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1、 第一学期教育教学工作计划（15篇） 依据不同的角度，规划可以分成许多类： 按时间的长短可分为：长期工作规划、中期工作规划和短期工作规划；年工作规划、季度工作规划、月工作规划和周工作规划。 按紧急程度可分为：正常的、紧急的、特别紧急的工作规划； 按制定规划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作规划，以及同等职位恳求帮助完成的工作规划。 按任务的类型可分为：日常的规划的和临时的工作规划。 二、第一学期教育教学工作规划（精选15篇） 有了工作规划，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进展。下面是小编为大家整理的第一学期教育教学工
2、作规划（精选15篇），盼望可以帮忙到有需要的朋友。 第一学期教育教学工作规划1 一、指导思想 本学期，我园的教育教学工作连续以提升幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育教学治理，稳固优化教育常规，科学合理地组织一日活动；坚持理论学习，引导教师在学习中反思，在反思中查找策略；坚固树立以人为本的教育思想，开拓创新，促进教师专业和幼儿全面进展，创立幼儿园的特色文化和园本课程文化。 二、主要工作 从治理入手，从细化工作制度、标准监视考核制度入手，将日常教学标准化，园本研修正常化，加强园本研修和现代信息技术的培训学习，科学的将现代化教学手段和幼儿园教学活动有机结合，在教学工作中把好关键点，把我园的教育教
3、学工作做细、做实、做精。 三、主要措施 （一）注意内涵进展，促进教师队伍建立 1、教师的工作是一份良心工作，教育事业就是爱的事业，师德建立不能松懈，为打造幼儿园教师团队的精神世界，本期我园以“师德标准”为载体，结合师德建立思路，开展“爱的教育”征文活动。 2、进一步强化教师终身学习的意识，我园始终坚持“教师要在学习中工作，在工作中学习”，在终身学习中引领自身的专业进展，本期我园将开展“阅读经典，传承国学”的读书沟通活动，切实提高教师的理论素养。 3、我园把纲要作为终身学习的重要内容之一，感悟其中精神，从学习到理解，从理解到内化，从内化到转化，由内而外地指导我们的教育行为。鉴于此在本学期我们要落
4、实开展纲要的再学习活动，这对我园的整体办园品质有着很重要的推动作用。 （二）标准常规教学，优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监视和治理，在一日活动正常化的根底上，催促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节；每月上交教学笔记、反思2篇。 2、深入开展区角、体育、晨间、户外等嬉戏活动，积极创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容，把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。 3、把电子白板和其他现代信息技术奇妙的的运用到日常教学活动中，准时更新班级博客内容，借助博客搭建教师、家长之间沟通沟通的平台，不断提升教师自身专业素养。 4、制定日常工作量化考核表，使幼儿一日教育
5、教学活动更加标准化、优质化，同时也促使教师更加专业化。 （三）深入园本研修，形成园本特色 1、加强对新教师的练兵和培训，为新教师制造学习熬炼的时机，开展新教师考核课，对其进展考核评价，帮忙新教师快速成长。 2、发挥骨干教师的示范辐射作用，利用骨干教师考核课，相互学习，推动全园教育教学活动向优质化进展。 3、利用青年教师信息技术一轮公开观摩活动和全园教师课件评比活动，有效推动现代信息技术在教育教学中合理化运用，不断提高教师专业化技能。 5、加大课题讨论力度，本期我园的三个课题定于12月底结题，课题讨论的深入就是树立园所的特色，彰显园所独特共性，因此课题讨论与园所的进展有着密不行分的关系。通过上学
6、期的摸索，我们在特色课程上初尝成果。本学期在课题的引领下，我们的课程特色，将在乡土资源研发、区角环境创设、现代信息技术等方面进展深入的研讨，让孩子们在课题讨论中有更大的收获和进展。 （四）利用家园合力，促进幼儿全面进展 为了孩子的安康成长，家庭教育和幼儿园应形成合力，给幼儿以完整的教育，供应时机让家长走进幼儿园，开展丰富多彩的活动，供应时机让家长了解幼儿教育，参加幼儿教育，引领家长重视并乐于融入幼儿园活动。本期我园将会开展全园家长会、亲子活动、半日活动、冬季运动会、走近社区等各项活动，盼望孩子们在家长和教师的陪伴下得到爱与被爱，徜徉于自然的欢乐。 （五）整合周边资源，数额开展安全教育 幼儿的安
