《[精选]质量、环境、安全、防静电意识教育39223.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选]质量、环境、安全、防静电意识教育39223.pptx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、质量、环境、安全、质量、环境、安全、防静电意识教育防静电意识教育目目 录录质量、环境、安全、防静电意识教育质量意识教育环境意识教育安全意识教育防静电意识教育质量意识教育质量意识教育 随着北京地区电子加工企业数量的不断增加，价格、服务的竞争已经非常激烈，质量成为企业生存和发展的根本。如果企业产品质量不好，会有什么后果呢？内部后果：内部后果：生产中不良品的增加；返工导致的效率降低和成本增加；产品交付的延迟；最终交付客户产品质量可能较差；等等。初始外部后果：初始外部后果：客户的抱怨、投诉、返工；个别客户的流失。最终外部后果：最终外部后果：企业形象的受损，客户大量流失，企业被市场淘汰，员工失业。所以每
2、一家企业都必须要树立“质量第一”的意识。“质量第一质量第一”质量意识教育质量意识教育 “质量第一”的意识归根到底是靠我们全体员工共同落实的。我们产品加工过程实现需要市场、库房、采购、工艺、生产（包括贴片、插装、清洗、调测、组装、包装等工序）、检验所有部门、所有工序的共同配合。因此，质量绝不是某一个部门、一道工序、一个人的事，上自最高主管，下至每一名成员，都需要树立正确的质量意识，严格按照企业规定把每一件工作做好。即质量需要“人人参与”，并且不仅要“做”，还要“做好”。“人人参与人人参与”质量意识教育质量意识教育1.质量与每个人都息息相关，也许是直接相关，也许是间接相关。如采购采购品质合格的材料
3、；工艺编制合格的工艺文件；人事招聘和培训合格的员工（合格的员工才能生产出合格的产品）等。没有好的质量，企业可能明天就会破产，我们就会失业。2.不管从事什么工作，都有其要求和标准，我们到了工作岗位上，或者说开始了新的工作，都应清楚了解自己的工作要求，并使自己做的每件工作符合要求。3.通过做对每件工作，我们的质量就会提高，每一种产品的工序缺陷就可能减少到最小，这就是对企业质量的贡献，也是对自己劳动付出的负责。正确的观念是成功的一半，我们始终要牢记：正确的观念是成功的一半，我们始终要牢记：质量意识教育质量意识教育合格品是检验出来的合格品是检验出来的错！合格品是制造出来的而不是检验出来的。尤其是贴片产
4、错！合格品是制造出来的而不是检验出来的。尤其是贴片产品，是由我们按照生产工艺和设备操作规范通过设备一个一品，是由我们按照生产工艺和设备操作规范通过设备一个一个生产出来的，我们对工序产品不但进行生产，还要进行判个生产出来的，我们对工序产品不但进行生产，还要进行判定。发现缺陷应及时调整、改进或提交技术人员改进。检验定。发现缺陷应及时调整、改进或提交技术人员改进。检验人员只能在事后查出问题。人员只能在事后查出问题。常见的错误观念之一：常见的错误观念之一：质量意识教育质量意识教育质量是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握质量是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握错！质量随时随地可见，如生活质量
5、（吃、穿、住、用），工作质量错！质量随时随地可见，如生活质量（吃、穿、住、用），工作质量（效果、速度、方法），产品质量（尺寸、性能、外观）等。它们可用（效果、速度、方法），产品质量（尺寸、性能、外观）等。它们可用（好、差；合格、不合格等）来形容。就产品来说，对生产人员，产品（好、差；合格、不合格等）来形容。就产品来说，对生产人员，产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制，需要专检采用一些检测手段进行管尺寸、性能可能不大好掌握和控制，需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性，很直观，浅而易见，我们应该是可以掌握和制。但外观这一品质特性，很直观，浅而易见，我们应该是可以掌握和控制的。即使是新
