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1、晏子：晏子：“子子”是是古代对有学古代对有学问有贡献的男问有贡献的男性的尊称。比性的尊称。比如：孔子、孟如：孔子、孟子等。子等。使：出使。使：出使。楚：楚国楚：楚国 晏子晏子,名名婴婴,字仲平字仲平.是春秋后期著是春秋后期著名的政治家名的政治家.以有政治远见、以有政治远见、外交才能和作外交才能和作风朴素闻名诸风朴素闻名诸侯。侯。春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。齐齐楚楚侮辱侮辱 辱骂辱骂 撒谎撒谎 敝国敝国 规矩规矩 囚犯囚犯 嘻哈嘻哈 大臣大臣 淮南淮南 柑橘柑橘 淮橘为枳淮橘为枳 枳木枳木
2、盗贼盗贼 赔钱赔钱 临淄临淄 瞅一眼瞅一眼得意洋洋得意洋洋 安居乐业安居乐业对照下面三幅图画讲一下故事梗概：对照下面三幅图画讲一下故事梗概：故事发生在公元故事发生在公元2000多年前，我国历史多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。想一想：想一想：课文主要讲了一件什么事？你觉得晏子是个怎样的人？默读课文，读准字音1、想课文是按什么顺序来写的？2、事情的起因，经过，结果、事情的起因，经过，结果是什么？是什么？课文叙述顺序课文叙述顺序 事事情情发发展展顺顺序序起因：起因：经过：经过：结果：结果：1-2：楚国国势强盛。：楚国国势强盛。3-5：三次侮
3、辱，三次反驳。：三次侮辱，三次反驳。第第6自然段：楚王不敢不尊重晏子了。自然段：楚王不敢不尊重晏子了。小组讨论：（1）楚王为什么要侮辱晏子？画出文中有关句子。（2）晏子反驳楚王，结果如何？文中哪个词最能说明这一问题？（3）晏子并没有要求一定要开城门，而当接待的人把他的话传给楚王后，为什么楚王“只好”吩咐开城门？理解句子的意思，用理解句子的意思，用“因为因为又因为又因为所以所以”的句式写的句式写一段话。一段话。橘橘生于淮南生于淮南-生于淮北生于淮北-橘橘枳枳水土不同水土不同人人生长于齐生长于齐-入入 楚楚-劳动劳动盗贼盗贼 不同不同社会风气、国君治理社会风气、国君治理选择自己喜欢的方式自由选择自
4、己喜欢的方式自由读文。读文。1、动口、动手、用心朗读。、动口、动手、用心朗读。2、看课文讲了几个小故事分、看课文讲了几个小故事分别是什么故事呢？从哪段看出来别是什么故事呢？从哪段看出来的？的？看看 课课 本本 剧剧 晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这样选择？然后读一读，说说你为什么这样选择？怒发冲冲地怒发冲冲地 心平气和地心平气和地 冷静地冷静地我们还是来看看晏子是怎样说的吧！我们还是来看看晏子是怎样说的吧！士卫把晏子的话传给了楚王，楚王听了，士卫把晏子的话传
5、给了楚王，楚王听了，只好只好（）。）。从这句话你体会到了什么？哪一个词语从这句话你体会到了什么？哪一个词语集中体现了楚王毫无办法。集中体现了楚王毫无办法。只好只好打开城门打开城门推理填空推理填空如果如果访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我钻访问狗国，才钻狗洞，现在楚国要让我钻狗洞，狗洞，那么那么（）如果那么楚国就是狗国楚国就是狗国晏子反驳时是怎么想的晏子反驳时是怎么想的?表表 演演楚王这次想到是什么方式来侮辱晏子呢？他是楚王这次想到是什么方式来侮辱晏子呢？他是怎样反驳的？结果怎么样？怎样反驳的？结果怎么样？机智勇敢，善于辞令，不辱使机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家的外交家。总结：总结：晏子使楚，受到楚王的侮辱，但晏子以他自己超人的智慧和善辩的口才，挫败了楚王的诡计，那么楚王会善罢干休吗？我们下节课再来学习下面的内容。作业：作业：1、课文中难写的词语抄写2-5遍；2、完成课后练习题，练习自己讲一讲本文的任意一个小故事。人不可貌相，海水不可斗量。通过这个故事，我们应该懂得：转换角度