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1、2022广州中学生社会实践活动策划5篇 广义的社会实践是讲人类相识世界、改造世界的各种活动的总和。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。中学生们的社会实践活动要怎么支配呢?为帮助大家学习便利，我收集整理了广州中学生社会实践活动策划5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 广州中学生社会实践活动策划1 一、活动目的： 当前，我市正在创建“全国文明城市”，这是我们家乡的大事，也是我们每一位乌海人的大事。“全国文明城市”称号，是一个城市整体文明水平综合性的荣誉，是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加美丽、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们漂亮的家乡能够进入全
2、国文明城市行列，我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应当响应上级号召踊跃参加到创建全国文明城市活动中来，从现在做起、从细微环节做起，与文明同行，做文明市民，建文明城市。我们的倡议口号是：我为创城加一分，做文明的乌海人。并制定方案如下： 二、活动主题： 小手拉大手共创文明城 三、活动时间： 4月19日上午9:00 四、活动内容： 1.快板表演拉开宣扬活动序幕。 2.兵分三路，一路向过往的市民宣扬创文明城市相关学问并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。 五、活动地点： 1.操场：向全体师生宣扬创全国文明城市活动。 2.校门口：向
3、过往行人进行宣扬并进行签名活动。 3.春舒小区：开展公益活动。 六、参与人员： 1.全体学生。 2.社会实践活动：四年级全体大、中、小队干部、部分同学。 七、活动打算： 1.条幅：“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣扬活动。 2.音响： 3.百米长卷、签字笔：彩喷，上面标注主题“争创文明城市从我做起”。 4.校旗。 5.打算快板节目。 六、活动过程： 1.通过升旗仪式向全校师生宣扬我市争创全国文明城市相关要求。 2.通过发放宣扬单向市民宣扬创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。 3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。 4.派出小小志愿者深化社
4、区进行义务劳动。 5.各中队派代表在百米长卷上签字。 广州中学生社会实践活动策划2 一、活动背景 在我国现阶段，高校生就业形势严峻，就业压力很大，很多应届高校毕业生因为没有阅历而被用人单位拒之门外，有些企业表示聘请不到志向的人才，好多高校生并不能很快的投入工作，须要经过比较长时间的培训，这与许多方面都有关系，为弄清高校生就业的现状，以及企业须要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使高校生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。 通过这次暑期实践，使高校生明白企业对学生的详细实力要求，如何更好地在高校期间
5、提高在这些方面的实力，让用人单位给应届高校毕业生供应更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。 二、活动名称 高校生在企业发展状况调查 三、活动目的 了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。 四、活动时间 20_年8月18日至20_年8月20日 五、活动地点 _市 六、活动对象 _市部分工厂企业 七、活动流程 1、前期打算 主动与厂方取得联系，同时进行下一步的沟通，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。 打算相关设备及物资，打算好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。 提前支配好实践中的路程选择，切实保证明践的高效性、平安性，保
6、证此次活动的顺当完成。 2、活动支配 8月17日，大家在_高校集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确详细安排。 8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行沟通，本队做相关的了解和记录。 8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。 每天参观结束后大家一起开会探讨当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。 每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。 3、现场活动细则 方案一： 小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。 到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，起先我方的参观调查
7、。恳求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。 在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。依据现场状况，随即实行分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。 向厂方恳求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面沟通，向其询问相关问题。 方案二：(a、b、c同方案一)d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。 4、后期整理工作 汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。 提出可行建议。依据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并
8、送交给相关部门以供参考。 八、人员任务安排 1、与被调查公司的主要沟通： 2、平安、食宿以及信息采集： 3、行程支配及其财务管理： 4、调查数据的整理及分析： 5、相关文档整理： 九、留意事项 1、全部队员必需遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。 2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活状况及下一步的工作支配。各项详细的任务由专人负责，以保证各项活动顺当进行。 3、全部人需听从团队的支配，一切听从指挥，不行单独行动。 4、留意人身财产平安。全部队员在暑期社会实践活动过程中不得参加任何危急活动，如游泳、攀岩、酗酒等
9、。团队的物品由专人负责，留意自己和团队的物品保管。 十、经费预算 1、路费：550 2、住宿：300 3、餐饮：300 4、其他：50 广州中学生社会实践活动策划3 一、实践人员 1、小组名称：河南高校统招生课题调研小组 2、带队老师：苏国宁 3、成员构成：由12名同学组成，基本信息如下表： 姓名性别年级学号院系身份证号 二、暑期社会实践时间地点支配： 1、时间：20_年7月2日至20_年8月30日(暂定) 2、地点：河南省偃师教化局，偃师中学、普高和部分初级中小学，乡镇，村及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的： 以河大统招生身份向中学毕业生宣扬国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全
