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1、中考作文应试策略 写文章是一种综合性的实践活写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。握丰富的事实材料。考题中明确提出的要求一望而知，必须考题中明确提出的要求一望而知，必须照办无误，但有些要求隐含在表面文字背后，照办无误，但有些要求隐含在表面文字背后，需要考生自己悟出来。比如需要考生自己悟出来。比如在阳光下成长在阳光下成长中的中的阳光阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集
2、体的温暖、家人朋友间的亲情为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。等等。我的脚印我的脚印一题也决不是要描写真实的一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用材料，更应当注意运用概括、引申、类比概括、引申、类比等方等方法，加以认真分析，理解题目的法，加以认真分析，理解题目的比喻比喻或或象征象征意意义。义。3 3注意题目中的隐含内容注意题目中的隐含内容（二）（二）妥善立意妥善立意 审题完毕，就要根据题目要审题完毕，就要根据题目要求妥善
3、立意。求妥善立意。所谓立意，就是确所谓立意，就是确立文章的中心、主旨。立文章的中心、主旨。在记叙文在记叙文中，中，“立意立意”是文章通过写人记是文章通过写人记事所要表述的中心思想；在议论事所要表述的中心思想；在议论文中，文中，“立意立意”指的就是确立文指的就是确立文章的中心论点。章的中心论点。对立意的要求主要有三点：对立意的要求主要有三点：一一是要鲜明。是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。含糊糊、模棱两可。二是要正确。二是要正确。中考作文评级标准中对立中考作文评级标准中对立意的要
4、求是：记叙文要意的要求是：记叙文要“思想感情健康思想感情健康”，议论文要议论文要“观点正确观点正确”,这是最基本的要求这是最基本的要求,要切实做到。要切实做到。三是要力求新颖、深刻。三是要力求新颖、深刻。这是这是在前二者基础上更高一些的要求。在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意，写出深度，文章要力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅尝辄止。还题，不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。要注意立意的时代性和针对性。（三）（三）编写提纲编写提纲 在文章的中心确定下来之后，就要考虑选在文章的中心确定下来之后，
5、就要考虑选材料，组织材料。在这个思考过程中要做的一材料，组织材料。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，把审题、立意、构思中落实下画好图纸一样，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。构的过程。提纲要确实反映自己的思路，要做到条理提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，突出文章每一部分的要点。清楚，层次分明，突出文章每一部分的要点。编写提纲没有固定的
6、格式。由于编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区文体的不同，提纲的写法也应有所区别。别。如：记叙文可以按时间、空间的如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。序编写。下面是两篇不同文体作文的写作提纲：下面是两篇不同文体作文的写作提纲：记记 叙叙 文：文：不寻常的考
7、试不寻常的考试题目要求：题目要求：（）写一篇记叙文，要有适（）写一篇记叙文，要有适当的议论。当的议论。（）字数不得少于（）字数不得少于600600。（）凡涉及校名、人名、地（）凡涉及校名、人名、地点时，一律用点时，一律用代替。代替。（一）开头：（一）开头：议论点题，议论点题，“人生路上有各种各样人生路上有各种各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。的考试，我经历过两种不寻常的考试。”（二）主体部分：（二）主体部分：1刻苦练功：刻苦练功：准备参加芭蕾舞学校招生考试准备参加芭蕾舞学校招生考试 2雨夜助人：雨夜助人：考试前一天晚上发生的事考试前一天晚上发生的事 3意外遭遇：意外遭遇：途中扭伤了脚途中扭
8、伤了脚 4考试失败：考试失败：脚伤造成的结果脚伤造成的结果（三）结尾：（三）结尾：对这件事的看法：舞蹈考试失败对这件事的看法：舞蹈考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。了，做人的考试中交了正确答卷。提纲：提纲：（一）引论：（一）引论：引出话题，提出论点引出话题，提出论点不要拒不要拒 绝做小事。绝做小事。（二）本论：（二）本论：A.阐述论点：阐述论点：1不要轻视小事不要轻视小事,“小事小事是是“大业大业的基础的基础。(1)老子的名言老子的名言分析分析 (2)刘备的话刘备的话分析分析 2伟大的成就是由点滴努力积累而成伟大的成就是由点滴努力积累而成 (1)苏联昆虫家柳比歇夫的事例苏联昆虫家柳比歇夫的
