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1、课前活动说说丰富的表情后是每个人喜怒哀乐的故事丰富的表情后是每个人喜怒哀乐的故事珍藏在心底的回忆珍藏在心底的回忆 写真事抒真情写真事抒真情写事作文指导写事作文指导从题目中你读出了哪些要求？从题目中你读出了哪些要求？我们可以写什么事？我们可以写什么事？我们可以写这些事我们可以写这些事（A）成）成长长足迹足迹（B）家庭影院）家庭影院（C）校园）校园风风云云如如第第一一次次；学学习习某某种种本本领领；;增增长长见见识识；提提高高思思想想；兴兴趣趣爱爱好好；童童年年趣趣事事；得得意意、惊惊险险、惹惹祸祸的的事事；成成功功、失失败败、勇勇敢敢、胆胆小小、诚实诚实、撒、撒谎谎、伤伤心、快心、快乐乐的真切体
2、的真切体验验。如如家家里里发发生生的的趣趣事事；家家庭庭的的娱娱乐乐活活动动；家家庭庭小小风风波波、小小烦烦恼恼；家家务务劳劳动动；家家中中节节日日、假日、生日的事；家人假日、生日的事；家人户户外活外活动动如如班班级级中中发发生生的的事事；生生动动的的课课堂堂；体体育育健健身身活活动动；比比赛赛活活动动；同同学学之之间间、师师生生之之间间的的事事；竞竞选选故故事事；学学科科活活动动、班班队队活活动动、社社会会实实践践活活动动；班班级级劳劳动动；野野炊炊、夏夏令令营营；教教师师节节、元旦故事、家元旦故事、家长长会、考会、考试试等事。等事。欣赏史铁生秋天的怀念，找动情点欣赏史铁生秋天的怀念，找动情
3、点。平常小事一：我发脾气时，母亲抚慰我。平常小事一：我发脾气时，母亲抚慰我。我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。你去走走。”她总是这么说。她总是这么说。母亲扑过来抓住我的手，忍
4、住哭声说：母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。事情二：母亲为了我隐瞒病情。事情二：母亲为了我隐瞒病情。母亲进来了，挡在窗前：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花北海的菊花开了，我推着你去看看吧。开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上她憔悴的脸上现出央求般的神色。现出央求般的神色。“什么时候？什么时候？”“”“你要你要是愿意，就
5、明天是愿意，就明天?”?”她说。我的回答已经让她说。我的回答已经让她喜出望外了。她喜出望外了。事情三：母亲央求我看花事情三：母亲央求我看花 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个我那
6、个有病的儿子和我那个还未成年的女儿有病的儿子和我那个还未成年的女儿”事情四事情四:母亲的临终嘱托母亲的临终嘱托 秋天的怀念动情点在哪里？为什么感人？抓平常小事，事事真情抓平常小事，事事真情动作、语言、神态等细节描写丰富，动作、语言、神态等细节描写丰富，朴实的语句蕴含丰富的情感朴实的语句蕴含丰富的情感 写事情首先要说真话，实话实说，惟有真切，才能感人。另外，同学们平时要多观察，多思考身边人、身边事。选择曾经打动过自己的事情，把事情写清楚，选择曾经打动过自己的事情，把事情写清楚，写出能打动人的内容。一百字左右。写出能打动人的内容。一百字左右。那些或喜，或悲，或爱，或憎就是自己的真实那些或喜，或悲，或爱，或憎就是自己的真实感受。感受。佳作拾贝佳作拾贝听一听听一听 评一评评一评谁写的事情最清楚？谁写的最有真情实感？谁的语言最生动？内容要具体内容要具体 条理要清楚条理要清楚 中心要明确中心要明确 语言要流畅语言要流畅今天作文的要求就是：以课上你自己记忆最深、感慨最多、以课上你自己记忆最深、感慨最多、情感最真的往事为素材，把你们的优秀情感最真的往事为素材，把你们的优秀的片段扩展成一篇作文。不少于的片段扩展成一篇作文。不少于500500字。字。再见了！