10、市学问水平和整体素养，同时扩大河南高校的影响力，提高河南高校知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果;提高组员社会实践实力。 四、活动流程与支配： 1、宣扬自考政策和邀请专家开展讲座： 针对我省是人口大省，而受高等教化的人数比例偏低，教化不公允问题比较突出，人们的整体学问素养水平不高，结合我市的详细状况，面对中学、教化机构及高考生对国家高等教化自学考试及成人高等教化政策进行解读和宣扬，激发人们的进一步受教化的热忱，正确主动的看法对待接着教化。 2、支教： 对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小
11、学生暑期学习生活。在当地教化部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关状况，并前往学校对其青少年深化了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、平安、卫生等方面的宣扬，使和谐社会深化孩子们的心灵让其树立远大的志向和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。 3、问卷调查： 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。 4、实践考察： 深化到农村基层社区，对农村基本建设，农夫基本收入，农夫“看病难，看病贵”等问题。调
12、研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展阅历;调查农村基本建设，对农夫进行农村改变以及农业，农夫生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。 五、前中后期宣扬： 主动宣扬，主动投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣扬。 广州中学生社会实践活动策划4 一.活动背景： 为了进一步促进同学间的了解沟通，增加高校生对社会的相识，树立志向，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的打算，_X确定策划一些相关活动给全系同学供应一个平台。大多数高校生都会去参与寒假社
13、会实践活动，在实践中，同学们肯定收获了许多珍贵的阅历，感受了许多社会与学校的差异，同学们间肯定很有多值得学习的阅历和珍贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，_X团总支学生会主办了“寒假社会实践沟通会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在相互沟通中达到思想上的进步和精神上的共识，能深化地相识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同须要和特点，加强大家对社会的相识，提高服务家乡支持海西建设的意识。 二.活动对象：_学院_X全体学生 三.活动主题：沟通社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起 四.活动目的以及意义： 1、通过沟通总牢固践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神
14、上的共识; 2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解; 3、让大家在沟通中提高对社会的相识; 4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和改变，让同学们感受到各个地区不同的发展状况，加强大家对将来的步入社会就业的信念 5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对胜利的看法，指引同学们形成正确的世界观、 人生观 6、激励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从今刻起就为将来就业作好打算。 五.资源须要：人力资源：_X团总支学生; 占用地区：教学楼4-105教室; 物品需求：多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程： 打算工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持
15、整场沟通会，规定参加的同学在当晚实行毛遂自荐式上台演讲，时间限制在5分钟内;安排宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参加，通知各班级人员做好打算，通知准时参与。 活动起先部分：活动于20_年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时起先，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以程度的让全系学生参与该次活动，让沟通会效果尽可能的化。对于活动前的打算，要保证全部到位。沟通会由主持人宣布起先，并做简要介绍，激励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，
16、时间限制好让尽可能多的同学可以上台共享自己的心得，最终，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，沟通会在22：00时结束。 七.经费估算：活动须要的策划书、部分参加者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。 九.参加人员：活动组织者：_X师等;活动对象：全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾：李老师，陈老 十.活动中应留意问题： 1、现场秩序的维持，不得大声喧哗; 2，参加活动的同学许多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊 3、活动中，应听从_X团总支副书记张三_的指挥 4、委派相关人员做好现场状况的记录，不能有遗漏 5、活动须要用的物品购买过程须要开发票证明 6.活动结束要做
17、好卫生，整理好教室方可离开。 十一：活动时间及地点：教学楼4-105教室，20_年3月19日 编策单位：_X团总支学生会 广州中学生社会实践活动策划5 本次社会实践服务团是由贵州高校明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州高校明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划依据实际状况实施。 一、活动背景 “十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，根据走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁平安、附加值高、吸纳就业实力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工
