涉及全体教师的工作，信任通过我们全体师生的努力，我们的艺术节肯定会更精彩!我们的教育工作肯定会更精彩! 艺术培训学校工作总结范文2 荷花舞蹈艺术学校20-年度工作总结 抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于20-年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步进展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有教师15人，专业
12、教师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。 当今教育界面临的全面性的挑战，领导者决策的挑战，教师素养的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性变化的挑战，这是一场教育改革。 教育改革首先要求领导努力提高治理力量，其次要求教师学会自我治理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学讨论力量。所以今年以来，学校在教育、教学治理上，以培育创新精神和实践力量为重点，采纳刚性治理手段，订正不适应素养教育的做法，依法治校，科学标准常规治理，加强教育、教学的过程治理，重视评价手段的探究。 由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德
13、育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。 每周一进行教师工作例会，布置沟通、商讨、讨论学校德育工作。使学校德育工作有目标、有规划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得肯定成效。学校能够稳步的进展总结如下： 一、精确把握课改理念，创设时机，聚焦课堂热点 1 、理念更新 教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是绽开以学生
14、的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进展自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，进展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的熟悉。总之，学校改革的中心课题课堂改革。 2 、聚焦课堂 以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为根底绽开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思索和感悟的微小差异，构筑认真地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样共性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦
15、应以倾听者的身份消失。 3 、科学评价 课堂教学转变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考察来量化做出评价，以学习的共性与共性为根底的“目标成就 评价”的模式，构建成为“主题探究表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的力量，注意学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜亮共性。教师必需转变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。 二、完善制度建立，强化三类课程治理，凸现学校科学教育办学特色 1 、简化教学治理环节，采纳“双管齐下”的方法，强化中层核心治理
16、的力度。 学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心治理人员担当教学质量的第一评价者和监视者，在他们治理下，各教师能自觉地定期保质开展讨论活动，组织教师间相互听课、评课。在他们治理下，各级领导深入年级组随班跟踪，准时而全面地把握全校日常教学状况，大大提高教学治理的效率。 2 、建立完善“家长委员会”监视机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常治理的整体状况，家委会进展有效的监视，准时反应，弥补学校治理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进展讲座，使广阔家长能积极协作学校做好二期课改工作。 3 、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与讨论型课程的开发。两类课
17、在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体争论，分头操作，治理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参加讨论、探究，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和制造性。初步构建了课程讨论的框架，培育学生创新意识和科学探究力量。制定了拓展型课程治理制度，对课程的开设、考核作了详细的规定，建全了讨论型课程治理网络，加强过程监控治理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。 学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步绽开。 以老带新，加强青年教师的培
18、育，是促进教研组进展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能催促教师特殊是青年教师业务文化学习和进展课堂教学的讨论，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进展教学模式改革的突破口。 三、找准切入点，有针对性地开展工作。 把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把仔细履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。 四、教师队伍精干，分散力强。 1、有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续进展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建立，提高教师教育教学
19、力量为工作的重点之一。 2、“关爱学员，让每一个学员都得到胜利;善待教师，让每一位教师都获得进展”是学校的办学宗旨，因此，建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满足的高素养教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带着下、以学校自培为主的培训规划。全体教师一起积极探究、求真、进展，大力推动教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推动优质教育奠定了坚实的根底。在深厚的教学气氛中，涌现了一批事业心和责任感都很强的教师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关心着每一个学员的成长。学校需要这样的好教师，学校感谢