7、康与安全是我们工作中的重中之重，给幼儿一个安全的环境，培育孩子自我爱护的意识，获得自我爱护的阅历，是我们最根本的而且是长期的工作。本学期还是有规划地开绽开学第一课、地震及火灾自救的逃命演练，邀请警察叔叔宣传交通安全，园内有规划地开展安康教育，让幼儿拥有一个温馨、安康的环境。 四、每月工作安排 九月份 1、制定各项规划 2、各年级组编排早操并教早操 3、各班开展“开学第一课”生命安全教育活动 4、教师学习：“爱的教育”论文征集 5、9：18安全演习活动 6、全园家长会 7、新教师考核课 8、兴趣班筹备工作 9、保教常规检查 十月份 1、兴趣班开班 2、结合电子白板的运用开展“得意的宁国”教学研讨
8、月活动 3、各年级组开展“爱家乡”亲子、社区活动 4、重阳节敬老活动 5、向家长开放半日活动 6、区角嬉戏一轮观摩 十一月 1、消防安全教育活动 2、教师课件评比 3、骨干教师考核课 4、幼儿冬季运动会 5、教师学习：推举一本好书 十二月 1、幼儿迎新系列活动（唱歌、书画、语言） 2、三项课题结题工作 元月： 1、各项工作总结、资料整理 2、班主任工作沟通 3、学期总结会 第一学期教育教学工作规划2 一、工作职责 本学期我担当三年级数学、科学、美术、体育教师兼分管集体办公室和卫生工作。 二、工作目标 （一）教学工作目标 通过自己的努力让本班本学期的数学和科学成绩有一个大幅度提升，争取本学期两学
9、科进入全镇前五名。 （二）分管工作目标 1、分管集体办公室工作目标 （1）治理和监视好办公室的卫生工作，保持教师良好的办公环境。 （2）负责和催促办公室的关灯、关电、关门窗工作。 （3）妥当治理并清点办公室的办公用品。 2、分管卫生工作目标 （1）制定具体的教室卫生和环境卫生要求。 （2）负责对校园的环境卫生进展班级划分。 （3）负责每周对各班的教室卫生和环境卫生进展检查及评分。 三、实施措施 （一）教学工作方面 1、课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。 2、教学时要遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生情愿学、主动学。 3、做好培优补差工作，对
10、后进生多倾注更多的关心和爱惜，缩小和中等生的差距；对优等生严格要求，注意学习习惯的养成，使全班的整体成绩再上一个新的台阶。 （二）分管工作方面 1、分管办公室 （1）对于办公室的卫生，我实行分组值日、轮番清扫，并进展签字、交接工作。 （2）办公室的关灯、关电也是由当天的值日生负责完成。 （3）办公室门窗由每天最终一个离开办公室的人负责关好。 （4）教师损坏或缺少的办公用品需要准时和我联系，我登记好后上报。 2、分管卫生 （1）对于教室卫生和环境卫生由各班班主任每天早晨监视学生进展清扫。 （2）值日教师每天带着值日学生进展检查清扫状况并在教师值曰登记表上做好记录。 （3）每周三对各班教室卫生和环
11、境卫生进展大检查。 第一学期教育教学工作规划3 一、本班情分析： 本班共有11名幼儿，其中女孩6名，男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间，大局部幼儿都具备根本的生活自理力量，小局部幼儿不能用语言向教师恳求帮忙，对教师的指令听不懂，更不能按教师的要求去做，其中有三个幼儿爱哭，不听教师的指令。针对这些状况我们把本学期的重点放在保育和培育幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位进展。 二、指导思想： 依据我班的实际状况，以纲要为工作指导，同时充分开掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源，并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点，敬重幼儿的自主选择，合理有效的使用
12、各种教育方法及手段，在领导正确领导下，全面实施素养教育，提高教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用，调整、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热忱本着一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会交往、有制造性的新型儿童。爱自己的班级，爱自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。 三、幼儿进展目标： （一）安康领域： 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、了解简洁的卫生学问，在成人提示下指导如何爱护自己。 3、情愿参与体育活动，动作比拟自然。 （二）语言领域： 1、学习一般话，愿意参与幼儿园的活动，愿意和同伴一起嬉戏，心情欢乐，学会说一句完整的话。 2、关怀他人
