《最新物理高三一轮复习系列《一轮复习讲义》13第2章 本章综合能力提升练.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新物理高三一轮复习系列《一轮复习讲义》13第2章 本章综合能力提升练.pptx(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本章综合能力提升练第二章相互作用1.(2018河北省唐山市质检)光滑斜面上固定着一根刚性圆弧形细杆,小球通过轻绳与细杆相连,此时轻绳处于水平方向,球心恰位于圆弧形细杆的圆心处,如图1所示.将悬点A缓慢沿杆向上移动,直到轻绳处于竖直方向,在这个过程中,轻绳的拉力A.逐渐增大 B.大小不变C.先减小后增大 D.先增大后减小图1一、单项选择题12345678910111213图22.(2018陕西省渭南市调研)如图2所示,物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针(图中箭头所示)转动起来,则传送带转动后,下列说法正确的是A.M受到的摩擦力不变B.M受到的摩擦力变大C.M可能减速下滑D.M可能
2、减速上滑解析当传送带顺时针转动时,物块相对传送带的运动方向没有变,因此M受到的摩擦力不变.123456789101112133.(2019辽宁省沈阳市模拟)a、b两个质量相同的球用线相连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止(线的质量不计),则下列图中正确的是解析对a、b球整体受力分析,受重力、斜面的支持力和线的拉力,如图甲所示,同理,对b球受力分析如图乙,可知B项正确.123456789101112134.(2018山西省太原市调研)如图3所示,轻绳OA一端固定在天花板上,另一端系一光滑的圆环,一根系着物体的轻绳穿过圆环后,另一端固定在墙上B点,且OB处于水平.现将A点缓
3、慢沿天花板水平向右移动,且OB段的轻绳始终保持水平,则OA、OB段轻绳所受拉力的大小FTA、FTB的变化情况是A.FTA增大,FTB不变 B.FTA、FTB均不变C.FTA不变,FTB增大 D.FTA、FTB均减小图3123456789101112135.(2017全国卷17)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上,弹性绳的原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A.86 cm B.92 cm C.98 cm D.104 cm123
4、456789101112136.如图4所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止,现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动.则施力F后,下列说法正确的是A.A、B之间的摩擦力一定变大B.B与墙面间的弹力可能不变C.B与墙面间可能没有摩擦力D.弹簧弹力一定不变图412345678910111213图57.(2018河北省冀州市模拟)如图5所示,质量为m的小球P(可以看成质点),用两根轻绳OP和OP在P点拴结后再分别系于竖直墙上相距0.4 m的O、O两点上,绳OP长0.5 m,绳OP长0.3 m,今在小球上施加一与水平方向成37角的拉力F,将小球缓慢拉起
5、.绳OP刚拉直时,OP绳拉力为FT1,绳OP刚松弛时,OP绳拉力为FT2,则FT1FT2为(sin 370.6,cos 370.8)A.34 B.43 C.35 D.45123456789101112138.如图6所示,在固定好的水平和竖直的框架上,A、B两点连接着一根绕过光滑的轻小滑轮的不可伸长的细绳,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点,则下列判断正确的是A.只将绳的左端移向A点,拉力变小B.只将绳的左端移向A点,拉力不变C.只将绳的右端移向B点,拉力变小D.只将绳的右端移向B点,拉力变大二、多项选择题图6123456789101112139.(2018四川省
6、雅安市第三次诊断)如图7所示,将一横截面为扇形的物体B放在水平面上,一滑块A放在物体B上,除了物体B与水平面间的摩擦力之外,其余摩擦忽略不计.已知物体B的质量为M,滑块A的质量为m,重力加速度为g.当整个装置静止时,A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为,下列选项正确的是A.物体B对水平面的压力大小为(Mm)gB.物体B受到水平面的摩擦力大小为mgtan C.将物体B缓慢向左移动一小段距离,滑块 A对物体B的压力将变小D.将物体B缓慢向左移动一小段距离,滑块A与竖直挡板之间的弹力将变大图71234567891011121310.(2018江西省南昌市第二次模拟)如图8所示,带有光滑竖直杆的
7、三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行.现给小滑块施加一竖直向上的拉力F,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有A.轻绳对小球的拉力逐渐增大B.小球对斜劈的压力先减小后增大C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大图81234567891011121311.某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.实验时把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如下表所示.三、非选择题钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06
8、.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.5012345678910111213(1)根据表中数据在图9中作出Fx图线.答案如图所示图9(2)根据Fx图线可以求得弹簧的劲度系数为_ N/m.50(3)估测弹簧弹力为5 N时弹簧的弹性势能为_ J.0.251234567891011121312.(2018内蒙古赤峰二中月考)倾角30的斜面体放在水平地面上,小车与斜面之间光滑,斜面体与地面之间粗糙,用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮一端接在小车上(滑轮与斜面没有连接),另一端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B,当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面,如图1
9、0所示,不计滑轮摩擦.(重力加速度为g)(1)求小车的质量;答案4m解析小车处于静止状态,受力平衡,对小车受力分析,沿斜面方向有:Mgsin 302mg,得M4m.图1012345678910111213(2)现使A、B位置互换,当系统再次静止时(斜面体始终未动),地面与斜面体之间的摩擦力大小.解析当A和B互换位置后,设A连接的绳子与垂直于斜面方向的夹角为,沿斜面方向有:Mgsin 30mg2mgsin,解得30,即A连接的绳子竖直向上拉小车,对小车和斜面体整体受力分析,水平方向有:Ffmgcos 301234567891011121313.(2018河北省衡水中学第一次调研)如图11所示,放
10、在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态.轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角53,斜面倾角37,物块A和B的质量分别为mA5 kg,mB1.5 kg,弹簧的劲度系数k500 N/m,(sin 370.6,cos 370.8,重力加速度g10 m/s2)求:(1)弹簧的伸长量x;答案4 cm图1112345678910111213(2)物块A受到的摩擦力.解析设物块A所受摩擦力沿斜面向下,对物块A受力分析如图乙所示:根据牛顿第三定律有FTFT,根据平衡条件,有:FTFfmAgsin 0,解得:Ff5 N,即物块A所受摩擦力大小为5 N,方向沿斜面向上.答案5 N,方向沿斜面向上12345678910111213本课结束