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1、水中的动物第1页，共31页，编辑于2022年，星期六生物种类关系生物种类关系 。动物、真菌和细菌的种类和数量较少，植物很少被动物取食，加之缺少细菌和真菌的分解，导致枯枝落叶大量堆积，。第一章 各种环境中的动物什么是动物？能自主运动动物在生物圈中具有重要作用生产者生产者消费者消费者分解者分解者真菌和细菌植物失调失调物质循环不能正常进行物质循环不能正常进行第2页，共31页，编辑于2022年，星期六150万种万种脊椎动物（脊椎动物（vertebrate）无脊椎动物（无脊椎动物（invertebrate）体内有脊柱体内有脊柱由脊椎骨组成由脊椎骨组成体内无脊柱体内无脊柱动物生活环境运动方式空中空中飞翔飞
2、翔陆地上陆地上活动活动水中水中游泳游泳第3页，共31页，编辑于2022年，星期六无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物陆上活动陆上活动水中游泳水中游泳空中飞行空中飞行请同学们完成，每空各写出三种常见动物请同学们完成，每空各写出三种常见动物（不能重复）（不能重复）第4页，共31页，编辑于2022年，星期六第一节 水中生活的动物一一 鱼（鱼（fish）鲨鱼鲨鱼银鲳银鲳带鱼带鱼魟鱼魟鱼1、海洋鱼类第5页，共31页，编辑于2022年，星期六第6页，共31页，编辑于2022年，星期六第7页，共31页，编辑于2022年，星期六鲤鱼鲤鱼中华鲟中华鲟鱼类中的活化石鱼类中的活化石青鱼（黑鲩）青鱼（黑鲩）草鱼（鲩）
3、草鱼（鲩）鲢鱼（白鲢）鲢鱼（白鲢）鳙鱼（花鲢）鳙鱼（花鲢）螺蛳鱼、蚬螺蛳鱼、蚬 栖息底层栖息底层水草、芦苇中下层水草、芦苇中下层浮游植物水上层浮游植物水上层以浮游动物为主，和多种藻类以浮游动物为主，和多种藻类 中上层中上层杂食物杂食物 底层底层第8页，共31页，编辑于2022年，星期六第9页，共31页，编辑于2022年，星期六什么是鱼？什么是鱼？鲸鱼、娃娃鱼、鱿鱼、海马是鱼吗？鲸鱼、娃娃鱼、鱿鱼、海马是鱼吗？游泳游泳鳍（鳍（fin）呼吸呼吸鳃（鳃（gill）鱼类鱼类哺乳动物哺乳动物两栖类两栖类软体类软体类第10页，共31页，编辑于2022年，星期六背鳍背鳍尾鳍尾鳍臀鳍臀鳍胸鳍胸鳍腹鳍腹鳍3、观
4、察一种淡水鱼、观察一种淡水鱼鲫鱼鲫鱼第11页，共31页，编辑于2022年，星期六全身覆有 。头两侧有 。鱼有颈吗？_鱼眼睛能闭吗？_鱼是近视眼吗？_极度近视极度近视鳞片鳞片鳃盖鳃盖无无不能不能鱼有耳朵吗？_鱼有牙齿吗?_有的有有的有,有的没有有的没有.无，但有内耳无，但有内耳第12页，共31页，编辑于2022年，星期六鱼有舌头吗？_鱼有鼻孔吗？能呼吸吗？_鱼有几个鳃？_世界上现存的最大鱼是_大墨鱼鲸鲨中华鲟蓝鲸有，不能活动有，不能活动鱼能发出声音吗？_有的可以，黄花鱼有的可以，黄花鱼有，但不能呼吸，嗅觉有，但不能呼吸，嗅觉500千克江海洄游20米 20吨第13页，共31页，编辑于2022年，星
5、期六探究探究单一因素的影响单一因素的影响资料分析资料分析观察观察调查调查实验实验对照实验对照实验实验组实验组对照组对照组变量变量第14页，共31页，编辑于2022年，星期六受模型局限，结果不一定可靠受模型局限，结果不一定可靠模拟实验模拟实验模仿对象模仿对象制作模型制作模型模仿实验的模仿实验的某些条件某些条件不便直接实验解决问题时不便直接实验解决问题时节约资金和时间，提高效率节约资金和时间，提高效率第15页，共31页，编辑于2022年，星期六完成完成探究实验探究实验的制定的制定用模型用模型表达和交流表达和交流提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划 观察记录得出结论得出结