13、，学习在集体生活中遵守根本规章。 3、学习在性别、形状等特征上比拟自己与别人的不同。 （三）科学领域： 1、在成人指导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、事物，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 （四）艺术领域： 1、喜爱听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2、学习用自然的声音唱歌，用身体动作进展歌表演、做律动。 3、情愿参与美术活动，培育幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简洁手段表现熟识事物的简洁形象。 四、教育教学工作： （一）做好新生入园的心情安抚工作。 （二）培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 第一学期教育教学工作规划4
14、 一、指导思想 我园仔细贯彻幼儿园治理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行），坚持把“幼儿的进展”放在一切工作的首位。实行定岗分工，标准化治理，争抓实效。努力争创一流的教师队伍，一流的教育教学水平，一流的保教质量，一流的治理水平。以“求真、务实、创新”为工作作风，以“让孩子进步，让家长满足”为办园警言，努力提高办园水平和保教质量。 二、工作目标 1、把幼儿园的内含建立作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建立，形成积极参加的教研气氛，重视教师教育理念的更新和教学行为的转变，提高教师的教育专业化水平。 2、在幼儿园的环境方面进一步加强改良力度，使园舍环境更加美丽、富有气息。 3、抓好保教
15、队伍的建立。为青年教师供应学习的时机，提高青年教师的专业水平。鼓舞青年教师积极进取，争取在岗位工作中取得成绩。开展师徒结对活动，通过老教师的传、帮、带，使青年教师快速成长起来。 4、积极抓好卫生保健工作。依据幼儿园卫生保健工作治理方法，加强对我园卫生保健工作的治理与监视，制定各项卫生保健措施，保证幼儿的身心安康，促进幼儿的生长发育和身体安康成长。 5、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本，把幼儿的安全和安康放在首位，为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿各方面进展的需要。 6、提高家园联系工作的实效性。坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则，完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教
16、育网络，实现家园教育一体化，共同促进幼儿的进展。 7、利用幼儿园网站和其他宣传工具做好宣传工作。 三、详细措施 1、加强幼儿园内含建立。 切实转变教师的教育观念，指导教师将规程的教育思想和观念转化为实际的教育行为，全面贯彻教育方针。加强对纲要和幼儿教育课程改革理论的再学习、再领悟、再消化，帮忙教师进一步理解纲要的根本理念，把握纲要中的精神，理解纲要中的幼儿教育原则、目标和实施方法。树立正确的幼儿教育观，在实际工作中积极探究和实践。制造动态又有活力的幼儿教育过程。 2、注意教师队伍的建立。 引导教师在进展教育实践的同时利用时间进展理论学习，关注幼教改革与进展的动态，如阅读幼教教育杂志、在网上进展
17、幼教资料查阅，同时做好理论学问的摘录。鼓舞教师积极参与教育培训活动，如学历进修、新教师上岗培训、教师技能培训等。 把园本教研活动贯彻落实到位。教研活动的开展，以课程实施中教师所面临的详细问题为对象，围绕问题进展研讨活动，教研活动既要注意解决实际问题，又要注意阅历的总结。要养成学习与反思的习惯，增加讨论意识。以讨论者的眼光端详、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学讨论溶为一体。对新上岗教师实施跟踪听课，进展师徒结对活动。发挥骨干教师的示范作用。鼓舞教师积极参与听课和观摩活动，新老教师之间相互听课。鼓舞教师积极撰写论文和随笔，本学期中上好公开研讨课。 3、加强幼儿园安全
18、工作。 幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中，我园本学期应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每位保教人员，明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度，亲密关注幼儿的安全，准时消退潜在的安全事故隐患。平常加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或担心全的因素，准时记录下特别的状况，准时修理。对一些硬件设施，如电源插座、活动场所等都制定具体的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危急物品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危急。 此外，我园要积极向家长宣传安全教育方面的学问，引起家长对幼儿安全工作的重