6、进员工，只要经过一段时间的熟悉和了解，也就可以控制的。即使是新进员工，只要经过一段时间的熟悉和了解，也就可以了。每一个产品都是生产人员自己做出来的，可以这么说，在外观检测了。每一个产品都是生产人员自己做出来的，可以这么说，在外观检测方面，生产人员比检验员还有经验，还要懂得多。品质就在我们的身边，方面，生产人员比检验员还有经验，还要懂得多。品质就在我们的身边，就在我们生活当中，工作当中，并在我们做的每一件事情里面得到体现，就在我们生活当中，工作当中，并在我们做的每一件事情里面得到体现，在我们做的每一个产品里得到体现。在我们做的每一个产品里得到体现。常见的错误观念之二：常见的错误观念之二：质量意识
7、教育质量意识教育这一点小一点小问题，没关系的，没关系的错！比如！比如说，做一个，做一个产品，我的上一道工序有一点小品，我的上一道工序有一点小问题，没关系，到，没关系，到我我这，也出，也出现一点小一点小问题，也没关系，到下一道，又有一点小，也没关系，到下一道，又有一点小问题，还是没关系，最后下来，是没关系，最后下来，这产品存在着很多的小品存在着很多的小问题，也就不再是小，也就不再是小问题，它就成了大它就成了大问题。一个一个问题的解决，首先是要的解决，首先是要寻找找问题的原因，的原因，问题的原因往往是很多，的原因往往是很多，因因为存在着很多小存在着很多小问题，那，那问题的解决就得从的解决就得从这些
8、小些小问题的解决开始，的解决开始，一个一个突破，最一个一个突破，最终得到完全解决。得到完全解决。所以，小所以，小问题不容忽不容忽视。在日常工作当中，一旦。在日常工作当中，一旦发生生问题，即使是小，即使是小问题，我，我们都都应当立即将其消除。当立即将其消除。绝不忽略和拖延！如果我不忽略和拖延！如果我们的每一件事的每一件事都做好，每个小都做好，每个小问题都得以消除，那就不会都得以消除，那就不会产生什么大生什么大问题和和长期期问题，我我们的工作我的工作我们的的产品就能做好。品就能做好。常见的错误观念之三：常见的错误观念之三：质量意识教育质量意识教育客户要求比我们企业的质量标准还高，真是过分的要求客户
9、要求比我们企业的质量标准还高，真是过分的要求在座的各位，可能有的没有做过电子加工这一行，但现在大家要知道，在座的各位，可能有的没有做过电子加工这一行，但现在大家要知道，我们企业生产的产品是为别的公司代工的，有民品、也有军品，有上天我们企业生产的产品是为别的公司代工的，有民品、也有军品，有上天的、也有下海的，有简单、也有复杂的，有要求高的、也有要求低，不的、也有下海的，有简单、也有复杂的，有要求高的、也有要求低，不同的客户对我们提出了不同的合格标准。既然我们接单了，我们就有义同的客户对我们提出了不同的合格标准。既然我们接单了，我们就有义务满足客户的要求。要想得到客户的满意，我们企业的质量标准只能
10、是务满足客户的要求。要想得到客户的满意，我们企业的质量标准只能是企业自己所必须达到的最低要求，即如果客户要求低于企业标准，我们企业自己所必须达到的最低要求，即如果客户要求低于企业标准，我们按照企业标准执行；如果客户要求高于企业标准，我们按照客户要求执按照企业标准执行；如果客户要求高于企业标准，我们按照客户要求执行。对于客户的要求，只有我们有没有能力的问题，绝不是过不过分的行。对于客户的要求，只有我们有没有能力的问题，绝不是过不过分的问题。问题。常见的错误观念之四：常见的错误观念之四：质量意识教育质量意识教育我所质量管理体系建立历程：我所质量管理体系建立历程：1999年，产业部通过ISO9002
