策划社会实践的设计方案范本.doc

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1、 策划社会实践的设计方案范本 一、组织架构 1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组 2、带队教师：苏国宁 3、成员构成：由 12 名同学组成，根本信息如下表： 姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号 二、暑期社会实践时间地点安排 1、时间： 2022年7月2日 至 2022年8月30日 (暂定) 2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和局部初级中小学，乡镇，村 及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的 以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市学问水平和整体素养，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建立、预防手足口病，医

2、保政策、留守儿童等一些热门问题进展问卷调查、实践考察，分析调查结果;提高组员社会实践力量，暑期社会实践活动筹划书。 四、活动流程与安排 1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座： 针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公正问题比拟突出，人们的整体学问素养水平不高，结合我市的详细状况，面对高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进展解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热忱，正确积极的态度对待连续教育，工作规划暑期社会实践活动筹划书。 2、支教： 对一些县乡级中小学进展暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮忙下，了解当地学校青少

3、年的相关状况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、安康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进展法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的抱负和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮忙其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。 3、问卷调查： 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建立、医保政策、留守儿童等热门问题进展问卷调查并分析结果撰写报告。 4、实践考察： 深入到农村基层社区，对农村根本建立，农夫根本收入，农夫“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村进展，了解建立取得的成果以及相关进展阅历;调查

4、农村根本建立，对农夫进展农村变化以及农业，农夫生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比拟两者的进展模式、治理差异，并将调查所得相关问题反应给政府相关部门，从而更好地促进新农村建立。 五、前中后期宣传 积极宣传，积极投稿，通过社会和当地播送电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进展全方位宣传。 主办单位：河南大学统招生调研小组 共青团偃师市委员会 协办单位：共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会 筹划社会实践的设计方案范本2 一、活动目标和要求 1、春天是一年中最美的季节，是学生春游春游的好季节。通过春游春游活动，让学生亲切接触大自然，观赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天

5、的美景。熬炼学生的自理力量，培育学生团结协作意识。 2、教育学生爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全治理，增加带队教师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺当进展，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准时应变。 二、活动规划 (一)安全教育： 1、排队行走安全：一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： (1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木; (2)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏; (3)不触摸电线。 (4)在教师视线范围内活动，不得随便离

6、开，有事离队要向教师请假并结伴而行。 (二)文明教育： 1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热忱地答复。 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 三、学生实践探究活动 在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。 四、活动建议 1、全班分成7

7、个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和嬉戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。 2、建议学生讲究节省，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等珍贵物品。假如带了，请教育好留意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动完毕后，对学生强调肯定要马上准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 活动中可能消失的问题和应急措施 如遇一些突发大事，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要留意的处理原则： 1、保持冷静、镇静应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、快

8、速疏散原则。 五、作业设计 找春天，感受春天的美妙，写一段描写春天的话。 筹划社会实践的设计方案范本3 一、社会实践团队根本信息 1、团队名称：“三农”问题讨论社兴陇之光支教效劳团赴陇南市武都区池坝乡池坝中心小学支教队 2、支教地点：甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学 3、支教时间：_年7月23日_年8月12日(不包括来回时的时间) 4、队歌：最好的将来 5、团队口号：滋兰树蕙 助梦起航 6、主办单位：西北师范大学“三农”问题讨论社 7指导单位：共青团西北师范大学委员会、共青团西北师范大学商学院分团委 8、支持单位：灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会 9、联系人：李永刚 二、团队根本状况

9、介绍 本支教队是西北师范大学“三农”问题讨论社寒暑期支教工程兴陇之光支教团的一支小分队，该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题讨论社完成。西北师范大学“三农”问题讨论社为了更好践行我社团立足于西部农村，着眼于西部农业，效劳于西部农夫的宗旨，西北师范大学三农问题讨论社兴陇之光支教效劳团在_年暑假成立。西北师范大学三农问题讨论社兴陇之光支教效劳团以关怀乡村教育，助力家乡成长为使命，提倡青年关注乡村进展，利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式发动本地村民和社会各界关注并参加乡村建立，增进乡土认同，重拾对土地和自然的敬重。 西北师范大学三农问题讨论社兴陇之光支教效劳团除了关注乡村教育之外，也特别