19、视，家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和修理记录。 4、从多方面抓好保教工作。 各项保教工作仔细贯彻落实纲要精神，留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，对幼儿加强卫生教育。把嬉戏看成是幼儿的主要活动，嬉戏活动丰富多样，留意充分满意幼儿嬉戏的意愿，体育活动要张弛有度，强度密度合理。教师在制定活动目标时要明确和详细，符合幼儿的年龄特点和班级实际水平，并依据幼儿的不同进展水平设计有层次地提问、操作材料，活动中让幼儿多探究操作。促进幼儿各项力量的提高。 四、各月主要工作 8月份： 1、对幼儿进展常规训练； 2、完善各种规章制度； 3、环境创设充实、修改、完善； 4、组织教师
20、学习一日活动标准并测试。 9月份： 1、做好新学期幼儿报名工作，各项教育教学工作逐步进入正常。 2、教师深入开展教育教学讨论； 3、开展“教师您辛苦了”的主题教育活动 4、组织幼儿常规竞赛 5、培育良好的区域活动常规，抓好班级特色活动的开展。 6、中班以上的班级开展“我来说天气”和讲故事（小班）选拔竞赛。 10月份： 1、结合国庆节开展“爱祖国，爱家乡创新活动”。 2、随堂课听课。 3、趣味运动会 11月份： 1、“我来说天气”和讲故事（小班）竞赛。 2、教师每人一节公开课 3、幼儿查体。 4、预备节目参与元旦庆祝活动 12月份： 1、园内教师教育随笔评比活动。 2、元旦庆祝活动 3、园内安全
21、检查工作。 4、检查各班主题墙面布置状况。 1月份： 1、班级工作阅历介绍 2、幼儿身心进展评价反应 3、布置期末完毕工作 4、学期完毕，做好班级财产清理工作。 第一学期教育教学工作规划5 在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中布满了新的盼望。新的一年，新的挑战，承受挑战。我们将连续遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、安康、进展”的宗旨制造性的开展各项工作。 一、班级状况分析： 现本班共有幼儿名，男生人，女生人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但
22、还存在着一些缺乏：详细表现在以下几个方面： 1、心情浮燥； 2、整理整理力量差； 3、与人相处、交往力量还有待于提高。 4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作规划： 二、教育教学工作： （1）重点工作： 本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手： （一）全面的入学预备工作。详细包括： 1、促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防治疾病，留意安全，使幼儿身心安康，并培育幼儿独立生活力量，完成力所能及的任务。 2、培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性
23、、积极性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。发幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量；培育幼儿的有意留意；进展幼儿的思维和语言力量。 3、培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。 4、培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商议来解决纠纷，在活动中愿意合作、轮番、共享；有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。 （二）对大班进展的特地的入学预备工作。详细包括： 1、培育幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有规
24、划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。 2、留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。 3、不断提高幼儿的学习力量，特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有规划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4、熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有规划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书