20、这样的好教师! 五、学校明确办学目标，依法治校 1、为使学校治理走向制度化、标准化、科学化，一年来，学校依据新形势的需要，不断完善各项治理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造 “校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学气氛。 2、学校以“面对市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建立，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，连续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、进展意识和创新意识，进一步增加做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学
21、校领导能够以身作则，大胆开拓，民主治理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。 六、办学共性鲜亮，教育效果显著 1、民办学校“以质量求生存，以特色求进展”。因此，必需以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范绽开。教师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程的进展学习、对新观念进展渗透、对新方法的进展运用。 七、活动丰富多彩，开发学生潜能 1、 学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、进展
22、共性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深入进展法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员供应熬炼的时机，让他们在活动中呈现自己的特长，表达胜利的喜悦。 2、 学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进展跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一，营造了一种大教育环境。 八、存在问题 我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校治理上，还存在漏洞。在培育和教育学生的过程当中，还存在很多不科学的方法和手段等等， 固然可能还有其他的缺乏，我们将仔细思索量化评估的结果，查找差距，查清原由所在，将在下学年的工作规划中，重点对以上问题进展解决，争
23、取使学校的整体水平再升一个台阶! 艺术培训学校工作总结范文3 学校艺术教育工作是全面推行素养教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素养教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面进展的指导思路，把艺术工作作为学校的重要工作之一，摆上议事日程，仔细贯彻执行全国学校艺术教育进展规划，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作状况分六个方面做个简洁总结： 一、健全机构，加强领导。 1、成立艺术工作领导小组。 为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的治理机构，成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长，由一名副校长主管艺术工作，教育处、总务处、
24、大队部协作，艺术专职教师详细抓实施，各班主任帮助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 2、制订艺术工作规划和相关制度 一是制定艺术工作规划，从长远制定学校艺术教育的进展规划;二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价;三是制定学期艺术工作规划，提出本学期详细的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入学校工作规划，提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议，争论讨论艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按规划进展。 3、组建艺术教育教学工作队伍。
25、二、加强艺术工作的治理。 1、加强艺术教学工作的治理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有规划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。 2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进展艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课状况，赐予详细的指导。 3、对艺术课程实施任务教学，规定必需完成的教学任务，期末组织验收检查。 4
26、、组建兴趣小组。本学期开头，我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、规划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按规划扎扎实实进展。 5、鼓舞艺术教师积极参与高层次的学习，并赐予肯定的经费保障;组织艺术教师参与省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。 五、存在的问题。 虽然工作取得了一些进展，但仍旧存在缺乏： 1、艺术工作阅历缺乏，缺乏艺术工作的系统治理阅历。 2、艺术教学设备尚未完善。 六、今后工作的思路 1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。 2、强化艺术教学
27、治理，积极开展艺术教学教研活动。 3、加强教师业务培训，加快教师专业进展步伐。 4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特殊是专业队伍的训练要出成绩。 5、努力探究创办艺术特色学校的途径，实现创立“标准+特色”学校的目标。 艺术培训学校工作总结范文4 一、提高熟悉，形成艺术特色教育气氛 1、加强学习，更新教师观念 为了更新教师的观念，提高教师的熟悉，我们在教师中，进展素养教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是一样的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不行缺少的局部。没有艺术，我们的生活
28、就缺少颜色与光泽，艺术总是为我们供应一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。 素养教育的根本动身点是围绕提高民族的整体素养这个中心，促使全体学生获得全面进展，促使每一个学生的个体都得到进展，促使每一个学生的共性都得到进展。为了使学生整体素养得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的 各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为才智的人，到达与世界的和谐。通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师仔细领悟了素养教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的熟悉。 2、加强宣传，得到社会的支持 为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导与家进步行