10、关注整个乡村经济、人文、历史等建立，关注青年成长的同时更注意引导青年从自身做起，利用他们自己的学问回到自己的家乡，助力自己家乡建立。 三、近年来社会实践经受 _年暑假分别赴甘肃省庆阳市西峰区董志镇周庄村罗城小学、甘肃省陇南市成县黄陈镇黄陈小学、甘肃省定西市漳县草滩乡高山小学支教; _年暑假分别赴、甘肃省陇南市成县黄陈镇黄陈小学、甘肃省定西市漳县草滩乡高山小学支教、甘肃省武都区池坝乡池坝中心小学、甘肃省白银市景泰县丰乐乡丰乐小学支教; _年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动; _年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。 四、团队建立 (一) 团队成员根本信息 团队职责分工 职责 姓

11、名 性别 学院 专业 籍贯 队长 李永刚 男 经济学院 金融学/11级 甘肃.甘谷 副队长 赵菊慧 女 文学院 汉语言文学/11级 甘肃.武都 支教负责人 徐小欢 女 化学化工学院 化学/11级 山东.莒南 李春发 男 社会进展与公共治理学院 社会工作/11级 甘肃.庆阳 调研负责人 鲁小琴 女 经济学院 金融学/12级 甘肃.永登 焦玛丽 女 心理学院 应专心理学/11级 甘肃.武都 后勤组 卢云云 女 文学院 汉语言文学/12级 四川.攀枝花 郭双银 男 商学院 信息治理/12级 甘肃.庄浪 财务组 张欣(会计)女 商学院 人力资源治理/12级 安徽.砀山 魏彩虹(出纳 女 商学院 工商治

12、理/12级 甘肃.陇西 摄影组 汪欣 女 经济学院 金融学/12级 江西.彭泽 赵媛媛 女 传媒学院 编导/11级 甘肃.庆阳 联络宣传员 张欣 女 商学院 人力资源治理/11级 安徽.砀山 1、轻度损害： 包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。 应对方案：遇到这种状况，当事人及同伴应准时采纳所学的急救学问准时实行相关措施处理受伤部位，并联系安全员、纪律员、队长，准时送往当地卫生所医治。 2、重大大事： 包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。 应对方案：遇到这种状况，同伴必需第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地抢救中心，并准时联系队长

13、和安全员。队长需指定队员详实记录大事的前因后果以及经过，撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题讨论社负责人取得联系，视伤者的详细状况，与校方和伤者家属取得联系并汇报状况。带有相机等工具的同学准时将事发地点和相关的物质采样拍照，留下相关资料证据，但拍照同时要留意安全，以保证人身安全为前提。 3、特重大大事： 包括坠楼、火灾、严峻的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生冲突而遭致恶性报复等状况，这些状况都威逼到队员的生命安全。 应对方案：遇到这些状况，同伴必需运用所学的急救学问进展最根本的抢救，并拨打求救电话，第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负

14、责稳定未受伤队员的心情，并快速将未受伤队员转移至安全地带。队长依据实际状况制定人员撰写大事发生的前因后果，与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮忙。准时联西北师范大学“三农”问题讨论社和校团委、院团委、指导教师、工程参谋，向西北师范大学“三农”问题讨论社和校团委、院团委、指导教师、工程参谋汇报大事的真实状况，并根据团委的指示一步步详细操作。准时联系伤者家属，向家长详实汇报大事经过和伤者的实际状况。在联系到校方和家属之后，队长准时安排让剩余队员返校。 4、暴雨等自然灾难： 应对方案：在遇到暴雨天气时，尽量保证不出门，告知学生可以暂停参与活动，等到雨停之后连续。 筹划社会实践的设计

15、方案范本4 一、活动背景： 为大力传承中华传统美德，丰富大学生的课余生活，使我院学生在社会实践活动中，提高实践力量，树立社会责任感，充分展现我院学生良好的精神风貌和个人素养。经学院领导讨论，打算于2022年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动，详细内容通知如下： 二、活动主题： “参加社会实践弘扬传统美德” 三、活动对象： 14、15级全体学生 四、活动内容： 1、“青春暖流”志愿效劳 深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展义务劳动、助残帮困、环境爱护、公益宣传等活动。 2、“跨界”学习行动 鼓舞广阔学生通过深入企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调