25、、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业干净的习惯；仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 （2）常规工作： 1、良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育。建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。 2、注意构造性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，进展幼儿的口语表达力量，丰富幼儿的词汇。 3、连续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的力量。 4、完善幼儿个人档案，科学、公正、公正地评价幼儿，准
26、时把握幼儿的学习与进展状况，发挥个人档案的作用。教师依据档案准时调整改良自己的教育教学。 5、培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的分散力。 第一学期教育教学工作规划6 一、教材简析 本学期教材内容包括下面一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法笔算，测量，倍的熟悉，多位数乘一位数，长方形正方形，分数的初步熟悉，数学广角和数学实践活动等。 1、计算教学内容的编排表达改革的理念，注意培育学生敏捷的计算力量，进展学生的数感。 2、供应丰富的空间与图形的教学内容，注意实践与探究，促进学生空间观念的进展。 3、结合现实问题教学简洁的数据分析和
27、平均数，加深学生对统计作用的熟悉，逐步形成统计观念。 4、加强解决问题力量的教学，培育学生综合运用数学学问解决问题的力量。 5、有步骤地渗透数学思想方法，培育学生数学思维力量。 6、情感、态度、价值观的培育渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 二、教学目标 （一）学问和技能方面 1、会笔算三四位数的加、减法，会进展相应的估算和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进展估算；能娴熟地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3、初步熟悉简洁的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各局部的名称，初步熟悉分数的大小，会计算简洁的同分母
28、分数的加减法。 4、初步熟悉平行四边形，把握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估量一些物体的长度，并会进展测量。 5、熟悉长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；熟悉质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；熟悉时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进展一些有关时间的简洁计算。 6、初步体验有些大事的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简洁试验全部可能发生的结果，知道大事发生的可能性是有大小的，能对一些简洁大事发生的可能性做出描述。 7、能找出事物简洁的
29、排列数和组合数，形成发觉生活中的数学的意识和全面地思索问题的意识，初步形成观看、分析及推理的力量。 （二）数学思索方面 1、能运用生活阅历，对有关数学信息作出解释，并初步学会用详细的数据描绘现实世界中的简洁现象。 2、能对简洁物体和图形的外形、大小、位置关系、运动的探究过程中，进展空间观念。 3、在教师的帮忙下，初步学会选择有用的信息进展简洁的归纳和类比。 （三）解决问题方面 1、经受从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的亲密联系，感受数学在日常生活中的作用。 2、了解同一问题可以有不同的解决方法。 3、有与同学合作解决问题的阅历。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结
30、果。 （四）情感与态度方面 1、在他人的鼓舞和帮忙下，对身边与数学有关的某些事物有奇怪心，能积极参加生动、直观的教学活动。 2、在他人的鼓舞和帮忙下，能克制在数学活动中遇到的某些困难，获得胜利的体验，有学好数学的信念。 3、经受观看、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思索过程的合理性。 4、在他人的指导下，能够发觉数学活动中的错误，并准时改正。 5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 6、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 三、教学重难点 教学重点：万以内数的加法和减法、四边形。 教学难点：时分秒的熟悉、四边形。 四、班级学生学问力量状况分析 1、从上学年考试成绩分
