《质量》ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能从生活走向物理从物理走向社会学会学习学会学习课题:质量质量 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 请每个小组把实验桌上的橡皮筋、请每个小组把实验桌上的橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类;说出根据什栓、木块等进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类?么理由来分类,分为几类?试一试,你能行试一试,你能行为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯

2、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能大头针大头针大螺栓大螺栓橡皮筋橡皮筋车车 胎胎木木铁铁橡胶橡胶物体物质组成的由火柴棒火柴棒木木 块块为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想一想,会使你变得更聪明大头针大头针橡皮筋橡皮筋火柴棒火柴棒大螺栓大螺栓车车 胎胎木木 块块含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能kg比一比,看谁做得好,做得快!阅读课本,思考并回答下列问题1.国际单位制中,质量的基本单位

3、是:_,符号是_,旧称_。比千克大的单位是_,比千克小的单位是_.2.起初人们规定:4时_cm3的纯水的质量为1kg.3.后来人们规定:用铂铱合金制成一个底面直径为39mm,高39mm的圆柱体的质量作为1kg的标准,叫做_.千克千克公斤公斤吨(吨(t)克克(g)、毫克、毫克(mg)1000国际千克原器国际千克原器为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能国际千克原器 保存在保存在法国巴黎国法国巴黎国际计量局际计量局为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能赛一

4、赛,看哪一组又快又好!将橡皮泥捏成小动物或你喜欢的一件物品;重点观察捏的过程橡皮泥的质量有没有改变。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能神舟五号发射成功,并安全返回神舟五号发射成功,并安全返回为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能冰冰水水泥团泥团泥人泥人国旗在太国旗在太空中作环空中作环球旅行球旅行。想一想:这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

5、图书室育人功能一头象质量一头象质量约约6_ t独立填写,小组交流一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 太太 阳阳2.01030 西西 瓜瓜5 地地 球球6.01024一双竹筷一双竹筷 0.01 鲸鲸1.5105 大大 头头 针针8.010-51m3水水1.0103蜜蜂翅膀蜜蜂翅膀8.010-7一些物体的近似质量(一些物体的近似质量(kg)知识

6、窗知识窗为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能常用的测量质量的工具常用的测量质量的工具磅秤电子秤杆秤案秤为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能信息窗物理天平高精度分析天平分析天平高精度电子分析天平为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能实验室里常用的测量质量的工具托盘托盘天平天平为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

7、功能练一练,你会成为高手!练一练,你会成为高手!1.太阳的质量为2.01030kg_t;地球的质量为6.01024kg_t;太阳的质量是地球的_倍.2.质子的质量是1.710-27kg_mg,电子的质量是9.110-31kg_mg,质子的质量是电子的_倍.2.010276.010210.331069.110251.710211.9103为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课后活动n1.社会调查社会调查:还有哪些测量质量还有哪些测量质量的工具。的工具。n2.请同学们测量自己与家人的质请同学们测量自己与家人的质量。量。n3.想办法想办法测量一张纸的质量测量一张纸的质量.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能敬请提出宝贵意见敬请提出宝贵意见.谢谢大家!谢谢大家!

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