29、了沟通，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面进展，提高各方面素养的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进展了多项丰富多彩的展现活动。既宣传了学校又为学生们供应了展现才能的舞台。 二、挖掘潜力，健全艺术教师队伍 要搞艺术特色教育，必需要有一支素养比拟高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。 1、建立一支专业艺术队伍 艺术是专业性比拟高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等许多方面。因此，要搞好艺术教育，必需要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师，一名美术教师的根底上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的教师参加到艺术组。这样，我们
30、学校形成了一支学科比拟齐全的艺术教师队伍。 2、教师以身作则 要使学生的艺术素养得到提高，教师首先要提高自己的艺术素养。为此，我们强调教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必需具备的教学根本功。要求教师学习一些艺术的根底理论，让全体教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的教师越来越多。 三、强化教学，提高学生人文素养 1、建立兴趣小组 为了进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生中选择一些有特长的学生，建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导教师，定期开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。
31、2、重视优生培育 培育艺术特长生，就是让局部根底比拟好的学生，承受艺术的启蒙教育，从而造就一局部有肯定艺术特长的优秀学生。对于有肯定根底的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生供应提高与拔尖的时机。 通过一年来的工作，我们学校的艺术特色进一步得到了展现。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中，我校师生的大鼓表演，学生的行进乐队表演，舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。艺术培训学校个人工作总结 为了丰富中小学生校外生活，增加学生的艺术学问，我校在市教
32、委、民政局和有关部门的关怀支持下，在社会各界的鼎力相助下，年举办各类培训班班(次)，共招生培训学生人次，办学取得了较好的成绩，学校治理进一步强化和标准，教学条件和教学环境有了较大改善，师资力气进一步加强，教学质量不断提高，受到社会的广泛好评。总结一年来的工作，主要做法和体会是： 一、紧紧围绕办学宗旨，全面提高教学水平 我们紧紧围绕“效劳于中小学校，效劳于社会，以提高学生文化学问”为宗旨，以教学质量为学校的生命，全面提高学生素养。 二、严格根据市教委和民政部门的规定和要求依法办学 课程设置根据市教委批准科目;报名以学生自愿为原则，自愿报名，自愿选择科目;教学有教材、有规划，任课教师有备课，期末有
33、小结，学期有总结。 三、加强师资力气，不断提高教学质量 20-年，我们着力以提高教学质量为宗旨，进一步调整充实了师资力气，对个别教师作了调整，新聘请了局部海曙、江东、江北区资格深、具有突出特长的教师执教，为了提高教学质量，我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材，起到了与学校课程拾遗补缺的效果，在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区分不同类型的学生，对根底好、承受快的学生进展强化培训，增加一些新的学问;对于根底较差的学生则实行稳固提高学校所学学问，着力培育他们提高科学的学习方法，增加承受力量。 四、建立严格的规章制度，进一步标准学校治理 为了加强学校治理，我们先后制定了一整套规
34、章制度，今年主要结合学校实际，努力抓好制度的贯彻落实，对学校工作人员和教师进展常常性安全教育，使各项制度真正落到实处。特殊是针对近年来社会上发生的事故，留意抓好安全教育，确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进展全面检查。 五、努力改善教学条件，制造良好的教学环境 为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境，让师生在舒适的环境中教书、学习，我们在各教室全部配备了大功率空调。 六、建立鼓励和约束机制，促进教育、学习质量 为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量，每期培训完毕，我们按规定评比优秀学员和优秀教师，并进展表彰嘉奖，推动了学校各项工作的开展，回忆一年工作，我们体会到
35、要办好业余培训，最主要的是靠上级有关部门和领导的关怀支持;其次是办学单位必需明确办学方向，端正办学指导思想，要把社会效益放在首位;同时，建立一支高水平的师资队伍和一套严格的治理制度，是提高培训质量的关键。艺术培训学校个人工作总结 “艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和制造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者相对论，最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴奇妙音乐的遐想中，思索了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆相地质贫油说”的片面性很多事实证明，艺术教育可以促进制造型
36、的高素养人才的培育。葫芦丝是具有鲜亮民族特色的一门乐器，深受大家喜爱。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训葫芦丝。 本学期的葫芦丝教学工作马上完毕，为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好，有必要根据学校统一规定的考核内容，客观、实际地仔细总结一番。本学期葫芦丝特长班，总人数：38人;上课次数：11次/人。 下面简要说一下主要状况：总体状况良好，大局部同学都能按时上课，如遇电脑课和其它活动能准时与教师请假。但有个别同学，常常旷课(3人)。在学期末完毕时，有36名同学已学会本学期教师所教授的内容，其中有23名同学表现优秀，特殊是四年(2)班的-，四年(1)班的-，六年一班的-等同学表现特别优秀
37、。较之上学期有进步的是五年(1)班的-同学。在本学期中，主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲月光下的凤尾竹、婚誓、阿佤人民唱新歌等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的根底。 七、谈一下个人的一些教学体会： 大家知道：器乐教学一般是一对一的授课制，据了解社会上许多培训学校有小班授课制，最多不超过812人。针对本特长班人数众多的状况，我首先实行措施进展了分班(2个班)。其次针对教材进展挖掘，合理安排教学内容，实行“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式，从而全面提高教学质量。在课前，仔细钻研教材，备好课。课堂上关注到每个学生，留意信息反