31、析，学生的根底的学问、概念把握还算坚固，口算及乘法口诀把握还好。但马虎大意的还比拟多，敏捷性不够，应用力量较差。但总的来说大局部学生对数学比拟感兴趣，但承受力量不强，学习态度较端正；也有局部学生自觉性不够，不能准时完成作业等，对于学习数学有肯定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培育他们的各种学习数学的力，以提高成绩。 2、本班级少局部学生自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业或者抄别人的作业。还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种缘由，尚不能主动地参加数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点盲目，不留意审
32、清题目意思，急于动手，以至于马虎大意，没有很好的解决问题。本学期需要更加的严格要求，多动手，多思索，并加强培育学生的学习兴趣，使学生更好的投入到学习当中来。今后首先还是加强学习习惯培育，如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要连续提高要求，只有让学生在仔细书写的根底上才有可能仔细思索。因此要在本学期的教育教学中培育孩子的良好学习习惯，增加孩子的自信念，探寻良好的学习方法，采纳各种鼓励机制，让孩子迎头赶上。 五、详细教学措施 1、仔细备好课，夯实根底学问，确保每一个学生扎实把握新知，稳固旧知。对学习有困难的学生，要多给关注，多给发言时机，激发其参加热忱。 2、在课堂教学中确保双基的根底上，留意适
33、时进展优生的思维，培育优生的力量，从而也带动中差生的进展。在课堂上做到精讲，合理、细心地安排课堂练习和课后练习，尽量做到少而精。 3、连续加强学习惯例和学习习惯的培育，比方仔细审题和计算、重视验算、标准书写格式等的教育。 4、让学生在生动详细的活动中学习学习数学。教学中，依据学生的生活阅历创设问题情境，鼓舞学生在生动详细的活动中学习数学。教师应充分利用学生的生活阅历，设计生动好玩、直观形象的数学活动 5、引导学生独立思索与合作沟通，帮助学生积存参加数学活动的阅历。在详细的数学活动中，鼓舞学生独立思索、勇于发表自己的意见，擅长倾听他人的意见，与同伴进展沟通。同时引导学生在小组内进展分工合作，以提
34、高数学活动的纪律。 6、培育学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的力量。本册教材供应了许多要运用所学的学问去解决的实际问题，教学中充分利用这些素材培育学生的应用意识。 7、注意数学思想方法的渗透。依据学科特点，结合详细的教学内容有机地进展思想品德教学和相关思想的渗透。 8、制造性地使用教材。教学中，依据本班学生的特点和实际状况，制造性地使用教材，设计教学过程；依据本班学生的已有学问和生活阅历确定合理的教学起点和重点，结合实际状况和学生的生活阅历选择适当的教学素材创设教学情境，同时，适时地记录自己的教学设计和教学反思，以随时改良自己的教学观念和教学方法。 9、加强对学困生的辅导和优等生的培
35、育。实行生生互帮与教师辅导相结合、数学学习与其他学科学习相结合的方式，多角度、多层面的对学困生进展辅导。加强与家长的联系，并有针对性的为家长供应一些正确的指导孩子学习的方法。 10、加强估算，鼓舞算法多样化。估算在日常生活中有着非常广泛的应用，本册教学中，教师要不失时机培育学生的估量意识和初步的估量技能。由于学生生活背景和思索角度不同，探究计算方法时，确定算法是多样的教师应敬重学生的想法，鼓舞学生独立思索，提倡算法多样化。 第一学期教育教学工作规划7 一、指导思想 本学期我园将围绕教育局、教研中心及学校工作重点，以纲要规程为依据，以提高幼儿园保教质量为工作目标，以提高教师业务力量促进教师专业成
36、长为总抓手，以学习理解使用新教材为主线，坚持走“科研兴园”之路，强化过程治理，提高幼儿园各项工作质量。 二、工作重点 1、加强师德建立，对师德修养进展系列教育活动。 2、采纳说课上课评课再上课的形式，提高教师的执教力量。 3、加强教师网络培训，对使用多媒体上课、上传活动设计、说课、反思、论文的教师，期末考核进展嘉奖并与教师月考评结合，鼓舞教师使用多媒体，充分发挥多媒体的功能。 4、在搞好日常工作的同时，重点抓好教育教学质量这一立园之本。 5、加强教师根本功训练，提高教师自身的业务素养。 三、主要工作及措施 （一）加强德育教育，注意师德修养。 本学期本着“内强素养外树形象”的原则加强教师德育工作