18、基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此状况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力气是当代高校生义不容辞的义务与责任。 二、活动目的 为全面实行中共中心国务院关于及一步加强和改进高校生思想政治教化的看法和全国加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，主动服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥高校生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区供应服务，进一步帮助乡村中小学生提高学问面，
19、提高贫困地区的教化水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业学问的实力，提高我们动手实力和分析，解决实际问题的实力，熬炼独立生存的生活自理实力，全面提升自身各方面综合素养，以便更好回报社会。充分利用高校生的社会宣扬作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力气参加西部地区建设，支持西部，发展西部。主动引导广阔学生在服务建设城乡统筹发展的宏大实践中受教化、做贡献，提高学生解决实际问题实力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力气。 三、活动主题 “舞动青春心系农村传承奉献” 四、活动形式 深化贫困山区支教
20、、实地调研、走访_、慰问贫困户、服务农村。 五、活动时间 20_年7月15日20_年7月25日 六、活动地点 贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学) 七、活动组织 活动单位：贵州高校明德学院青年志愿者协会 监督单位：共青团贵州高校明德学院委员会 指导老师：唐颖 队长：# 队员：待定(35人左右) 八、前期打算 1、设计实践方案：作好参与本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和平安措施等。 2、搜集资料为社会实践做打算。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。 3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动
21、策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。 4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细微环节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。 5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。 6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣扬栏，学院广播等宣扬，向全院征集三下乡人员绽开报名工作，并募集资金。 7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集全部队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关学问和一些较好用的专业学问，为日后的深化基层做好学问储备。 8、招募人员进行分工，依据个人的实际状况安排好任务 (1)支配工作人员，包括联系，宣扬，摄影
22、等 (2)成立会计小组，主要负责预算出支费用 (3)成立选购小组，主要负责事物的选购 (4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集 (5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细微环节照片的拍摄。 (6)成立组织小组，主要负责本次活动的支配。 (7)成立平安小组，主要负责本次活动的平安。 9、打算社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣扬资料宣扬手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关打算工作。打算宣扬材料(横幅，海报，宣扬手册，视频资料，联系媒体)。打算好队旗，横幅等宣扬用品和后勤医药和照相摄影用品。 九、活动内容 1、科技兴农宣扬 2、法律宣扬教化
23、3、医疗保险宣扬 4、自然灾难预防教化宣扬 5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训 6、趣味英语协助教学：中小学趣味英语课堂培训 7、进入农村各家户的农夫子女进行辅导假期作业、补习功课 8、慰问当地贫困家庭 9、社会调查。 十、活动详细开展 1、科技兴农宣扬：向当地村民发放宣扬科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。 2、法律宣扬教化：向当地村民发放宣扬法律学问的资料，向当地村民讲解法律学问。 3、医疗保险宣扬：向当地村民发放医疗保险学问的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。 4、自然灾难预防教化宣扬;向当地村民发放宣扬自然灾难预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾难的预防。 5、艺
24、术启蒙教化：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学学问和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门新颖而好玩的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和爱好。 6、趣味英语协助教学：通过趣味课堂绽开如英文歌，嬉戏等激发学生学习英语的爱好，扩高校生的学问面，让学生轻松欢乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验胜利的喜悦，加强学生学习英语的信念。加强学生英语基础学问，日常交际用语。 7、进入农村各家户利用志愿者专长农夫子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。 8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。 9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。 10、工作总结：社
25、会实践期间，根据一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，相互学习沟通相互探讨刚好对方案进行调整。 一、后期总结 1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观仔细的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展状况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料 2.加强对本次社会实践宣扬：活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外绽开宣扬，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣扬力度，提高我院知名度。 广州中学生社会实践活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页