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1、1healthy(adj.)_(n.)健康2really(adv.)_(adj.)真的 _(adj.同义词)真的3fat(adj.)_(adj.反义词)瘦的4good/well _(比较级)_(最高级)5buy(v.)_(现在分词)_(过去式)购买6sell(v.)_(n.)特价销售；出售7favorite(adj.)_._(同义短语)8music(n.)_(n.)音乐家 _(adj.)音乐的9happy(adj.)_(反义词)_(n.)高兴healthrealtruethinbetterbestbuyingboughtsalelikebestmusicianmusicalsadhappine
2、ss第1页/共76页10busy(adj.)_(n.)生意；商业_(adj.反义词)空闲的11art(n.)_(n.)艺术家12useful(adj.)_(adj.反义词)无用的businessfreeartistuseless第2页/共76页1_思考；思索2have._早餐吃3_ sb._ sth.询问某人某事4_饮食习惯5_.？多少钱？6a _一双7_.？多大年纪？8_学校郊游9_英语测试10_艺术节think aboutfor breakfastaskforeating habitsHow muchpair ofHow oldschool tripEnglish testart fest
3、ival第3页/共76页soccer ball11_足球12_无疑；肯定13_ a _ price以优惠的价格14_在周末15Have _！过得愉快！16_ subject最喜爱的学科17from._.从到for sureatgoodon weekendsa good time/dayfavoriteto第4页/共76页1_ salad？你喜欢沙拉吗？Yes，I _/No，I _是的，我喜欢。/不，我不喜欢。2He _他不喜欢蔬菜。3_ the hat？这顶帽子多少钱？Its five dollars.5美元。4_ is _birthday？你父亲的生日是什么时候？_ birthday is
4、on _3rd.3月3日。5_ do you like _？你早餐喜欢吃什么？6I dont _我不想变胖。7_给你。Do you like dodontdoesnt like vegetablesHow much is Whenyour fathers HisMarchWhatfor breakfastwant to be fatHere you are第5页/共76页8_ you？我能帮你吗？Yes，_好的，谢谢。9_ girls，we have skirts _ purple _ only$20.对于女孩，我们有紫色的裙子仅售20美元。10Ill _ it.我买下了。11_ your _
5、 subject？你最喜欢的学科是什么？My favorite subject is PE.我最喜欢体育。_ do you like PE.？你为什么喜欢体育？Because its fun.因为它有趣。12_is your geography class？你的地理课在什么时候？Its _ and _在星期一和星期五。Can I help pleaseForinfortakeWhatsfavorite Why Whenon Monday Friday第6页/共76页1时间介词in/on/at(见学生用书P113)(见本书P135)2可数名词与不可数名词(见学生用书P109)(见本书P131)3
6、基数词和序数词(见学生用书P116)(见本书P138139)4名词所有格(见学生用书P110)(见本书P132)5特殊疑问句(见学生用书P136)(见本书P158)第7页/共76页时间介词1Im afraid that we cant catch the early bus.Dont worry.The next one will come _ _ only 5 minutes.(2015，本溪，5题)AinBafterCforDat【解析】本题考查介词的用法。“in时间段”表示“多长时间以后”，句子用一般将来时。根据题中The next one will come可知，是“五分钟后”。故选A
7、。A第8页/共76页2Maria is leaving for France soon by air.She will arrive _ _ Paris _ the morning of August 8th.(2015，营口，7题)Aat；in Bin；on Cin；in Dat；on【解析】本题考查介词的用法。arrive in大地点，arrive at小地点，巴黎是大地点，因此用in；表示具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上时，用介词on。故选B。B第9页/共76页3Chinese students usually begin the summer vacation _ _ July
8、and schools usually start _ September 1st.(2015，鞍山，2题)Ain；on Bin；in Con；in Don；on【解析】本题考查介词的用法。表示时间时，in后常接年、月、上午、下午、晚上、白天、季节、世纪等。on后常接某日、星期几、某日的朝夕、节日等。第一空表达“在七月”；第二空表达“在九月一日”。故选A。A第10页/共76页4We can be thankful every day，not just _ _ Thanksgiving Day.(2014，盘锦，4题)Aon Bin Cto Dby【解析】本题考查介词的用法。题干意为：我们每天都