9、事例 (2)巴甫洛夫的论述巴甫洛夫的论述 (3)中国女排的事迹中国女排的事迹 B.联系实际联系实际:青少年要重视小事青少年要重视小事（三）结论：重申论点。（三）结论：重申论点。议论文议论文 ：不要拒绝做小事不要拒绝做小事（四）（四）沉着行文沉着行文 1 1注意语言表达注意语言表达2 2准确使用标点符号。准确使用标点符号。3 3书写清楚工整，不写错别字。书写清楚工整，不写错别字。4 4注意掌握时间，限制字数。注意掌握时间，限制字数。标点符号是文章必不可少的组成部分。标标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会
10、影响全篇文章的表达效果。因使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。因此，行文中应给予足够重视。使用标点要注意此，行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则。例如：规则。例如：句号、问号、感叹号、顿号、逗句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号（统称号、分号、冒号（统称“点号点号”）都不能放在）都不能放在一行的开头；引号、括号、书名号的前半部分一行的开头；引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头；破折号和省略号都应占两格，一个破的开头；破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足折号或省略号不能分处
11、两行。省略号要点足个点等等。个点等等。考试作文的书写，直接影响阅卷老师考试作文的书写，直接影响阅卷老师的总体印象，也就影响着作文成绩。的总体印象，也就影响着作文成绩。对这一点，考生必须有足够的认识。对这一点，考生必须有足够的认识。“中考作文评分标准中考作文评分标准”规定，错别字每规定，错别字每个字扣个字扣0.50.5分，最多扣分，最多扣3 3分；全文书写极其分；全文书写极其潦草使人难以辩认的，扣分，文中书写潦草使人难以辩认的，扣分，文中书写潦草或格式不正确的扣分。不要小看这潦草或格式不正确的扣分。不要小看这分、分，有时候，这小小的分数之差分、分，有时候，这小小的分数之差可能直接影响你的最终结果
12、。可能直接影响你的最终结果。作文的字数，考题一般都有明确规定。作文的字数，考题一般都有明确规定。大致有三种情况：一是规定上限，如大致有三种情况：一是规定上限，如“不得不得超过多少字超过多少字”.二是规定下限，如二是规定下限，如“不少于不少于多少字多少字”。这两种情况必须严格执行并限制。这两种情况必须严格执行并限制字数。三是上下限都有规定，如字数。三是上下限都有规定，如“左右左右”，“之间之间”等，其左右的幅度要看中间数字本等，其左右的幅度要看中间数字本身：一般地说身：一般地说100100至至200200字的，各不宜大于字的，各不宜大于1010字；字；300300至至500500字的，各不宜大于
13、字的，各不宜大于2020字字;600;600至至800800字的，各不宜大于字的，各不宜大于3030字。字。(标点符号应计标点符号应计算在内算在内)作文的字数作文的字数,在总体布局时应在总体布局时应心中有数。心中有数。一般来说一般来说,命题作文主命题作文主体部分应占全文的体部分应占全文的70%70%，开头和结，开头和结尾各占尾各占15%;15%;给材料作文给材料作文,开头要引开头要引述材料的述材料的,开头部分可增加到开头部分可增加到25%25%30%,30%,主体部分至少要保证主体部分至少要保证65%,65%,结结尾可适当缩减。尾可适当缩减。文章写完后，一定要检查修改。修改文章写完后，一定要检
14、查修改。修改文章，原则上应文章，原则上应从思想内容、结构、语言从思想内容、结构、语言三方面进行，三方面进行，但考试作文在写完后不可能但考试作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动，所以，修改的有时间做大的调整、改动，所以，修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病，要及时纠正，使其减别字、病句等毛病，要及时纠正，使其减少到最低限度，以期避免不应有的损失。少到最低限度，以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是修改的一个简单可行的办法就是“默读默读”。逐字逐句读下去，发现问题随时修改逐字逐句读下去，发现问题随时修改。（五）（五）检查与修
15、改检查与修改 在整个作文过程中要注意三次时在整个作文过程中要注意三次时间。间。一次在开始作文前，看一看可利一次在开始作文前，看一看可利用的作文时间共有多少，根据总时间用的作文时间共有多少，根据总时间决定行文的速度；一次在初步构思完决定行文的速度；一次在初步构思完成时，看用于正式行文的时间有多少；成时，看用于正式行文的时间有多少；第三次在正文写下一半时，看还有多第三次在正文写下一半时，看还有多少时间，从而决定是否按计划展开全少时间，从而决定是否按计划展开全文，是否需要压缩调整、简化内容。文，是否需要压缩调整、简化内容。作文临场答卷是在有限时间作文临场答卷是在有限时间内进行的，反映同学们平时语文内进行的，反映同学们平时语文学习的功底。因此，要想临场答学习的功底。因此，要想临场答卷取得满意的效果，功在平时。卷取得满意的效果，功在平时。如果说作文有如果说作文有“秘诀秘诀”的话，那的话，那就是鲁迅先生所讲过的就是鲁迅先生所讲过的:“要多要多看、多想、多读、多写。看、多想、多读、多写。”此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!