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1、第一节第一节 物质的分类物质的分类第一课时第一课时主讲人：郭安平主讲人：郭安平图图书书馆馆里里有有许许许许多多多多的的书书籍籍，为为什什么么你你很很快快就就找找到到你你需需要要的的书书？沃尔玛超市沃尔玛超市超超市市里里有有成成千千上上万万种种商商品品，为为什什么么你你能能够够迅迅速速挑挑出出你你所所需需要要的的东东西西？这是因为人们在将这些物品这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前，已经事陈列到书架或货架之前，已经事先对它们进行了分类处理。把大先对它们进行了分类处理。把大量事物按照事先设定的量事物按照事先设定的“标准标准”进行进行分类分类，这是，这是一种行之有效、一种行之有效、简单易行的
2、简单易行的科学科学方法方法。1.定义：把某些 特征相似的 事物归类到一起的方法。2.分类的目的和意义：对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效；简单分类法及其应用一一.分类分类对于化学研究而言，便于学习研究各类物质的共性和各类反应的本质。例例1 1：按照要求对纯净物进行分类，并选择合适的物质填在对应的类别里。O2 Cu H2SO4 Ba（OH）2 KNO3 CO2 空气 含镁60%的MgO（1）根据物质的组成和性质：（2）根据常温下物质的状态：单质：酸：碱：盐：氧化物：O2、CuH2SO4Ba（OH）2KNO3CO2气态物质：液态物质：固态物质：O2、CO2、空气H2SO4Cu、Ba（OH）2
3、、KNO3、含镁60%的MgO对对于同一事物，如果站在不同的角度于同一事物，如果站在不同的角度进进行行分分类类，分，分类类的的结结果是否一果是否一样样？思考分分类类的的标标准不同，分准不同，分类类的的结结果不同果不同 Na2CO3 钠 盐 碳酸盐Na2CO3二、常见的分类法二、常见的分类法从组成的从组成的阳离子阳离子看看从组成的从组成的阴离子阴离子看看2）特点：所涉及物质类别之间是并列与交叉关系，不能相互包含。1交叉分类法1）对同一事物按照不同的标准进行分类的方法Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3物质所属物质所属类别类别具体物质具体物质例2.用交叉分类法对下列物质进行分类练习1.用交
4、叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2S含氧酸无氧酸一元酸二元酸简单分类法及应用 2、请大家用已有知识，从物质的组成和性质对上述物质进行分类，并用图示把这些物质的相互关系表示出来？简单分类法及应用思考与交流 1、请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念?混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物、金属氧化物、非金属氧化物。物质 纯净物 金属单质 非金属单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 单质 混合物 例2.选择下列合适的物质写在物质分类的下边：O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、MgO、空气、盐酸CuO2H2SO4Ba(OH)2KNO
5、3CO2、MgO空气、盐酸简单分类法及应用实践活动 混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物物质 纯净物 金属单质 非金属单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 单质 混合物【思考】这种的分类法属于什么分类方法？这种分类方法的特点是什么？稀有气体单质CuO2HeH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2、MgO空气、盐酸二、常见的分类法二、常见的分类法2.树状分类法1）对同类事物按照某种属性进行再分类的方法。2）特点：所涉及物质类别之间是并列与从属关系，相互独立，不交叉。小结：常用分类方法的特点交叉分类法树状分类法特点：所涉及物质类别之间是并并列与交叉列与交叉关系，不能相互
6、包含。特点：所涉及物质类别之间相互独立，不交叉不交叉；是并列并列与从属关系。分类标准多样分类标准唯一1.下列每组物质都有一种物质与其他物质在分下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，将这种不同类的物质找出来，并类上不同，将这种不同类的物质找出来，并说明你的理由。说明你的理由。（1）NaCl、KCl、NaClO、BaCl2（2）HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3（3）H3PO4、HCl、H4SiO4、H2SO4（4）空气、）空气、N2、HCl、CuSO4（5）铜、金、汞、钠）铜、金、汞、钠变式训练变式训练变式训练变式训练练习练习1下列各组物质按组成规律不同分类，请找下列各组物质按组成规律不同分类，请找出与其他种类不同的物质。出与其他种类不同的物质。(1)HClH2SO4H2CO3HNO3(2)NaClKNO3Na2CO3NaNO3(3)FeAlZnC(4)溶液水浊液溶液水浊液HClNaCl或或KNO3C水水认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目谢谢！谢谢！