9、能感恩，而不仅仅是在感恩节那天。on用在具体的某天前；in一段时间；to不能加时间；by时间点。感恩节为具体的某天，故选A。A第11页/共76页5I often go to the cinema with my parents _ _ Saturdays.(2014，大连，2题)Aat Bby Con Din【解析】本题考查介词的用法。句意为：在周六的时候，我常常和我的父母一起去看电影。在具体的某一天前要用介词on。故选C。C第12页/共76页6Did your mother come back _ _ a rainy night?Yeah，thats right.(2013，鞍山，31题)A
10、at Bon Cin Dby【解析】本题考查介词的用法。句意为：“你妈妈是在一个雨夜回来的吗？”“是的，没错。”at用于具体时刻前；on用于具体某一天或者某一天的上午、下午或晚上等之前；in用于年、月份或者季节等之前；by意为“通过方式”。根据句中a rainy night可知为具体某一天的晚上，故应用介词on，故选B。B第13页/共76页7 In America，people start celebrating the New Year _ _ 31st December.(2013，大连，2题)Ain Bat Con Dfor【解析】本题考查介词辨析。句意为：在美国，人们在12月31号开始
11、庆祝新年。in后接世纪、年、季节、月份和泛指的上下午晚上等；at后接具体的时刻；on指具体到某一天或某天的上下午或晚上；for后接一段时间，故选C。C第14页/共76页8Li Yundi，the wellknown pianist，began to learn the piano _ _ the age of 7.(2013，葫芦岛，32题)Ain Bon Cat Dfor【解析】本题考查介词的用法。句意为：著名的钢琴家李云迪在七岁时开始学弹钢琴。in“在里”，也可用于年、月份前；on“在上面”也可用于具体某一天前；at用于具体时刻前；for“为了”。at the age of数字，为固定搭配
12、，表示“在岁时”，故选C。C第15页/共76页9Mum，how soon will my father be back?He will be back _ _ three days.Afor Bafter Cin Dat【解析】本题考查介词的用法。句意为：“妈妈，爸爸多久回来？”“他三天后回来。”after和at后面都跟时间点，故排除；for和in后面都可以跟一段时间，但for用于完成时态的句子中，故排除；in用于将来时态的句子中。故选C。C第16页/共76页名词所有格10219 Park is about _ _ walk from here.Youd better take a bus.(
13、2015，鞍山，14题)A50 minute B50 minutesC50 minutes D50 minutes【解析】本题考查名词的所有格。根据题意可知，从这儿到219公园步行大约为50分钟。50分钟是复数形式，以s结尾的复数名词所有格在后面直接加“”。B第17页/共76页11How far is your cousins home from here?Its about two _ _ drive.(2013，朝阳，15题)Ahours Bhours Chours Dhour【解析】本题考查名词所有格的用法。句意为“你表哥家离这儿有多远？”“大约两小时的车程”。两小时的车程，two ho
14、urs drive为固定表达。故选C。C第18页/共76页12Is your home far from school？(2013，丹东，23题)Not very far.Its only five _ _ walk.Aminutes BminuteCminutes Dminutes【解析】本题考查名词的所有格。句意为：你家离学校远吗？不远，仅五分钟的路程。名词复数的所有格，规则的直接在名词复数的后面加，故选D。D第19页/共76页特殊疑问句13_ _ is the price of the nice watch?You can pay 200 dollars _ it on sale.(20
15、14，营口，12题)AWhat；for BHow much；onCHow much；for DWhat；on【解析】本题考查疑问词。这里问价格，后面出现了price，因此用what提问；答句中pay for意为“为买单，付钱”。故选A。A第20页/共76页14Betty，_ _ do you start celebrating New Year in America?On December 31st.(2014，大连，4题)Awhen Bwhere Cwhy Dhow【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。由On December 31st.我们可以判断出是对时间进行提问，故用when。A第21页/
16、共76页15_ _ is the boy with a pair of glasses?My brother，John.(2013，大连，13题)AHow BWho CWhere DWhat【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。句意为：“戴眼镜的那个男孩是谁？”“”“我弟弟，约翰。”how如何，问方式；who谁，问身份；where何处，问地点；what什么。根据答语可知是询问对方是谁。故选B。B第22页/共76页词汇类16Mm.Your pizza _ _ so nice.Thanks！Would you like to try some？(2015，大连，3题)Asmells Bfeels Cs
