六年级语文第一课时课件 (3).ppt

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1、1 1、詹天佑接受修筑铁路任、詹天佑接受修筑铁路任务时,面临着哪些困难?他务时,面临着哪些困难?他是如何对待的?是如何对待的?2 2、从什么地方体现了詹天佑、从什么地方体现了詹天佑具有严谨的科学态度、对工具有严谨的科学态度、对工作极端负责的工作态度、及作极端负责的工作态度、及身先士卒的工作作风。身先士卒的工作作风。接受任务接受任务主持修筑主持修筑提前竣工提前竣工勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计线路设计线路人字形人字形八达岭八达岭中部凿井中部凿井居庸关居庸关两端同时凿进两端同时凿进有力回击有力回击赞叹不已赞叹不已永远的骄傲永远的骄傲詹天佑为中国人争了光,他是詹天佑为中国人争了光,他是我们永远

2、的骄傲!借此大家一起我们永远的骄傲!借此大家一起来交流自己的感言。来交流自己的感言。布置作业布置作业小练笔:仿照本文布局谋篇的方法练习小练笔:仿照本文布局谋篇的方法练习写作。写作。运用先概括后具体的方法写一段话。运用先概括后具体的方法写一段话。中心句:我的同学李进是一位勤学好问中心句:我的同学李进是一位勤学好问的人。的人。居庸关隧道居庸关隧道(从两端同时向中间凿进法)(从两端同时向中间凿进法)开凿隧道开凿隧道(1 1)八达岭隧道八达岭隧道(中部凿井法)(中部凿井法)开凿隧道开凿隧道(2 2)“人人”字形线路示意图字形线路示意图1 1、在勘测线路的过程中,詹天佑遇到了哪些、在勘测线路的过程中,詹

3、天佑遇到了哪些困难,他是怎么说的,怎么做的,又是怎么困难,他是怎么说的,怎么做的,又是怎么想的?想的?2 2、詹天佑、詹天佑不怕不怕困难,困难,也不怕也不怕嘲笑,嘲笑,毅然毅然接受接受了任务,了任务,马上开始马上开始勘测线路。这句话在文章勘测线路。这句话在文章中起什么作用?中起什么作用?下一页 在青龙桥又遇到了什么在青龙桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的?困难,他是怎样克服的?1 1、从哪些描写中体会到詹天佑身先士卒、从哪些描写中体会到詹天佑身先士卒、率先垂范、不畏艰险、与工人同甘共苦率先垂范、不畏艰险、与工人同甘共苦的精神?的精神?2 2、遇到困难,他总是想到什么?、遇到困难,他总是想到什么?返回詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?热爱祖国热爱祖国充满智慧充满智慧工作严谨工作严谨有顽强的毅力有顽强的毅力以身作则以身作则与工人同甘共苦与工人同甘共苦决心已定决心已定冷嘲热讽冷嘲热讽困难重重困难重重千辛万苦千辛万苦

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