16、查或创业实践等活动。 3、文化同行溯根源(走进不一样的生活) 了解当前经济社会进展的现状，走进社区、走进农村，开展调查人民生活状态等工作。 调研民俗民风，结合马上到来的春节，主动进展各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。 4、回访母校求创新 主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，从他人的生平事迹中吸取正能量，鼓励自身励志成才。 5、寻找红色脚印 利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化，寻找一些伟人的脚印，提高自己的爱国意识。 (注：以上实践活动内容仅供参考，同学们可以在以上内容中选择进展实践活动，也可以自行选择实践内容) 五、报

17、名方式： 1、各班级负责人将该方案发送到班级群里，鼓舞同学积极报名参与，以班级为单位进展报名。班级同学自行组建实践小分队，每组510人，选定一个组长，将组内全部人员名单以及申报实践活动工程报给班级负责人，负责人将名单交给社会实践部。 2、可以以部门为单位进展报名，同样每个团队要选定一名组长，将团队人员名单以及实践工程交给部门负责人，由部门负责人上交至社会实践部。 六、报名时间： 2022年12月28日1月5日 七、活动要求： 1、每个团队只能申报一个实践工程，每个成员只能参加一个团队，各自确定申报工程。每个团队要选出队长，团队队长要求有肯定组织力量，具有较强沟通组织治理等力量。 2、各团队同学

18、在实践过程中，要留意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥当保管工作。 3、参与实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动完毕后，准时总结，完成实践报告。 八、材料提交： 1、要求：上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。纸档：团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：_，纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名) 2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料，上交至社会实践部。 九、评奖要求： 1、寒假“社会

19、实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的效劳团队。 评比条件：根据学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜亮，内容丰富，形式多样，效果显著;团体成员表达出良好的精神风貌和团结奉献的精神。 2、寒假“社会实践先进个人奖”。 评比条件：表彰积极主动参与社会实践活动，勇于实践熬炼，表达出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心效劳，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广阔群众好评的学生。 3、寒假“优秀实践报告”团队 评比条件：上交报告内容完整、新奇，更好的表达实践效果的报告。 (学院将依据上交材料的比例评比出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”) 十、完毕语： 盼

20、望14、15级同学可以积极参加此次社会实践活动，提升自身实践力量，为我院社会实践活动作出奉献。 筹划社会实践的设计方案范本5 一、活动背景 敬重老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有许多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱。 古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。敬重老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应当发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义

21、务担当起这个社会责任，走近老人，关爱老人。 连续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去暖和，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关心。 虽然，我们的力气是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹颜色，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。 在完毕大学第一年的生活后，借进展暑期实践之机，我们X实践队来到了_敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进展各项调查。 二、活动主题 志愿效劳敬老院 三、活动目的 1、对敬老院 盼望能给老人带来欢乐，暑期开

22、心; 我们的实践人员帮忙孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独孤独，让他们感受到的我们暖和和关爱; 得出肯定的数据和信息，分析造成这种现状的缘由，可以的话，将给出肯定的解决措施。 2、对实践人员 完成暑期社会实践活动的要求与任务; 帮忙关怀老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯; 更好地熬炼我们的调研力量，积存社会实践阅历，培育团体协作精神和社会交际力量，提高自身的素养，完善自我; 同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培育了大学生的效劳群众的思想。 3、对X社 弘扬精神，表

23、达X社团的爱心助人的精神。 宣传X社。 4、对社会 在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院; 进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神; 加大宣传，盼望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会气氛; 向社会展现了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。 四、活动时间 五、活动地点 敬老院 六、活动对象 敬老院院内老人 七、活动流程 (一)活动前期筹划预备 (1)安排人员，负责人、联系人员(X)、筹划(X)、记录(X)、财务(X)、宣传(X)、调查(X)等

24、。 (2)6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的状况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。 (3)进展活动前的预备，活动物品的购置等。 (二)活动时间及内容安排 6月24日初步沟通 (1)到达敬老院，与敬老院的老人们谈天，帮忙老人们做一些力所能及的事，如清扫卫生等，大家相互熟悉，了解老人们的物质及精神状况等; (2)充分了解敬老院的环境并教育如何和老人沟通等关于敬老院的培训学问。 1、日常活动 (1)早上熬炼或与老人漫步; (2)老人没事的时候或晚上，与老人谈天，谈天内容可以涉及我们所要调查的内容，采纳谈心的方式，轻松进展; (3)每日的活动记录; (4)晚上睡