17、ounds Dtastes【解析】本题考查感官动词。根据下文Would you like to try some？可判断上文是说闻起来不错，smell意为“闻起来”；feel意为“感觉起来”；sound意为“听起来”；taste意为“尝起来”。故选A。A第23页/共76页17What a beautiful song！It _ _ so sweet.(2015，抚顺，9题)Afeels Bsounds Ctastes Dsmells【解析】本题考查感观动词词义辨析。feel意为“摸起来”；sound意为“听起来”；taste意为“尝起来”；smell意为“闻起来”。关键词是song，句意为：歌
18、声听起来很甜美。故选B。B第24页/共76页18Dinner is ready.Help yourself，please!Wow！It _ _ delicious.You are really good at cooking.(2015，丹东，35题)Agets Bsounds Ctastes Dturns【解析】本题考查感官动词。根据上文dinner可知饭是尝起来美味，taste意为“尝起来”，故选C。C第25页/共76页19Mom，what are you cooking now？It _ _ so nice.(2015，葫芦岛，6题)Asmells Bfeels Csounds Dtas
19、tes【解析】本题考查感观动词词义辨析。smell意为“闻起来”；feel意为“感觉起来”；sound意为“听起来”；taste意为“尝起来”。句意为：妈妈，你在做什么呀？闻起来好香。故选A。A第26页/共76页20My cousin likes reading.I often buy _ _ for his birthday.(2015，大连，4题)Acandies Btoys Cstamps Dbooks【解析】本题考查名词词义辨析。根据上文likes reading可知喜欢读书，那就应该是买书。candy意为“糖果”；toy意为“玩具”；stamp意为“邮票”；book意为“书”。故选D
20、。D第27页/共76页21I want sweet milk.Put some _ _ in my cup，please.(2015，朝阳，22题)Asoap Bsoup Csugar Dsalt【解析】本题考查名词词义辨析。根据上文sweet milk(甜牛奶)可判断加的是糖。soap意为“肥皂”；soup意为“汤”；salt意为“盐”；sugar意为“糖”。故选C。C第28页/共76页22Dora _ _ funny with her mothers dress on.(2014，辽阳，5题)Atastes Bsmells Clooks Dsounds【解析】本题考查系动词辨析。选项中，t
21、aste意为“尝起来”；smells意为“闻起来”；looks意为“看起来”；sounds意为“听起来”。根据句意，应该是“Dora穿上妈妈的衣服看起来很有趣”。故选C。C第29页/共76页23The boys in my class are interested in _ _，especially ball games.(2014，大连，3题)Amusic Bscience Cart Dsports【解析】本题考查名词词义辨析。句意为：我们班的男孩子都喜欢运动，尤其是球类(运动)。故选D。D第30页/共76页基数词与序数词24Excuse me，can you tell me the way
22、 to the nearest railway station?Sorry，I dont know.Im new.This is my _ time here.(2015，丹东，24题)Aone Bonce Cfirst Dtwo【解析】本题考查序数词的用法。根据上文Im new可知也是第一次来这，my first time表示“第一次”。故选C。C第31页/共76页25Im satisfied with my _ _ shopping on line.(2015，锦州，1题)Aone Bthe oneCthe first Dfirst【解析】本题考查数词的用法。根据题意可知应填序数词，表示“
23、第一”，前面有形容词性物主代词my修饰，因此不必加the。故选D。D第32页/共76页26Fathers Day is on the _ _ Sunday in June.Its on June 21st this year.(2015，营口，4题)Afirst Bsecond Cthird Dfourth【解析】本题考查序数词的用法。根据Its on June 21st this year.可知今年的父亲节在6月21日，根据日期可判断时间是六月的第三个星期日。故选C。C第33页/共76页27Han Hong has helped _ _ poor children since 2000.(2
24、015，鞍山，16题)Afour hundreds Bhundreds ofChundreds Dhundred of【解析】本题考查hundred的用法。当hundred前面有具体数词修饰时，不能加s；当表示不确定的数目时用复数，而且要与of连用。故选B。此外thousand，million和billion的用法与hundred相同。B第34页/共76页28Do you know that Mrs.Obama came to China with her mother and two daughters？(2014，丹东，35题)Yes.And it is their _ _ visit t
25、o China.Aone Bfirst Cthe first Donce【解析】本题考查数词的用法。句意为：“你知道奥巴马夫人和她的母亲及她的两个女儿来中国吗？”“”“是的，这是她们第一次来访中国。”第一次，用序数词first。故选B。B第35页/共76页29How many students are there in this school?There are _ _ students in this school._ of them are foreign students.(2014，营口，8题)Atwo thousands；Two fifthBtwo thousand；Two fift