11、:1994版质量管理体系认证；2001年，产业部通过ISO9001:2000版质量管理体系转版认证；2006年，通过扩大认证范围将技术开发部的自有产品开发纳入认证范围。我所目前质量管理体系依据标准：我所目前质量管理体系依据标准：GB/T19001-2000 IDT ISO9001:2000GB/T19001-2000 IDT ISO9001:2000 质量管理体系要求。我所的质量管理体系认证范围：我所的质量管理体系认证范围：产品开发；通信测试仪表的生产、销售和服务；电子线路板的装联和调测。质量意识教育质量意识教育质量方针质量方针坚坚 持持 顾顾 客客 至至 上上遵遵 循循 诚诚 信信 为为 本
12、本规规 范范 产产 品品 设设 计计严严 格格 过过 程程 监监 控控不不 断断 持持 续续 改改 进进质量意识教育质量意识教育质量目标质量目标自 有 产 品一次开箱合格率95%以上装联PCB板焊点不合格率在100PPM以内。服 务 质 量顾客满意度达90%以上。环境意识教育环境意识教育全球环境问题全球环境问题-温室效应与气候变化温室效应与气候变化-臭氧层破坏臭氧层破坏-酸雨酸雨-有毒有害化学物质污染与越境转移有毒有害化学物质污染与越境转移-海洋污染海洋污染-生态环境恶化（包括水资源）生态环境恶化（包括水资源）-生物多样性的破坏生物多样性的破坏-能源资源的过渡消耗能源资源的过渡消耗环境意识教育
13、环境意识教育我国的环境问题及管理现状我国的环境问题及管理现状-酸雨酸雨-水资源短缺水资源短缺-水污染水污染-城市大气污染城市大气污染-城市噪声污染城市噪声污染-固体废弃物污染固体废弃物污染-海洋污染海洋污染-其他生态环境恶化其他生态环境恶化-生物多样性破坏生物多样性破坏环境意识教育环境意识教育实施环境管理标准的作用和意义之一实施环境管理标准的作用和意义之一社会方面的作用和意义社会方面的作用和意义-利于提高民族的环保意识，树立科学的自然观利于提高民族的环保意识，树立科学的自然观-利于人们的遵法守法的意识利于人们的遵法守法的意识-调动企业防止污染的积极性，促进企业自律机制的建立调动企业防止污染的积
14、极性，促进企业自律机制的建立-利于经济与环境的协调统一，把治理环境污染与减少资源、利于经济与环境的协调统一，把治理环境污染与减少资源、能源消耗并重能源消耗并重,利于可持续发展利于可持续发展环境意识教育环境意识教育实施环境管理标准的作用和意义之二实施环境管理标准的作用和意义之二对企业的现实意义对企业的现实意义-改善环境行为改善环境行为,从而降低环境风险、法律风险从而降低环境风险、法律风险-降低资源能源降耗降低资源能源降耗-提高企业的市场竞争能力提高企业的市场竞争能力-提高组织彻底环境管理水平员工的环保意识提高组织彻底环境管理水平员工的环保意识-保持良好的公共、社会关系，满足相关方的要求增进相互了
15、保持良好的公共、社会关系，满足相关方的要求增进相互了解。解。环境意识教育环境意识教育我所环境管理体系建立历程：我所环境管理体系建立历程：2005年4月启动；2006年1月，通过ISO14001:2004版环境管理体系认证。我所目前环境管理体系依据标准：我所目前环境管理体系依据标准：GB/T24001-2004 IDT ISO14001:2004GB/T24001-2004 IDT ISO14001:2004 环境管理体系要求。我所的环境管理体系认证范围：我所的环境管理体系认证范围：产品开发；通信测试仪表的生产、销售和服务，以及电子线路板的装联和调测相关的环境管理活动。环境意识教育环境意识教育环
16、境方针环境方针预预 防防 污污 染染 节节 能能 降降 耗耗 持持 续续 改改 进进 保保 护护 环环 境境为此，我们向社会郑重承诺：1.培养员工保护环境、生态的意识和责任，行动中起表率作用并给予适当的激励；2.遵守相关适用的法律、法规及其它要求；3.加强化学（危险）品管理，降低三废、噪声等对环境的影响，实现达标排放和有效处理，预防污染；4.节能降耗，合理使用原材料和资源，努力实现对废弃物再生利用；5.重视安全生产、员工的劳动保护，提供必需的条件和设施；6.认真运行环境管理体系并持续改进使其有效，以保护环境；7.影响相关方开发、使用有利于环境的原料和资源，通过供应链的整体合作改进对环境的表现。
