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1、寓言二则郑人买履刻舟求剑复习教案复习目标：1.掌握生字词的音（会拼读）、形（会写）、意（明白意思）。2.背默两篇寓言及译文，标点使用准确。3.理解其中蕴含的深刻道理。自主探索一（时间10分钟）自学方式：同桌互背1.课文及译文。（注意加点字意思）2.求剑的楚人为什么求不到剑？买履的郑人为什么买不到履？（分别用原文自己的话说）3.刻舟求剑讽刺了-的人。郑人买履讽刺了的人。4.两则寓言都讽刺了的人。5.这两则语言都告诉我们：道理。拘泥守旧、不知变通巩固应用1.默写1.2.3.4.5题。通假字。“反”同返 “契”同锲 坐同座 复习巩固1.刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（j q)其舟，曰
2、：“是吾（w）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（y），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！-吕氏春秋 1涉-渡。2者-的人。3其-他的，代词。4自-从。5坠-掉，落。6于-在，到。7遽-立刻，急忙，马上。8契-用刀刻。9是-指示代词，这儿。10吾-我的。11.之-结构助词，不译。12所从坠-从剑落的地方。13其-他，代词。14者-的地方。15求-找。16之-剑，代词。17矣-了。18而-但是。19若-像。20此-这样。21不亦惑乎-“惑”，迷惑，糊涂复习巩固 郑人买履 郑人有且置履者，先自度其足,而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。
3、人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.郑-春秋时代一个小国的名称，在现今河南省的新郑县。2.履-鞋子。3.自度其足:度-音(du)计算、测量。4.吾忘持度、宁信度:度-音(d)，作名词用，就是尺子。5.之-代词，指量好的尺码。6.坐-同“座”(通假字)，就是座位.7.操-带上、拿着。8.反-同“返”(通假字)，返回。9.罢-罢了，完结的意思，这里指集市已经解散。10.无-没有 11.且-将要，打算。12.置-购置。协同展示1.给下列生字注音。契（）曰（）吾（）履（）罢（）涉（）江 遽（）契（）其舟2.多音字注音并组词。度 量 宁3.组三个词。寓()()()涉()()()渡()(
4、)()楚()()()坠()()()岂()()()涂()()()当堂检测4.解释下列字在文中的意思。涉江（）坠于水（）遽契其舟（）（）舟止（）入水求之（）不亦惑乎（）置履()自度其足（）宁信度 （）遂不得履（）忘操之（）及返（）5.解释句子意思。舟已行矣（y），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！郑人有且置履者，先自度其足,而置之其坐。宁信度，无自信也。拓展提高一 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（j q)其舟，曰：“是吾（w）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（y），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！1.“此”在这里指。（用原文回答）2.按要求翻译最后一句。（1）.反问句式：（2）陈述句式：3.比一比，写出带点字的字义。从其所契者入水求之（）之 反归取之（）拓展提高 其剑自舟中坠于水其 先自度其足而置之其坐4.这则寓言讽刺了告诉我们-5.请联系实际，举生活中的实例印证这个道理。.拓展提高二 郑人有欲买履者，先自度其足,而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.解释：自度其足；五忘持度2.从文中找出最能体现郑人愚蠢的一句话。3.郑人错在（）