26、hCtwo thousands；Two fifthsDtwo thousand；Two fifths【解析】本题考查数词的用法。thousand前有具体数量时，thousand不加s，后面跟名词，如two thousand students；当前面无具体数量时，thousand加s后加of连接名词，如thousands of students。分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的，其中基数词表示分子，序数词表示分母，如果分子大于一，分母要用复数，如two fifths。故选D。D第36页/共76页30Fathers Day is on the _ _ Sunday in June
27、.I bought _ shirts for my father as presents this year.(2014，锦州，5题)Athree；two Bthree；secondCthird；second Dthird；two【解析】本题考查数词的辨析。句意为：父亲节在六月的第三个星期日。今年我给我的父亲买了两件衬衫作为礼物。结合语境可知本句中前一空用序数词作定语，后一空用基数词作定语，故选D。D第37页/共76页31How old is your son?_ _We had a surprise party for his _ birthday last Saturday.(2013，朝
28、阳，11题)ATwelve；twelve BTwelfth；twelfthCTwelfth；twelve DTwelve；twelfth【解析】本题考查数词的辨析。句意为：“你儿子多大了？”“12岁。上个星期六我们给了他一个惊喜，为他举办了十二岁的生日派对。”表达年龄应该用基数词，用twelve，表达第十二个应该用序数词twelfth。故选D。D第38页/共76页32When did you start to collect stamps?I got my _ _ stamp when I was _ years old.(2013，丹东，38题)Aone；seven Bone；seventh
29、Cfirst；seventh Dfirst；seven【解析】本题考查数词的用法。句意为：“你什么时间开始集邮的？”“”“在我7岁时，我得到了我的第一枚邮票。”第一个空是one的序数词first，因为前面有物主代词my修饰，第二个空填基数词，表示年龄，故选D。D第39页/共76页不可数名词与可数名词33Would you like something to drink?Yes._ _，please！(2015，锦州，6题)AApples BTomatoes CBeef DCoffee【解析】本题考查名词词义辨析。something to drink意为“一些喝的东西”，由此可知答案为D。D第4
30、0页/共76页34There is some _ _ in the fridge.(2014，锦州，1题)Atomatoes Beggs Capple Dbeef【解析】本题考查名词的数。tomatoes西红柿；eggs鸡蛋；apple苹果；beef牛肉。句意为：冰箱里有一些_。根据系动词is可知本句主语是单数名词，或者不可数名词，some除了可以修饰可数名词外，还可以修饰不可数名词，不可以修饰单数名词。故选D。D第41页/共76页35Mum，I am hungry.May I have some _ _？Of course.But dont eat too much.(2013，朝阳，3题)
31、Abread BnoodleCdumpling Dhamburger【解析】本题考查名词单复数辨析。句意为“妈妈，我饿了，我能吃一些_吗？”“”“当然可以，但是不要吃太多。”bread面包，不可数名词；noodle面条，可数名词；dumpling饺子，可数名词；hamburger汉堡包，可数名词。句中“some”之后应该接不可数名词或可数名词的复数形式，故选A。A第42页/共76页36What would you like?Id like some _ _ noodles.(2013，鞍山，26题)Abeef and tomatoes Bbeefs and tomatoCbeef and to
32、mato Dbeefs and tomatoes【解析】本题考查名词作定语。句意为：“你想要点什么？”“”“我想要一些_面。”牛肉beef为不可数名词，没有复数形式；西红柿tomato为可数名词，复数形式为tomatoes，名词作定语修饰名词时，一般情况下，作定语的名词用单数，故应选C。C第43页/共76页37There are some _ _ in our school.We all like them.(2013，盘锦，1题)Aapple tree Bapples treeCapples trees Dapple trees【解析】本题考查复合名词复数的用法。句意为：我们学校有一些_，我
33、们都很喜欢它们。复合名词前面的名词是man，woman，变复数时，构成复合名词的两个名词都要变成复数形式，如：a man teachermen teachers；如果是其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式，如an orange treeorange trees。“苹果树”属于第二种情况，故选D。D第44页/共76页38Would you like some _ _？Yes，a little，please.(2013，营口，5题)Avegetables BcarrotCtomato Dmeat【解析】本题考查名词词义辨析。句意为：“你想要来一些_吗？”“”“是的，请来一点。”veget