17、安全意识教育安全意识教育安全生产的定义安全生产指生产经营活动中的人身安全和财产安全。人身安全指：保障人的安全、健康、舒适的工作，称之为人身安全。财产安全：消除损坏设备，产品和其它一切财产的危害因素，保证生产正常进行。安全意识教育安全意识教育安全生产管理的方针：安全生产管理的方针：“安全第一、预防为主安全第一、预防为主”消防工作的方针：消防工作的方针：“预防为主、防消结合预防为主、防消结合”两个重要指导方针两个重要指导方针安全意识教育安全意识教育 点胶机、丝印机、贴片机、回流炉、点胶机、丝印机、贴片机、回流炉、BGA返修工作台、电烙铁、波峰焊机、高温返修工作台、电烙铁、波峰焊机、高温老化室、电烤
18、箱、磨刀机、压接机、空气压老化室、电烤箱、磨刀机、压接机、空气压缩机、配电柜、电梯等设备及工具均属安全缩机、配电柜、电梯等设备及工具均属安全生产关键点。操作人员必须培训合格后方能生产关键点。操作人员必须培训合格后方能上岗。使用时必须严格按照设备安全操作上岗。使用时必须严格按照设备安全操作规程操作。规程操作。安全生产关键点及要求安全生产关键点及要求防静电意识教育防静电意识教育在空气干燥的季节，当你开门时偶尔会有电击的感觉，这就是静电放电在空气干燥的季节，当你开门时偶尔会有电击的感觉，这就是静电放电在空气干燥的季节，当你开门时偶尔会有电击的感觉，这就是静电放电在空气干燥的季节，当你开门时偶尔会有电
19、击的感觉，这就是静电放电（或静电释放，简称）。当你感觉电击时，你身上的静电电压已（或静电释放，简称）。当你感觉电击时，你身上的静电电压已（或静电释放，简称）。当你感觉电击时，你身上的静电电压已（或静电释放，简称）。当你感觉电击时，你身上的静电电压已超过伏！当你看到放电火花时，你身上的静电已高达超过伏！当你看到放电火花时，你身上的静电已高达超过伏！当你看到放电火花时，你身上的静电已高达超过伏！当你看到放电火花时，你身上的静电已高达伏！当你听到放电声音时，你身上的静电已高达伏！但是现代伏！当你听到放电声音时，你身上的静电已高达伏！但是现代伏！当你听到放电声音时，你身上的静电已高达伏！但是现代伏！当
20、你听到放电声音时，你身上的静电已高达伏！但是现代许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏或更低的静电就会遭到损坏。许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏或更低的静电就会遭到损坏。许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏或更低的静电就会遭到损坏。许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏或更低的静电就会遭到损坏。也就是说当你接触这些电路时，你既没有感觉到又没有看到更没有听到也就是说当你接触这些电路时，你既没有感觉到又没有看到更没有听到也就是说当你接触这些电路时，你既没有感觉到又没有看到更没有听到也就是说当你接触这些电路时，你既没有感觉到又没有看到更没有听到静电放电时，这块电路就可能已部分损伤或完全损坏。作为电子
21、加工制静电放电时，这块电路就可能已部分损伤或完全损坏。作为电子加工制静电放电时，这块电路就可能已部分损伤或完全损坏。作为电子加工制静电放电时，这块电路就可能已部分损伤或完全损坏。作为电子加工制造企业，我们在防静电工作中的任何疏忽都有可能给我们自己和我们的造企业，我们在防静电工作中的任何疏忽都有可能给我们自己和我们的造企业，我们在防静电工作中的任何疏忽都有可能给我们自己和我们的造企业，我们在防静电工作中的任何疏忽都有可能给我们自己和我们的客户带来严重的经济损失，严格按照相关标准做好防静电工作是我们企客户带来严重的经济损失，严格按照相关标准做好防静电工作是我们企客户带来严重的经济损失，严格按照相关
