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1、童童话话是是儿儿童童文文学学的的一一种种体体裁裁。它它通通过过有有趣趣的的情情节节，运运用用丰丰富富的的想想象象、幻幻想想和和夸夸张张的的手手法法，说说明明一一个个道理。道理。童童话话源源于于生生活活，但但具具体体情情节节往往往是虚构的。往是虚构的。什么是童话？什么是童话？第1页/共31页 安安徒徒生生：是是世世界界著著名名童童话话作作家家。他他的的童童话话和和过过去去的的一一般般童童话话不不同同，并并不不是是民民间间传传说说的的重重述述。他他立立足足于于现现实实生生活活，运运用用浪浪漫漫主主义义的的手手法法，创创作作了了168篇篇童童话话故故事事。在在英英国国，他他的的作作品品是是青青少少年
2、年教教育育的的范范本本，同同时时，他他也也是是属属于于全全世世界界的的。他他的的作作品品被被译译成成80多多种种文文字字，是是丹丹麦麦对对世世界界文文学最伟大的贡献。学最伟大的贡献。第2页/共31页 读一读读一读gui乖乖裙裙兜兜币币 哎哎厨厨 qn du b ich第3页/共31页重点词语 兜着兜着 蜷缩蜷缩 火焰火焰 喷香喷香填满填满 橱窗橱窗 闪烁闪烁 冻僵冻僵 硬币硬币 灵魂灵魂 哎呀哎呀 裂缝裂缝明晃晃明晃晃 暖烘烘暖烘烘 火柴梗火柴梗第4页/共31页词语理解词语理解 圣诞树：圣诞树：基督教徒基督教徒1212月月2525日纪念耶稣诞生，把这一日纪念耶稣诞生，把这一天叫天叫“圣诞节圣诞
3、节”。过圣诞节的时候，把砍下来的枞。过圣诞节的时候，把砍下来的枞树或松树陈设在屋内，用蜡烛、糖果、纸花、玩具、树或松树陈设在屋内，用蜡烛、糖果、纸花、玩具、画片等装饰起来，叫作圣诞树画片等装饰起来，叫作圣诞树闪烁：闪烁：发出光亮。发出光亮。灵魂：灵魂：迷信的人认为附在人体上的东西，认为死亡迷信的人认为附在人体上的东西，认为死亡就是灵魂离开躯体。就是灵魂离开躯体。第5页/共31页 自读课文，想一想课文讲了一个什么故事？一个卖火柴的小女孩一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的在大年夜冻死在街头的凄凄美美 故事。故事。第6页/共31页品品读读课课文文第第14自自然然段段，画画出出让让你你感感受受到到
4、小小女女孩生活穷苦的语句。孩生活穷苦的语句。第7页/共31页 在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。第8页/共31页这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。第9页/共31页她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。第10页/共31页再说，家里跟街上再说，家里跟街上一样冷一样冷他他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是缝已经用草和破布堵住了，风还是可以可以灌灌进来的。进来的。第11页/共31页阅读
5、第阅读第510自然段，思考讨论下面自然段，思考讨论下面问题问题:1.小小女女孩孩一一共共擦擦燃燃了了几几次次火火柴柴，每每次次擦擦燃燃火火柴柴她她都都看看到到了了什什么么？你你从从中体会到什么？中体会到什么？2.小小 女女 孩孩 为为 什什 么么 接接 连连 不不 断断 地地 擦擦 燃燃 火柴？火柴？第12页/共31页1.先读读，找出幻想的句子。先读读，找出幻想的句子。2.再再想想想想出出现现了了怎怎样样的的幻幻象象？说明小女孩渴望的是什么？说明小女孩渴望的是什么？3.体体会会小小女女孩孩的的情情感感，有有感感情情的朗读。的朗读。学法提示：学法提示：第13页/共31页她敢从成把的火柴里抽出一根
6、，在墙上擦燃了，来暖她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？和暖和自己的小手吗？她她终终于于抽抽出出了了一一根根。哧哧！火火柴柴燃燃起起来来了了，冒冒出出火火焰焰来来了了！她她把把小小手手拢拢在在火火焰焰上上。多多么么温温暖暖多多么么明明亮亮的的火火焰焰啊啊，简简直直像像一一支支小小小小的的蜡蜡烛烛！这这是是一一道道奇异的火光！奇异的火光！第14页/共31页 桌桌上上铺铺着着雪雪白白的的台台布布，摆摆着着精精致致的的盘盘子子和和碗碗，肚肚子子里里填填满满了了苹苹果果和和梅梅子子的的烤烤鹅鹅正正冒冒着着香香气气。更更妙妙的的是是这这只只鹅鹅从从盘盘子子里里跳跳下下来来，
7、背背上上插插着着刀刀和和叉叉，摇摇摇摇摆摆摆摆地地在在地地板板上上走走着着，一直向这个穷苦的小女孩走来。一直向这个穷苦的小女孩走来。她她又又擦了一根。擦了一根。第15页/共31页 翠翠绿绿的的树树枝枝上上点点着着几几千千支支明明晃晃晃晃的的蜡蜡烛烛，许许多多幅幅美美丽丽的的彩彩色色画画片片，跟跟挂挂在在商商店店橱橱窗窗里里的的一一个样，在向她眨眼睛。个样，在向她眨眼睛。她又擦着了一根火柴。第16页/共31页 她在墙上又擦着了一根火柴。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。第17页/共31页手里只有一根烧过了的火柴梗。她面前只有一堵又厚又冷的墙。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。