34、ables蔬菜；carrot胡萝卜；tomato番茄；meat肉。little修饰不可数名词。前三个选项均为可数名词，只有最后一个为不可数名词。故选D。D第45页/共76页need【典例在线】I need help.我需要帮助。I need to buy a pen.我需要买一支钢笔。Her bike needs repairing./Her bike needs to be repaired.她的自行车需要修理。Must I do the work at once？我必须马上做这项工作吗？No，you neednt./No，you dont have to.不，没必要。第46页/共76页【拓
35、展精析】need意为“需要”，作行为动词，常用结构如下：need sth.需要某物；need to do sth.需要做某事sth.need doingsth.need to be done某事需要被做need作情态动词，通常用于否定句或疑问句中，后接动词原形，无人称、时态和数的变化。neednt作为“Must.？”句式的否定回答，相当于not.have to。need还可作名词，意为“需要”。第47页/共76页【活学活用活学活用】1)Lisa is a little poor at Chinese.I think she needs _ _ it every day.(2015，抚顺模模拟)
36、Apractise to speakBto practise speakingCpractise speaking Dto practise to speak2)Must I clean the classroom right now?_ _You can do it after class.AYes，you must BNo，you cantCYes，you may DNo，you needntBD第48页/共76页help【典例在线】She often helps me with my English.她经常帮助我学习英语。I want some help.我想要一些帮助。【拓展精析】he
37、lp作动词，意为“帮助”，常用于以下结构：help sb.with sth.在某方面帮助某人help sb.do sth.帮助某人做某事cant help doing sth.情不自禁做某事help oneself(to sth.)随便吃help sb.give sb.a hand/do sb.a favor帮助某人第49页/共76页help作名词，为不可数名词，其形容词形式为helpful“有帮助的”，helpless“无助的”。with ones help/with the help of sb.意为“在某人的帮助下”。第50页/共76页【活学活用】3)Linda is not good
38、at Chinese，but she passed the exam _ _ the help of her classmates.(2015，辽阳模拟)Awith Bunder ConDfor4)It was such a funny show that people couldnt help _ _ again and again.(2015，锦州八中模拟)Alaugh Bto laugh Claughing DlaughedAC第51页/共76页buy【典例在线典例在线】I need some money to buy gifts for my family.我需要我需要钱给我的家人我的
39、家人买礼物。礼物。I often buy school things from the shop near our school.我我经常常在在学学校校附附近近的的商店里商店里买文具。文具。【拓展精析拓展精析】buy动词，意为“买”，反义词为sell。相关词组：buy sth.for sb.buy sb.sth.为某人买某物，相当于get sth.for sb.；buy sth.from sp.从某地买某物。注意：buy为瞬间性动词，其相对应的持续性动词为have。第52页/共76页【活学活用】5)Mary wanted to _ _ a tie _ her boy friend as his
40、 birthday present.(2015，丹东模拟)Abuy；to Bgive；forCbuy；for Dgive；/C第53页/共76页How much are these socks？这些袜子多少钱？【典例在线】How much is the book？这本书多少钱？Its fifteen yuan.15元。How much milk do you want to buy？你想要买多少牛奶？Three bottles.三瓶。【拓展精析】How much意为“多少钱”，常用来询问物品的价格，相当于Whats the price of.?How much还可以用来询问不可数名词的量；Ho
41、w many用于询问可数名词的量。第54页/共76页【活学活用活学活用】1)_ _ did you pay for the book?Only nine dollars.AHow many BHow muchCHow long DHow often2)Jenny，I need some yogurt.OK，Mum._ _ do you need?AHow much BHow manyCHow often DHow longBA第55页/共76页When is your birthday？你的生日是什么时候？【典例在线】When/What time do you go to school？你什么
42、时候去上学？I go to school at 7 oclock.我七点钟去上学。When was your brother born？你哥哥什么时候出生的？He was born on April 3，1979.他出生于1979年4月3日。【拓展精析】这是一个由when引导的特殊疑问句，when意为“什么时候”。提问时间的疑问词还有what time，但二者有一些异同之处：what time常用来提问钟点；而when除了可以提问钟点外，还可以询问日期、月份、年份等。在提问钟点时两者可以换用，其他场合则不可以。第56页/共76页【活学活用】3)_ _ did you visit the Spa