37、。幼儿教师面对一群行为力量差的孩子，要有剧烈的责任感，爱惜幼儿，爱护幼儿，为幼儿营造安全温馨的生活和活动环境，做到爱心、热心、急躁、童心、真心、诚意于一体，眼勤、腿勤、手勤、嘴勤于一身，树立为家长效劳的意识，要做到这些教师要有良好的职业道德，要有爱岗敬业、无私奉献的精神。这些行为力量差的孩子却有很强的仿照力量，教师的一言一行，一举一动那怕是一个不起眼的举动都可能对幼儿产生很深的影响，这就要求教师要有良好的职业道德形象，做到身正为范。 详细措施： 1、组织广阔教师学习幼儿园工作规程和纲要及幼儿教师职责； 2、通过阅历沟通、座谈、工作反思等形式，增加教师相互沟通、学习的时机，标准教师行为、明确教师
38、职责； 3、利用教师节进展师德演鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取开拓创新； 4、对教师进展礼仪培训及请专家对教师进展师德修养的系列讲座。以高尚的师德影响人，以崇高修养树造人。 （二）加强网络培训，提高教师信息技术力量 我校有校园网络，其中就有幼儿园的局部，我负责幼儿园的网络局部，借此时机，在园内对青年教师进展网络培训，即能提高教师对信息技术的使用，又能丰富幼儿园的网络内容。结合教研室的网络的学习性、沟通性、阅历性、广泛性鼓舞教师积极参加拓宽学习的渠道。详细措施： 1、对教师进展技术培训，让教师学会使用电脑，我园教师齐琦是微机专业的本科生特别精通，这也是我园的珍贵资源，上学期就屡次培训教师，这
39、学期将有更多的任务； 2、硬性要求与鼓舞相结合，要求每位教师每学期必需上两次多媒体课要有教案，每位教师的听课记录中要有两次网络培训内容，向校园网上传材料计入月考评，我园教师每月有70元的嘉奖被教研中心接受的材料月嘉奖更高，这样会大大激发这些小青年的热忱； 3、建好自己的网站，我们每位教师都有自己的小网站，期末检查并计入考评。现在已进入信息化时代，就要充分运用信息技术，下学期我们将准备运用电脑备课，由于每班都有电脑使用特别便利。教师在备课讲课评课再备课再讲课的过程中便利修改教案。全面提高教师的信息技术力量和业务力量将是这学期的重点工作之一。 （三）加强教学常规工作治理，提高教育教学质量 实行推门
40、听课制度，提高教师执教力量。领导推门听课或蹲班听课已形成制度，详细做法： 1、领导蹲班一天，观看这班一天的活动过程； 2、对于推门听课不合格的教师进展单独指导，指导修改后再执教，直到合格为止； 3、平常实行不定期推门听课，听课前先看教案。要求行政园长推门听课不少于20节，加大对教师仔细备课上课的监控力度。推门听课能提高教学的有效性。 4、加强根本功训练，提高教师自身业务素养。 结合教研中心的音乐、美术有效教学周活动及弹唱根本功考核活动，本学期开头就制定了根本功训练要求： 1、利用购置的图书，每位教师至少完成3本美术作业要求每页画纸上不少于2幅画； 2、每主题的歌曲对教师实行抽查，抽查不和格的月
41、考评不能及总分值。同时加强教师一般话的.要求，包括园进步园必需讲一般话，教师只有提高业务素养，才能树立良好的职业形象。 3、做好做全月底抽检查工作，提高教育教学质量 （四）抓好科研促进教师专业成长 俗话说“教不研则浅，研不教则枯”，由此可见教、研不能分家，它是立园之本更是教师专业成长的渠道之一。 详细措施： 1、连续做好科研课题的结题工作； 2、利用教研时间让局部青年教师了解幼儿园的工作常规以便尽快适应幼儿园的工作环境； 3、重点通过说课上课评课再上课的形式使用好新教材，鼓励教师写出优秀活动设计上出优质课，提高教师的备说评课的力量，促进教师专业成长； 4、合理安排教研时间，周三上午9：0011
42、：00，下午2：404：30，分两班教研，要求教师带着问题或者建议来，假如活动中，当观众也只给一次时机，其次次就要视为没参与教研，不计入考勤。由于爱动脑筋的教师才能培育出爱动脑筋的幼儿，教师只有积极参加教研，才能获得最大的效益。 每月工作安排 九月份 1、制定传达工作规划。 2、组织教师学习纲要和规程。 3、教师节师德演讲 十月份 1、对教师进展全体听课并进展针对性的指导 2、组织幼儿查体 3、园内进展根本功训练。 十一月份 1、听师德修养讲座 2、组织局部教师参与有效教学周活动。 3、对教师进展信息技术培训。 十二月份 1、参与教研中心组织的弹唱考核。 2、重点抽查大班教学质量。 3、安全教
43、育工作阅历沟通。 元月份 1、评比优秀活动案例。 2、活动区、墙饰、玩教具学具评比。 3、一点胜利工作阅历沟通。 4、总结考核。 第一学期教育教学工作规划8 教师进展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分熟悉教育意义的根底上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我信任有眼界才有境地，有思路才有出路，新的学期开头了，针对自身特点和所代班级的教育教学状况，制定工作规划如下： 一、师德师风 教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。我要使自己具备更剧烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