8、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。第18页/共31页 次次 数数第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次产生的产生的 幻幻 象象 原原 因因 结结 果果大火炉大火炉 香喷喷的香喷喷的 大烤鹅大烤鹅美丽的圣美丽的圣诞树诞树 慈祥的慈祥的 奶奶奶奶和奶奶一和奶奶一起飞走起飞走冷极了冷极了,渴望得到渴望得到温暖温暖饿极了饿极了,渴望得到渴望得到食物食物缺少欢乐，缺少欢乐，渴望得到渴望得到欢乐欢乐缺乏疼爱，缺乏疼爱，渴望得到渴望得到疼爱疼爱想摆脱想摆脱寒冷，寒冷，饥饿和饥饿和痛苦痛苦火柴灭
9、了，火柴灭了，火炉不见火炉不见了了火柴灭了，火柴灭了，烤鹅不见烤鹅不见了了火柴灭了，火柴灭了，圣诞树不圣诞树不见了见了火柴灭了，火柴灭了，奶奶不见奶奶不见了了小女孩小女孩冻死了冻死了请同学们请同学们 (读读-思思-议议)完成下列表格完成下列表格第19页/共31页 点燃火柴幻想现实渴望第一次火炉寒冷温暖第二次烤鹅饥饿食物第三次圣诞树痛苦快乐第四次奶奶孤独关爱第五次和奶奶飞走冻死幸福第20页/共31页 奶奶出现在奶奶出现在亮光里，是那么亮光里，是那么温和，那么慈爱。温和，那么慈爱。第21页/共31页 她俩在光她俩在光明和快乐中明和快乐中飞走了，越飞走了，越飞越高，飞飞越高，飞到那没有寒到那没有寒冷
10、，没有饥冷，没有饥饿，也没有饿，也没有痛苦的地方痛苦的地方去去了了。第22页/共31页 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去的地方去了了。（。（）A.幻想和飞到天堂幻想和飞到天堂B.和奶奶一起到了一个幸福的地方和奶奶一起到了一个幸福的地方C.在美妙的幻觉中死去了在美妙的幻觉中死去了第23页/共31页 第第二二天天清清晨晨，这这个个小小女女孩孩坐坐在在墙墙角角里里，两两腮腮通通红红，嘴嘴角角带带着着微微笑笑。她她死死了了，在在旧旧年年的的大大年年夜夜冻冻死死了。了。谁也不知道她曾经
11、看到过多谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。去。第24页/共31页思考：思考：1、为什么可怜的小女孩会、为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢？带着微笑死去呢？2谁也不知道她谁也不知道她曾经曾经看到过看到过多么美丽的东西，她多么美丽的东西，她曾经曾经多么多么幸福，跟着她奶奶一起走向新幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的两年的幸福中去。这句话中的两个个“曾经曾经”表明了什么？表明了什么？（两两个个“曾曾经经”表表明明小小女女孩孩是是怀怀着着多多么么美美好好的的愿愿望望死死去去
12、的的。而而这这样样美美好好的的愿愿望望又又是是谁谁也也不不知知道道的。说明谁也不关心她。）的。说明谁也不关心她。）第25页/共31页思考：她曾经多么思考：她曾经多么幸福幸福，跟着她奶奶一起走向，跟着她奶奶一起走向新年的新年的幸福幸福中去。中去。”对这句话中的两个对这句话中的两个“幸福幸福”，你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么？（第第一一个个“幸幸福福”是是说说小小女女孩孩临临死死的的时时候候是是幸幸福福的的，她她是是在在看看到到许许多多美美丽丽的的东东西西的的幻幻觉觉中中死死去去的的；第第二二个个“幸幸福福”的的意意思思是小女孩死了就幸福了
13、，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。）是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。）（体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛（体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。）第26页/共31页比较句子1.谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。2.谁也不知道她曾经多么痛苦，她是在除夕夜里被活活冻死了。第27页/共31页 幸福幸福 是是 什么什么没有寒冷没有寒冷 温暖的大火炉温暖的大火炉没有饥饿没有饥饿 喷香的烤鸭喷香的烤鸭没有痛苦没有痛苦 美丽的圣诞树美丽的圣诞树 奶奶奶奶第28页/共31页第29页/共31页小练笔：童话的结局实在让人感伤！享受幸福生活的你们，请大胆发挥想象，续写或改写一个结局吧！第30页/共31页谢谢大家观赏！第31页/共31页