信息素质与信息检索精选PPT.ppt

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1、信息素质与信息检索信息素质与信息检索第1页,此课件共46页哦1.课程学习方法2.信息素质3.信息检索的意义与作用4.信息及相关概念5.信息环境及其认识2第2页,此课件共46页哦1 课程学习方法课程学习方法3第3页,此课件共46页哦信息检索课程页面v提供课件、实习指导下载,教学资源与动态等信息提供课件、实习指导下载,教学资源与动态等信息 http:/ v成绩评定:考勤+作业+课堂表现6第6页,此课件共46页哦2.信息素质(信息素质(Information Literacy)v1974年,美国信息产业协会主席保罗泽可斯基(Paul Zurkowski)最早于美国全国图书馆与情报科学委员会上提出来的

2、:“所有经过训练把信息资源运用于工作中的人,称为具有信息素质的人。他们已学会利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。”v1996年,美国学院和学校协会南部学院委员会将信息素质定义为“具有确定、评价和利用信息能力,成为独立的终身学习者。”v更多定义7第7页,此课件共46页哦学生学习的大信息素质标准学生学习的大信息素质标准信息技能信息技能v信息技能信息技能1.能够有效地和高效地获取信息;2.能够熟练地、批判性地评价信息以及信息源;3.能够精确地、创造性地使用信息,并能利用信息完成特定的任务;8第8页,此课件共46页哦学生学习的大信息素质标准学生学习的大信息素质标准独立学习独立学习

3、v独立学习独立学习 4.能探求与个人兴趣有关的信息;5.能欣赏作品和其他对信息进行创造性表达的内容;6.能力争在信息查询和知识创新中做得最好;9第9页,此课件共46页哦学生学习的大信息素质标准学生学习的大信息素质标准社会责任社会责任v社会责任社会责任7.能认识信息对民主化社会的重要性;8.能实行与信息和信息技术相关的符合道德的行为;9.能积极参加小组的活动来探求和创建信息。参阅:参阅:1.http:/ 基本概念基本概念v数据v信息v知识v情报v文献17第17页,此课件共46页哦4.1 基本概念基本概念数据数据v数据(Data)泛指所有描述事物的形貌、特性、状态或任何其他属性的数字、文字或符号。

4、一般指原始,未经处理过的数据。18第18页,此课件共46页哦4.2 基本概念基本概念信息信息v古代的信息古代的信息:消息(唐)杜牧寄远:“塞外音书无信息,道傍车马起尘埃”。(唐)李中的暮春怀故人:梦断美人沉信息,目穿长路倚楼台”(宋)李清照李清照“不乞不乞隋珠隋珠与与和璧和璧,只乞乡,只乞乡关新信息关新信息”“信息”一词在明清时期得到广泛使用 19第19页,此课件共46页哦4.2 基本概念基本概念信息信息v现代的信息(现代的信息(Information):消息、知识、情报美国数学家克劳德香农“信息是用来消除不确定性的东西”。美国控制论创始人维纳认为“信息是人们在适应外部世界并且使这种适应反作用

5、于外部世界的过程中同外部世界进行交换交换的内容的名称”。中国学者钟义信认为“信息是事物运动的状信息是事物运动的状态以及它的状态改变的方式,是物质的一态以及它的状态改变的方式,是物质的一种属性种属性”。20第20页,此课件共46页哦v文献信息领域的专家认为:信息是可以以各种形式进行传播、记录、出版及发行的观念、事实及论著。v1.物质存在的一种方式。一般指数据、消息中所包含的意义。可以使消息中所描述的事件的不定性减少。2.是事物运动的状态与方式的反映。21第21页,此课件共46页哦信息的特征信息的特征v社会的进步赋予信息更丰厚的内涵,信息的膨胀与人们对其需求的激增,使信息成为当今社会生活的一大支柱

6、,成为一种与能源、材料并存的重要战略资源。v信息有如下特征:客观性:被感知、获取传递和利用时效性:使用周期;即时利用载体性:相同的内容可以在不同的载体上传递性:有载体,就可传递与流通可塑性:综合、分析、加工信息减少或增加共享性:利用他人的研究成果22第22页,此课件共46页哦信息经济学信息经济学v不对称信息:博弈双方信息的不对称。强调“信息越多越好”这一简单规则v什么情况下信息成为负担?v信息往往不仅充满噪音,有时获取和处理的成本高昂。23第23页,此课件共46页哦4.3 基本概念基本概念知识知识v知识(知识(Knowledge)A、是在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。B、是人类的主

7、观世界对客观世界概括和反映,是大量有组织的信息有组织的信息,是关于事实和思想的有组织的陈述。提供某种经过思考的判断和某种实验的结果。信息是知识的原材料,知识是信息加工的抽象化产物。24第24页,此课件共46页哦4.4 基本概念基本概念情报情报vv情报(情报(情报(情报(InformationInformation)钱学森:“情报是活化了的、激活了的知识”。可以理解为是指传递着的有特定效用的知识或信知识或信息息。v三要素:知识性、传递性、效用性25第25页,此课件共46页哦4.5 基本概念基本概念文献文献vv文献(文献(文献(文献(LiteratureLiterature)记录有知识的一切载体。

