在人际交往中成长主题班会.pptx

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1、情商情商智智商商(甲甲)(乙)(丙)(丁)第1页/共10页什么是健康?联合国世界卫生组织:健康不仅仅是没有疾病,或者不虚弱,而是心理、生理之健康及社会适应良好的总称。第2页/共10页 问题问题1 1:自己在某一次事件中,遇到了什么麻烦,谁:自己在某一次事件中,遇到了什么麻烦,谁向你伸出友谊之手,当时是什么情景;向你伸出友谊之手,当时是什么情景;问题问题2 2:联想生活、学习中的某一次,某一位同学遇:联想生活、学习中的某一次,某一位同学遇到了困难,你给予帮助的情景。到了困难,你给予帮助的情景。欣赏角第3页/共10页智慧泉你理想中的好朋友是怎样的呢?你理想中的好朋友是怎样的呢?下面给出各种“佐料”

2、,请你在其中选出你所喜爱的,拼出一盘美味可口的“大餐”。这也就代表了你心目中的“好朋友”所具有的优点。“佐料”:认真、勤奋、礼貌、踏实、认真、勤奋、礼貌、踏实、善良、活泼、善良、活泼、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、谦虚、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、谦虚、诚实、开朗、豪爽、成熟。诚实、开朗、豪爽、成熟。请精心选择(最多5个)。你能否说明选这些“佐料”的理由呢?第4页/共10页同伴交往特点:同伴交往特点:1、有共同的志趣和追求;2、有共同的苦闷和烦恼;3、有相近的性格;4、能相互理解。第5页/共10页关心他人的九种方法(1)生日问候(2)生病问候(3)特别纪念日问候(4)

3、困难时给予支持(5)为他人的成功出谋划策(6)理解他人的需求(7)欢迎与欢送(8)支持他人实现愿望(9)随时伸出你的手知识窗第6页/共10页人际交往的科学方法人际交往的科学方法(1 1)待人真诚坦率;)待人真诚坦率;(2 2)重视、信任并认可他人;)重视、信任并认可他人;(3 3)学会主动倾听;)学会主动倾听;(4 4)设身处地替他人着想;)设身处地替他人着想;(5 5)礼貌待人;)礼貌待人;(6 6)热情开朗、心胸宽阔;)热情开朗、心胸宽阔;克服不健康的交往心理克服不健康的交往心理(1 1)封锁心理;()封锁心理;(2 2)羞怯心理;()羞怯心理;(3 3)失望心理;)失望心理;(4 4)自

4、满心理;()自满心理;(5 5)逆反心理;()逆反心理;(6 6)惧怕心理;)惧怕心理;(7 7)嫉妒心理;()嫉妒心理;(8 8)猜疑心理;()猜疑心理;(9 9)怨恨心理。)怨恨心理。知识窗第7页/共10页1 1、我不好、我不好你好;我不行你好;我不行你行。你行。2 2、我好、我好你不好;我行你不好;我行你不行你不行 。3 3、我不好、我不好你也不好;我不行你也不好;我不行你也不行。你也不行。4 4、我好、我好你也好;我行你也好;我行你也行。你也行。四种人际交往模式四种人际交往模式 心理自卑者与他人的交往关系模式。心理自傲者与他人的交往关系模式。悲观厌世者与他人的交往关系模式。正常人与他人的交往关系模式。第8页/共10页 相逢就是缘,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨,坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走。结 束 语第9页/共10页感谢您的观看。第10页/共10页

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