25、前开一次集体会议，每日进展总结，和下一阶段工作的布置; (5)帮助工作人员，帮忙照看老人。 2、实践中的小活动 6月25日-6月29日才艺大比拼 备注： (1)队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含肯定幕后工作人员; (2)每队组成后自行协商小队名称，设计小队logo，作为小队代表标志; (3)每一轮的失败组要得到惩处，详细要求由胜出组商议打算; (4)每一轮的胜出者加一分，失败者减一分，其他组不扣分，每组有五分的根底分，最终胜出的一组有嘉奖。 折纸小嬉戏 以组为单位，派出两名代表，在规定的时间(15分钟内)，进展折纸，时间到后立

26、即停顿，有评委评比，哪一组的折纸最精巧，把戏最多，哪一组就胜出。 “你出我猜” 五组中每一组出十道谜底，形式不限，可以是脑筋急转弯，也可以使一般谜题，标注每队标志，最终照旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题答复，前三十题以轮番答复的方式，最终二十道题以抢答的方式进展，每题答题时间1分钟。答对加一分，答错减一分，不答不扣分。 一句话故事接龙 五组抽签，抽中的第一组以一句话表达一个故事，其次组以一句话连续这个故事，循环向下，一分钟，组内可任意协商，时间到达或进度受阻，停下来的那一组将受到惩处，详细要求有其他四组协商。 “定向运动” 原地摆放八个纸箱，分别写上八个方位，一人站

27、在其中，蒙住双眼，根据主持人的口令做动作(事先写好的纸条)，停下来后，依据自己的印象，猜想自己正前方的纸箱是那一方向。进展两轮。才对可获的箱中的小礼品，猜错受到相应惩处。 其他小活动等 6月30日心愿大实现 让老人们写下说出自己的心愿，在合理范围里，实践队员分组进展，帮忙老人完成心愿。 3、调查实践 (1)养老院内的调查 问卷调查： 老年人养老方式的选择及缘由 老人们的身体状况与精神状况 老人们的生活状况以及生活条件 专项采访： 老人们对自己生活的感想 老人们对进养老院的看法 (2)养老院外的调查 人们关于如何选择老人的养老以及缘由; 人们对于老人的养老有何看法; 社会对于老人的问题，下一步该

28、怎么办等。 八、任务安排 1、活动前：选购人员2名(X等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(X)。 2、活动中：分队带着人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名(X)。 九、经费预算 1、彩纸五叠，共10元; 2、奖品和小礼物，共50元。 (经费来源：X社社费、申请经费、进展义卖等方式筹集的肯定资金。) 十、活动要求 1、整个活动中： (1)不要太热心，考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢，但不代表让你帮忙。 (2)留意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥我们。 (3)要有急躁，懂得倾听。 (4)个人物品照管好。 (5)礼貌，敬语、尊称不能忘。 (6)

29、一些过于私人的问题，尽量不要涉及。 (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。 (8)我们去，不肯定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身份，态度谦恭有礼。老人若有什么特长，可以试着让老人教我们。 (9)留意老人的.身体安康状况。 (10)老人常见心理问题，及解决方法。 2、活动过程前 (1)选购及布置应当尽量快速并且削减不必要的麻烦; (2)留意宁静; (3)留意礼貌; (4)安全第一。 3、活动过程中 (1)活动中要遵守规章，没有擅离职守的状况; (2)随时关注老人的身体状况，留意休息; (3)活动时间与内容安排恰当。 4、活动过程后 (1)询问老人们对于活动的感受与建议，随时反应，进展调整与完善 (2)进展小结 每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知准时在活动心得上反响，在活动完毕后整理为个人的实践心得; 开展小会，活动当天筹划人员与记录人员就每天的活动状况做具体记载，并争论其次天的详细活动事宜，做好安排; 调查人员负责当天调查问卷的整理与总结; 每天做好宣传工作，拍照、写新闻、发微博等，并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿，以期引起社会的关注; 负责人做好每天团队日志，并定时与指导教师等进展联系。 筹划社会实践的设计方案范本