22、标准做好防静电工作是我们企客户带来严重的经济损失，严格按照相关标准做好防静电工作是我们企业和全体员工都不可回避的职责。业和全体员工都不可回避的职责。业和全体员工都不可回避的职责。业和全体员工都不可回避的职责。为什么要防静电？为什么要防静电？防静电意识教育防静电意识教育 由于外界作用如摩擦或以各种能量，如动能、位能、热能、由于外界作用如摩擦或以各种能量，如动能、位能、热能、由于外界作用如摩擦或以各种能量，如动能、位能、热能、由于外界作用如摩擦或以各种能量，如动能、位能、热能、化学能等形式作用，使原子的正负电不平衡，从而表现为静化学能等形式作用，使原子的正负电不平衡，从而表现为静化学能等形式作用，
23、使原子的正负电不平衡，从而表现为静化学能等形式作用，使原子的正负电不平衡，从而表现为静电。摩擦生电是我们最常见的一种产生静电的方式。不摩擦电。摩擦生电是我们最常见的一种产生静电的方式。不摩擦电。摩擦生电是我们最常见的一种产生静电的方式。不摩擦电。摩擦生电是我们最常见的一种产生静电的方式。不摩擦也能产生静电，如感应静电起电等。流动的空气也能产生静也能产生静电，如感应静电起电等。流动的空气也能产生静也能产生静电，如感应静电起电等。流动的空气也能产生静也能产生静电，如感应静电起电等。流动的空气也能产生静电。可以说，静电的产生是不可避免的。电。可以说，静电的产生是不可避免的。电。可以说，静电的产生是不
24、可避免的。电。可以说，静电的产生是不可避免的。静电产生的原理静电产生的原理 防静电意识教育防静电意识教育静电的危害及特点静电的危害及特点 1 1静电的危害静电的危害静电的危害静电的危害产生的静电本身并不是危害所在，其危害在于产生的静电本身并不是危害所在，其危害在于产生的静电本身并不是危害所在，其危害在于产生的静电本身并不是危害所在，其危害在于静电源所产生静电源所产生静电源所产生静电源所产生的电能或电荷作用于或过于接近静电敏感元器件的电能或电荷作用于或过于接近静电敏感元器件的电能或电荷作用于或过于接近静电敏感元器件的电能或电荷作用于或过于接近静电敏感元器件。2 2 2 2静电危害的特点静电危害的
25、特点静电危害的特点静电危害的特点 隐蔽性隐蔽性隐蔽性隐蔽性 潜在性潜在性潜在性潜在性 随机性随机性随机性随机性 复杂性复杂性复杂性复杂性防静电意识教育防静电意识教育电子产品制造中的主要静电源电子产品制造中的主要静电源 1 1人体静电人体静电人体静电人体静电2 2普通工作服、工作鞋普通工作服、工作鞋普通工作服、工作鞋普通工作服、工作鞋3 3树脂、漆膜、塑料膜封装的器件树脂、漆膜、塑料膜封装的器件树脂、漆膜、塑料膜封装的器件树脂、漆膜、塑料膜封装的器件5 5用高分子材料制作的各种包装、料盒、周转箱、用高分子材料制作的各种包装、料盒、周转箱、用高分子材料制作的各种包装、料盒、周转箱、用高分子材料制作
26、的各种包装、料盒、周转箱、PCBPCB架等架等架等架等6 6普通工作台面普通工作台面普通工作台面普通工作台面7 7混凝土、打腊抛光地板、橡胶板等绝缘地面混凝土、打腊抛光地板、橡胶板等绝缘地面混凝土、打腊抛光地板、橡胶板等绝缘地面混凝土、打腊抛光地板、橡胶板等绝缘地面8 8电子生产设备和工具方面电子生产设备和工具方面电子生产设备和工具方面电子生产设备和工具方面防静电意识教育防静电意识教育静电防护原理及方法静电防护原理及方法 1 1静电防护的原理静电防护的原理静电防护的原理静电防护的原理针针针针对对对对静静静静电电电电危危危危害害害害的的的的特特特特点点点点，静静静静电电电电防防防防护护护护的的的
27、的原原原原理理理理是是是是：防防防防止止止止静静静静电电电电积积积积聚聚聚聚与与与与消除静电相结合消除静电相结合消除静电相结合消除静电相结合。2 2常见的静电防护方法常见的静电防护方法常见的静电防护方法常见的静电防护方法 使用防静电材料使用防静电材料使用防静电材料使用防静电材料 泄漏与接地泄漏与接地泄漏与接地泄漏与接地 导体带静电的消除导体带静电的消除导体带静电的消除导体带静电的消除防静电意识教育防静电意识教育静电防护器材静电防护器材 1 1人人人人体体体体静静静静电电电电防防防防护护护护系系系系统统统统：主主主主要要要要有有有有防防防防静静静静电电电电手手手手腕腕腕腕带带带带、脚脚脚脚腕腕腕
