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1、探究电磁感应产生的条件 公开课课件第1页，共23页，编辑于2022年，星期六重温初中时光第2页，共23页，编辑于2022年，星期六第一部分 实验认知第3页，共23页，编辑于2022年，星期六实验1第4页，共23页，编辑于2022年，星期六问题1：如何才能在回路中产生感应电流？问题2：假如ab棒不动，还能设法产生感应电流吗？第5页，共23页，编辑于2022年，星期六实验2第6页，共23页，编辑于2022年，星期六磁铁的运动磁铁的运动表针的摆动表针的摆动方向方向磁铁的运动磁铁的运动表针的摆动表针的摆动方向方向N N极插入线圈极插入线圈S S极插入线圈极插入线圈N N极停在线圈极停在线圈中中S S极
2、停在线圈极停在线圈中中N N极从线圈中极从线圈中抽出抽出S S极从线圈中极从线圈中抽出抽出第7页，共23页，编辑于2022年，星期六电路相互独立！第8页，共23页，编辑于2022年，星期六实验3第9页，共23页，编辑于2022年，星期六问题1：通电螺线管A静止在螺线管B内，会在 B回路中产生感应电流吗？问题2：你认为该如何操作才能在B回路中产生感应电流？第10页，共23页，编辑于2022年，星期六a.开关的开与合开关闭合瞬间开关断开瞬间开关闭合状态有有无运动变化电流变化磁场变化左右无第11页，共23页，编辑于2022年，星期六b.滑动变阻器的作用滑动变阻器滑动时向左滑动向右滑动左右总电阻变化电
3、流变化磁场变化第12页，共23页，编辑于2022年，星期六第二部分 分析论证第13页，共23页，编辑于2022年，星期六模型归类切割类变化类第14页，共23页，编辑于2022年，星期六条件分析B不变，S变S不变，B变=BS=BS=BS 变！相对运动磁场变化第15页，共23页，编辑于2022年，星期六5.5.引起磁通量变化的因素：引起磁通量变化的因素：由由=BS sin=BS sin(1(1）B B发生变化；发生变化；（2 2）S S发生变化；发生变化；（3 3）B B与与S S的夹角发生变化。的夹角发生变化。第16页，共23页，编辑于2022年，星期六1、结论：无论用什么方法，只要使闭、结论：
4、无论用什么方法，只要使闭合电路的磁通量发生变化，闭合电流合电路的磁通量发生变化，闭合电流中就会有感应电流产生中就会有感应电流产生2、产生感应电流的条件：、产生感应电流的条件：（1）电路闭合）电路闭合 （2）磁通量发生变化）磁通量发生变化结论第17页，共23页，编辑于2022年，星期六第三部分 判断应用第18页，共23页，编辑于2022年，星期六1 1如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下，线框中如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下，线框中是否产生感应电流？是否产生感应电流？（1 1）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动（图甲）保持线框平面
5、始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动（图甲）（2 2）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中左右运动（图乙）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中左右运动（图乙）（3 3）线框绕轴线）线框绕轴线ABAB转动（图丙）转动（图丙）。没有没有没有没有有有课后习题课后习题第19页，共23页，编辑于2022年，星期六2 2如如图图所示，磁所示，磁场场中有一个中有一个闭闭合的合的弹弹簧簧线线圈。先把圈。先把线线圈撑开（圈撑开（图图甲），然后放甲），然后放手，手，让线让线圈收圈收缩缩（图图乙）。乙）。线线圈收圈收缩时缩时，其中是否有感，其中是否有感应电应电流？流？为为什么？什么？例与练例与练第20
6、页，共23页，编辑于2022年，星期六 3 3、在一根铁棒、在一根铁棒P P上套两个线圈上套两个线圈A A、B B，如果给线圈，如果给线圈A A通通以如图所示的甲、乙、丙、丁以如图所示的甲、乙、丙、丁4 4种电流，在种电流，在t t1 1到到t t2 2这这段时间内，哪种情况可以在线圈段时间内，哪种情况可以在线圈B B中产生感应电流？中产生感应电流？为什么？为什么？例与练例与练第21页，共23页，编辑于2022年，星期六第四部分 小结第22页，共23页，编辑于2022年，星期六从几个“磁生电”现象到统一的规律：磁通量发生变化，产生感应电流。磁通量的是否变化要看磁感应强度B和正对面积S的乘积是否变化。第23页，共23页，编辑于2022年，星期六