6、论 统计分析直接观察直接观察剪掉鱼鳍剪掉鱼鳍捆绑捆绑不能太残忍结果不一定可靠鱼在游泳时，各鳍的作用相同吗？鱼在游泳时，各鳍的作用相同吗？鱼在游泳时，各鳍的作用不完全相同鱼在游泳时，各鳍的作用不完全相同第16页，共31页，编辑于2022年，星期六胸鳍：胸鳍：腹鳍：腹鳍：尾鳍：尾鳍：主要是转换方向主要是转换方向背鳍：背鳍：臀鳍：臀鳍：捆绑左右捆绑左右摇摆不定，不能平衡摇摆不定，不能平衡4、游泳、游泳鳍鳍运动运动：保持平衡保持平衡剪去剪去侧翻侧翻保持平衡保持平衡保持平衡保持平衡保持平衡保持平衡作用最大，保持身体稳定，产生推动力产生推动力 决定（控制）运动方向。决定（控制）运动方向。尾部和躯干部的左右
7、摆动产生前进的力，尾部和躯干部的左右摆动产生前进的力，其他鱼鳍起辅助作用。其他鱼鳍起辅助作用。第17页，共31页，编辑于2022年，星期六5、呼吸、呼吸鳃鳃口和鳃盖后缘是同时开（或闭）吗？为什么？口和鳃盖后缘是同时开（或闭）吗？为什么？鱼儿呼吸 http:/ 减少，减少，的含量增高的含量增高二氧化碳二氧化碳氧气氧气第19页，共31页，编辑于2022年，星期六鳃丝黏结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气鳃丝黏结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，得不到足够的氧气而窒息死亡。接触的表面积，得不到足够的氧气而窒息死亡。鱼儿为什么离不开水？鱼儿为什么离不开水？辅助呼吸：辅助呼吸：鳗鲡鳗鲡
8、 皮肤皮肤 泥鳅泥鳅 肠呼吸肠呼吸 黄鳝黄鳝 口咽腔表皮口咽腔表皮第20页，共31页，编辑于2022年，星期六二、其他水生动物http:/ 蚶(瓦垄子)蛤 蛏 蚌 螺 鲍鱼 蚬乌贼（墨鱼）、章鱼（八带鱼）、枪乌贼（鱿鱼）软体动物软体动物有贝壳有贝壳身体柔软身体柔软贝、蚌、螺贝、蚌、螺文蛤文蛤第23页，共31页，编辑于2022年，星期六虾、蟹、蚤虾、蟹、蚤甲壳类甲壳类体表有甲体表有甲第24页，共31页，编辑于2022年，星期六大鲵（娃娃鱼）大鲵（娃娃鱼）两栖类两栖类皮肤裸露，能分泌粘液皮肤裸露，能分泌粘液第25页，共31页，编辑于2022年，星期六龟龟 鳖（甲鱼鳖（甲鱼 团鱼团鱼 王八）王八）鳄鳄爬行类爬行类四肢短小，爬行四肢短小，爬行体表有鳞片或甲体表有鳞片或甲用肺呼吸用肺呼吸第26页，共31页，编辑于2022年，星期六鲸鱼鲸鱼 海豚海豚 海豹海豹 海象海象哺乳类哺乳类体外被毛体外被毛胎生，哺乳胎生，哺乳用肺呼吸用肺呼吸白鳍豚白鳍豚我国特有，长江我国特有，长江 第27页，共31页，编辑于2022年，星期六鲸鱼鲸鱼_墨鱼墨鱼_鱿鱼鱿鱼_章鱼章鱼_娃娃鱼娃娃鱼_甲鱼甲鱼_鳄鱼鳄鱼_他们各是什么动物？他们各是什么动物？海龙海龙_哺乳类哺乳类软体动物软体动物两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鱼类鱼类第28页，共31页，编辑于2022年，星期六三、水域环境的保护三、水域环境的保护http:/