28、腕带带带带、工工工工作作作作服服服服、鞋鞋鞋鞋、帽帽帽帽、手手手手套套套套或或或或指指指指套套套套等等等等组组组组成成成成，具具具具有有有有静静静静电电电电泄泄泄泄露露露露，中中中中和和和和与与与与屏屏屏屏蔽等功能。蔽等功能。蔽等功能。蔽等功能。2 2防静电地面防静电地面防静电地面防静电地面3 3防防防防静静静静电电电电操操操操作作作作系系系系列列列列：包包包包括括括括防防防防静静静静电电电电工工工工作作作作台台台台垫垫垫垫、防防防防静静静静电电电电物物物物流流流流小小小小车车车车、防静电烙铁及工具等。防静电烙铁及工具等。防静电烙铁及工具等。防静电烙铁及工具等。4 4防静电包装防静电包装防静电
29、包装防静电包装 防静电意识教育防静电意识教育静电防护警告标识静电防护警告标识 ESDESDESDESD敏敏敏敏感感感感符符符符号号号号用用用用于于于于表表表表示示示示容容容容易易易易受受受受到到到到ESDESD损损损损坏坏坏坏的的的的电电电电子子子子电电电电气气气气设设设设备备备备或或或或组件。组件。组件。组件。ESDESDESDESD防防防防护护护护符符符符号号号号用用用用于于于于表表表表示示示示被被被被设设设设计计计计为为为为对对对对ESDESD敏敏敏敏感感感感组组组组件件件件或或或或设设设设备备备备提提提提供供供供ESDESD防护的器具。防护的器具。防护的器具。防护的器具。没没没没有有有
30、有ESDESD警警警警告告告告标标标标识识识识未未未未必必必必意意意意味味味味着着着着该该该该组组组组件件件件不不不不是是是是ESDESD敏敏敏敏感感感感的的的的。当当当当质质质质疑疑疑疑一一一一组组组组件件件件的的的的静静静静电电电电敏敏敏敏感感感感性性性性而而而而无无无无定定定定论论论论时时时时，必必必必须须须须将将将将其其其其作作作作为为为为静静静静电电电电敏敏敏敏感组件处理。感组件处理。感组件处理。感组件处理。防静电意识教育防静电意识教育我所电子加工作业区内的防静电要求我所电子加工作业区内的防静电要求 1 1生生生生产产产产区区区区域域域域铺铺铺铺设设设设防防防防静静静静电电电电地地地
31、地板板板板，工工工工作作作作台台台台（含含含含操操操操作作作作台台台台）铺铺铺铺设设设设防防防防静静静静电电电电橡橡橡橡胶胶胶胶垫垫垫垫，并并并并有有有有效效效效接接接接地地地地。生生生生产产产产区区区区域域域域内内内内所所所所有有有有设设设设备备备备和和和和生生生生产产产产工工工工具具具具必必必必须有效接地。须有效接地。须有效接地。须有效接地。2 2生产区域温度在生产区域温度在生产区域温度在生产区域温度在15153535，相对湿度在，相对湿度在，相对湿度在，相对湿度在303070%70%。3 3所所所所有有有有进进进进入入入入生生生生产产产产区区区区域域域域的的的的生生生生产产产产人人人人员
32、员员员必必必必须须须须穿穿穿穿防防防防静静静静电电电电服服服服和和和和防防防防静静静静电电电电鞋鞋鞋鞋，并并并并系系系系好好好好扣扣扣扣带带带带。直直直直接接接接接接接接触触触触电电电电子子子子元元元元器器器器件件件件的的的的人人人人员员员员必必必必须须须须戴戴戴戴防防防防静静静静电电电电腕腕腕腕带带带带，所所所所有有有有腕腕腕腕带带带带使使使使用用用用者者者者每每每每天天天天进进进进入入入入生生生生产产产产现现现现场场场场前前前前，应应应应对对对对自自自自己己己己使使使使用用用用的的的的腕腕腕腕带带带带进行检验，不符合防静电要求时，应及时更换。进行检验，不符合防静电要求时，应及时更换。进行检验，不符合防静电要求时，应及时更换。进行检验，不符合防静电要求时，应及时更换。4 4 4 4必必必必须须须须使使使使用用用用防防防防静静静静电电电电材材材材料料料料制制制制作作作作的的的的工工工工具具具具或或或或容容容容器器器器存存存存放放放放已已已已装装装装联联联联的的的的PCBPCB板半成品或成品。板半成品或成品。板半成品或成品。板半成品或成品。END 演讲完毕，谢谢观看！