38、应，调动学生的有意留意，使其保持相对的稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造出良好的课堂气氛。要出成绩，关键是看学生学会了这门器乐艺术没有，所以我让同学抽自己的课余时间，加以课外单独辅导，大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时，看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。 艺术培训学校工作总结范文5 浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20-年7月，通过两年的努力，学校的各项根底创立工作已经完成，现已进入稳定进展阶段，各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下
39、，我们克制了一切困难险阻，付出了大量的心血和劳动，同全体教职工团结拼博、辛勤工作，取得了肯定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作，我校现已开头制定和部署明年的各项工作和教学规划，主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源，并且要在教学上出效果、出成绩。下面我依据今年的详细状况作一个分析和汇报。 一、改善根底创立，完善办学条件、扩大招生力度： 为了抓住招生顶峰期，我们在上半年做了许多预备工作。通过各方面的不懈努力，取得了肯定的成绩。在硬件方面，学校由以前的400平米增加到现在的600平米，为学生供应了宽敞的场地，为学生制造了良好的学习环境，通过学校的不断完善，得到了家长的全都确定，也为以后的招生供应了
40、有力的保障。为了把学校办好，我们学校奉行“培育艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主见:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学效劳 。”力争全方位 、多途径效劳好浏阳的广阔幼小学生 。在办学过程中，学校与时俱进，不断完善教学设施，改善教学环境，提高教学质量。 1、抓住时机、扩大招生： 我们学校是去年20-年7月正式成立并开头招生的。由于我在幼儿园始终带艺术班，也屡次带学生参与省市级竞赛，取得了可喜的成绩，得到家长的全都认可，因此在招生方面有很大的优势， 有 了家长的认可，家长帮我做了很好的宣传工作，并且来我校学习的学生，一学就是
41、几年在这种状况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机，积极预备，通过各种方法来争取生员。 通过上一年的宣传工作总结，结合今年一些新的详细状况，对我们的招生取得了很大的帮忙。 二、提高素养，稳抓教学，提高办学质量： 学校坚持以质量求生存，以特色求进展的办学道路，坚持“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，不断提高教师和工作人员的综合素养水平，号召全体教职工立足本岗位、努力工作。 1、加强教师队伍的建立，提高教师综合素养水平： 努力造就一支具有创新精神、创新力量、高业务素养和政治思想素养，有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术力量的.教师队伍，是立校、兴校、强校之本。重视学习，提高力量，美术教师
42、每年进展学习培训，使美术教师的专业水平、教学观念、专业素养整体得到了提升，通过学习培训，我们熟悉到：教材的运用要留意制造性，教学环节设计要留意简洁化，问题涉及要留意开放性，课堂教学要留意拓展性，学生活动要留意多元化，教师的活动要留意点拨性，对待美术专业的学习要留意坚持性和阶段性学习。 2、稳抓教学工作，抓特色教育，提高学校的办学质量： 国画是我校的特色教学课程，为了抓好特色教学课程，我收集了全部的国画教学资料，将教学资料融为一体，讨论出了两套国画自创教材，内容由浅到难，层层递进，让学生学得轻松而没有压力，看上 去很难的国画变得轻松易学，更增加了它的艺术价值。为了让学生学得更好，我们有规划、有步
43、骤的进展教学，严格根据教学要求让每个教师都制订了教学进度表，并且张贴在了教室门口。不定期的让教师把家长的作品展现给开家长看，让家长们能长期监视教师的教学水平。 三、参与各项活动，提高教学成绩，构建高层次的艺术气氛 20-年7月份带学生参与的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20-年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参与长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画竞赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的漂亮浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个，二等奖2个。 这些成
44、绩的取得，充分呈现了我校艺术教育的累累硕果。也 受到了家长们的全都好评，到达了预期的目的。 四、加强安全工作，防患于未然： 由于现在学生较多，我校制定了各项安全制度并落实到每个教师的职责中，坚守安全第一的原则，并制定教师轮值表，为确保学生安全值班教师应做到，学生到校登记，与家长交涉状况登记，未到校学生登记，以及实行学生留守值班制。 五、治理体制 本学校依据国家的教育政策，结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作治理制度、教师治理制度、学生治理制度、班级治理制度等，形成务实创新的治理体制，做到标准效劳、优质效劳。以课堂教 学治理为主，包好教学质量关，不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学
45、化、标准化的治理体制。 六、存在问题与努力方向 伴随学校的进展，美术取得了优良的成绩。但对比湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则的严格要求，还存在肯定的缺乏和有待改良之处，主要表现在： 1.师资队伍的建立中还存在的一些缺乏，教师的队伍还存在明显的欠缺，因此在这方面我们还应当多增加师资力气，才能发挥更好的教学水平 2.教师的专业成长任重道远，年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例，存在着教学阅历缺乏，教学根本功不过硬的问题目的， 3.教学评价有待进一步讨论解决、完善。 4、在教学治理方面也存在一些缺乏，须步步完善。 5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。 以上，汇报了我校今年取得的一些成绩和发觉的一些问题。今后还有很多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进，努力建立一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度，优化教师队伍，内强教师素养，外塑学校形象，热忱迎接每一位新生的到来! 七、自评状况 对比湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则，自评结果为：指导思想得8分，治理机构得12分，办学条件得22分，学校治理得28分，师资权益保障得13分，合计得83分，敬请专家组领导评估验收。 艺术培训学校工作总结范文