8、记录有知识的一切载体。v三要素:载体载体(文献的外部形式,它是知识的包装或运载方式,常称之为媒体(media)。)、知识知识(反映了文献的信息内容。)、记录记录(信息的一种人工编码,通过人工、机械以及声、光、电、磁等各种技术手段生成多种包含知识信息内容的符号,以一定的形态出现,形成各种媒体的文献类型。)v文献对人类文明进步具有重大意义:知识的积累、传播与创造研究成果的确认与评价 26第26页,此课件共46页哦现代科技文献的特征主要反映在三个方面:v数量巨大 v分布离散 v更新加快什么是“文献信息文献信息”?文献信息:具有文献特征的信息。27第27页,此课件共46页哦4.6 信息、知识、文献和情

9、报的关系信息、知识、文献和情报的关系信息知识文献情报文献只是载体28第28页,此课件共46页哦4.7 信息链:数据、信息、知识、情报的关系信息链:数据、信息、知识、情报的关系事实数据信息知识情报表现、反映、转化被赋予现实意义加工、吸收、提取、评价,信息和实践结合被大脑激活作用于人原有的那部分知识物理属性物理属性认知属性认知属性29第29页,此课件共46页哦v数据:数值1v信息:1袋氯化铵肥料信息=数据+背景v知识:氯化铵肥料能使小麦高产知识=信息+经验v情报:为提供小麦高产选择施肥方式情报知识(信息)大脑认知(激活)30第30页,此课件共46页哦相互转化相互转化v比如,上面的例子中,“氯化铵肥

10、料能使小麦高产”这一表述,对于一位正在决定是施农家肥还是施氯化铵肥料的农民来说,无疑是一种情报,而对于一般的大学生来说可能仅是一种知识,对于城市的纺织工人或许只是一条一般的信息。v 信息知识情报31第31页,此课件共46页哦v1996年台海危机期间,汉和防务评论通过日本旅行团体有关铁路、航空运行的误点状况、误点方向的证言,准确地推算出了中国军队军事演习的规模、参演部队所属、机动方向。32第32页,此课件共46页哦诗人艾略特(诗人艾略特(T.S.Eliot):):Where is the Life we have lost in living?Where is the wisdom we hav

11、e lost in knowledge?Where is the knowledge we have lost in information?vhttp:/ vWhere is the information we have lost in data?33第33页,此课件共46页哦34第34页,此课件共46页哦4.8 信息资源信息资源v信息资源是有使用价值或者潜在使用价值的各种信息的总称。35第35页,此课件共46页哦4.9 检索语言(检索语言(Retrieval language)v是用来描述文献的内容特征、外表特征和表达用户信息提问的一种人工语言。不同用途中也叫标引语言、索引语言。v检索语

12、言是检索系统(也称为检索工具)存储与检索信息所使用的共同语言,它是标引人员与检索人员之间沟通思想、取得一致理解的桥梁。所以,检索语言实质上是标引和检索之间的约定语言。36第36页,此课件共46页哦检索语言的类型检索语言的类型检索语言检索语言的类型的类型描述内容描述内容特征语言特征语言描述外表描述外表特征语言特征语言主题语言分类语言题名责任者编号其他自然语言受控语言37第37页,此课件共46页哦分类语言一例:分类语言一例:中国图书馆分类法中国图书馆分类法v中图法简表38第38页,此课件共46页哦4.10 检索途径与检索字段检索途径与检索字段v一般地说有什么样的检索语言就有什么样的检索途径检索途径

13、,也称为检索字段39第39页,此课件共46页哦40第40页,此课件共46页哦4.11 数据库数据库v数据库,是一个记录保存系统,是若干记录的集合。例如,企业或事业单位的人事部门常常要把本单位职工的基本情况(职工号、姓名、年龄、性别、籍贯、工资、简历等)存放在表中,这张表就可以看成是一个数据库。字段、记录41第41页,此课件共46页哦5.信息环境及其认识信息环境及其认识信息环境的变化与信息检索信息环境的变化与信息检索20世纪世纪90年代中期前年代中期前v书本时期-手工检索v缩微时期-缩微检索20世纪世纪90年代后期年代后期v光盘时期-单机检索v网络初期-联机检索21世纪世纪v网络兴盛-网络检索4

14、2第42页,此课件共46页哦v我们所处的信息环境是在不断变化的。v信息技术条件对信息环境的变化是革命性的。v信息环境影响、催化或在一定程度上决定了人们的信息需求。43第43页,此课件共46页哦你的信息环境与信息资源你的信息环境与信息资源v图书馆印本资源(本馆、园区图书馆、其它图书馆)v图书馆网站及其服务v数据库(仅仅处于你信息环境中的信息才方便利用)v网络信息资源v泛信息环境:人、通讯(手机)、传统媒体(广播、电视)44第44页,此课件共46页哦小结:小结:v图书馆网站是获取文献信息的重要门户。v图书馆网站不但有大量的信息资源的链接,还能获得一些有特色的服务。v经常利用图书馆网站,对自己的学习生活是有帮助的,也是提高自己信息素质和信息利用能力的一个有效途径。v数据库是重要的学术文献信息资源。v网络信息资源与我们的工作、学习、生活密不可分。45第45页,此课件共46页哦46第46页,此课件共46页哦

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