《Unit8 Happy New Year.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit8 Happy New Year.ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Happy New YearHappy New Year3A Unit8 Story TimeBrain StormingBrain Storming：根据所给内容说出属于这一类或与之有关联的根据所给内容说出属于这一类或与之有关联的单词、词组或句子，要求快速、不重复。单词、词组或句子，要求快速、不重复。food（食物）（食物）family（家庭）（家庭）presents（礼物）（礼物）Happy New Year!（一月）（一月）New Years Day（新年/元旦）（新年快乐！）Lets enjoy德国人对元旦非常重视。在新年那一天，人们会点起灯，放起烟花爆竹来“镇妖除魔”、辞旧迎新。（观
2、看动画的时候，别忘了观察（观看动画的时候，别忘了观察Uncle JohnUncle John给孩子们送了什么礼物哦给孩子们送了什么礼物哦!）Lets watchLets watchLets enjoy在比利时，人们在元旦清早要做的头一件事就是给牲畜拜年，比利时人会走到牛、羊以及自己的宠物猫狗身边，煞有介事地向它们问候：“新年快乐！（观看动画的时候，别忘了观察（观看动画的时候，别忘了观察Uncle JohnUncle John给孩子们送了什么礼物哦给孩子们送了什么礼物哦!）Lets watchLets watchLets enjoy巴西：登山寻幸福，见面揪耳朵，表示祝福。（观看动画的时候，别忘了
3、观察（观看动画的时候，别忘了观察Uncle JohnUncle John给孩子们送了什么礼物哦给孩子们送了什么礼物哦!）Lets watchLets watchLets enjoy新年夜，法国人合家团聚，围桌痛饮香槟酒，按照传统，这一夜每个家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免来年有厄运；所有的人都应该喝得酩酊大醉，这样新一年才会有新开始。（观看动画的时候，别忘了观察（观看动画的时候，别忘了观察Uncle JohnUncle John给孩子们送了什么礼物哦给孩子们送了什么礼物哦!）Lets watchLets watchLets enjoy美国这个移民国家的历史并不长，所以元旦的民俗庆祝活动和其他国家
4、比起来相对平淡，除了狂欢和吃喝，人们大多呆在家里看电视或睡懒觉。（观看动画的时候，别忘了观察（观看动画的时候，别忘了观察Uncle JohnUncle John给孩子们送了什么礼物哦给孩子们送了什么礼物哦!）Lets watchLets watchLets enjoy在西班牙，当除夕夜12点的钟声刚开始敲第一声，人们便争着吃葡萄，如果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都平安如意，而且每颗葡萄还有不同的含意。Uncle John（观看动画的时候，别忘了观察（观看动画的时候，别忘了观察Uncle JohnUncle John给孩子们送了什么礼物哦给孩子们送了什么礼物哦!）Lets watch
5、Lets watchLets watchQ：How many presents are there?(你能在动画中找到几个礼物？你能在动画中找到几个礼物？)Lets learnThis is for_.Lets learnHelena blue dollmy dollyour dolla nice dolla small doll（洋娃娃）Lets learnthis,this,whats thisdoll,doll,its a dollfor,for,its for HelenLets learnball（球）basketballfootballvolleyballLets learnLet
6、s learnThis is for_.MikeLets learnthat,that,whats thatball,ball,its a ballfor,for,its for MikeLets learnthis,this,whats thisrobot,robot,its a robotfor,for,its for TimLets learn思考：仔细观察两幅图片，你知道什么时候用Whats this?什么时候用Whats that吗?Lets think对近处的东西询问时，用：Whats this?（这是什么？）对远处的东西询问时，用：Whats that?（那是什么？）回答都用：I
7、ts a思考：思考：认真观察两幅图片，想想什么时候用Whats this?什么时候用Whats that?Lets readRead follow the tape.（跟录音读）（跟录音读）Lets readLets readLets readLets read 三人一小组分角色表演对话，三人一小组分角色表演对话，注意注意模仿人物的语音语调，神态和动作！模仿人物的语音语调，神态和动作！Show time123456语音正确、声音响亮、语音正确、声音响亮、说得流畅。说得流畅。语音正确、声音响亮、说语音正确、声音响亮、说得流畅、得流畅、动作表情到位动作表情到位。语调正确、声音响亮、说语调正确、声音
8、响亮、说得流畅、动作表情到位、得流畅、动作表情到位、能脱离书本能脱离书本。Lets matchthis,this,whats thisdoll,doll,its a dollfor,for,its for Helenthat,that,whats thatball,ball,its a ballfor,for,its for Mikethis,this,whats thisrobot,robot,its a robotfor,for,its for TimLets retellthis,this,whats this_,_,its a _for,for,its for Helen.that,t
9、hat,whats that_,_,its a _for,for,its for Mike._,_,whats _robot,robot,its a robotfor,for,its for Tim.Lets sayTopic1:Say“Happy New Year”to your friend.（话题1：对你的朋友说“新年快乐）Topic2:How to say when you give a present?（话题2：赠送礼物时该如何说？）Topic3:How to ask about the present and say“Thank you”?（话题3：如何询问礼物是什么并表示感谢？）
10、Lets act话题话题：新年就要来了，你准备好了吗？让我们先来和同学们说新年好，并且赠送礼物吧！孩子们，行动起来哦，用我们学过的英语和你的朋友进行对话。Useful Sentences:A:Hello!.Happy New Year!B:Happy New Year!A:This is for you.B:Whats this?(Whats that?)A:Its aB:Thank you.温馨小贴士在西方国家，接受礼物时要当面拆开并表示赞美，以表示对别人的尊重。HomeworkA:Listen to the tape,and read after it three times.听录音，跟读课文三遍。B:Try to recite the text,and act it out.尝试背诵课文，并表演。C:Try to make a dialogue with your deskmate.尝试与同桌自编对话。Lets singGoodbye