43、ce Museum?Two months ago.AWhen BWhere CWhat DWhich4)_ _ is it now?Its 8 oclock.AWhen BWhatCWhat time DHowAC第57页/共76页and，but，or【典例在线】I like singing and dancing.我喜欢唱歌和跳舞。He works hard but cant get good grades.他学习很努力，但是没能取得好成绩。Does your mother like boys or girls？你的母亲喜欢男孩还是女孩？Hurry up，or youll be late.快
44、点儿，否则你要迟到了。第58页/共76页【拓展精析】三者都为并列连词。and表示“和；同；又”，多用于肯定句，连接意思相近的两部分；but表示“但是”，多用于否定句，连接意思相反的两部分；or表示“或者”，多用于否定句、疑问句中，也可用于并列句中，表示“否则”。第59页/共76页【活学活用活学活用】1)Eat healthy food，_ _ you will feel better.(2013，葫芦葫芦岛)Aor Bso Cand Dbut2)He doesnt want salad，apples _ _ chicken.Aso Balso Cand Dor3)I love fruit，_
45、_ I dont love vegetables.Abut Band Cso DforCDA第60页/共76页at，on，in【典例在线】We get up at six oclock.我们六点起床。On Teachers Day，I sent my English teacher a card.在教师节那天，我送给我的英语老师一张贺卡。We have a long holiday in July and August.在七、八月份我们有一个长假期。第61页/共76页【拓展精析】三者都是介词。at用于某时刻、饭点、某些节日和年龄前，如：at work在工作，at lunch在午饭时间，at t
46、he age of.在岁时，at Christmas在圣诞节。on用于星期和具体日期前，如：on Monday在星期一，on March 8th在三月八号。in用于一天中的部分时间段，也可用于月份，季节和年份前。如：in summer在夏天，in 1996在1996年。注意：当morning/afternoon/evening有前置定语或后置定语限定时，要用on。如：on Sunday morning，on the morning of October 1st。第62页/共76页【活学活用活学活用】4)The accident happened _ a warm spring morning.
47、5)School starts _ March.6)He often does homework _ the evening.7)I will get up _ six thirty tomorrow.8)He went to Beijing _ the age of 8.onininatat第63页/共76页take，bring，carry，get【典例在线】Bring your math book here.Take the English book to your brother.把你的数学书拿来，把这本英语书拿给你弟弟。He has gone to get water.他取水去了。Le
48、t me carry the box for you.让我替你拿这个箱子吧。第64页/共76页【拓展精析】这四个动词都有“拿”和“带”的意思，但含义有所不同。take意为“带走”，常与there，away等词连用，常用结构有take sb./sth.to sp.，表示“带某人/某物去某地”。bring意为“拿来”，常与here连用。get意为“得到；拿；买”。carry意为“搬运”，不强调方向，带有负重的意思。第65页/共76页【活学活用】9)Dont forget to _ your ID card here next time.10)The school bus _us to school
49、 every day.11)Please _ some water for the young trees.12)Its polite to let the woman who is _a baby have your seat.bringtakesgetcarrying第66页/共76页一、单项选择。一、单项选择。1The earthquake happened _ _ April 16，2014.(2015，阜新模阜新模拟)Ain Bon Cat Dfor2My birthday is on May _ _Afifteen Bfifty Cfifteenth Dfiftieth3Whats
50、 the _ _ of this sweater?Its 20 dollars.Aprice Bcolor Cunder DnumberBCA第67页/共76页4How much _ _ the sweater?_ 25 dollars.Adoes；It Bare；TheyCare；Theyre Dis；Its5Whats your favorite fruit?_ _ARed BScience CSubject DApplesDD第68页/共76页二、根据所给中文完成句子翻译。6考试之后，咱们放松一下吧。(2015，辽阳模拟)_ after exam.7你可以以很优惠的价格买到这些裤子。Yo