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1、 猜猜 谜谜 语语稀稀 奇奇 古古 怪怪 两两 条条 船，船，没没 有有 桨桨 来来 没没 有有 帆。帆。白白 天天 载载 人人 四四 处处 走，走，夜夜 晚晚 横横 卧卧 在在 家家 园。园。打一生活用品打一生活用品原始时期的鞋，是用树皮做的原始时期的鞋，是用树皮做的，请同学们想一，请同学们想一想它起到了什么作用想它起到了什么作用？原原始始人人的的裹裹脚脚皮皮请同学们仔细观察，看鞋面上有什么特色？请同学们仔细观察，看鞋面上有什么特色？三三 寸寸 金金 莲莲 鞋面上的花纹采鞋面上的花纹采用的是我国的传统工用的是我国的传统工艺刺绣制作而成的艺刺绣制作而成的 。现现 代代 的的 鞋鞋这些鞋除了实用
2、，还有哪些作用？这些鞋除了实用，还有哪些作用？说一说这些鞋是给什么样的人穿着的说一说这些鞋是给什么样的人穿着的？荷荷 兰兰 木木 鞋鞋 我们欣赏了这我们欣赏了这么多古今中外的鞋么多古今中外的鞋子，现在请同学们子，现在请同学们谈谈你有什么样的谈谈你有什么样的感想呢感想呢？鞋在发展过程中，因时间地鞋在发展过程中，因时间地域民族等的不同，产生了各种风格和样域民族等的不同，产生了各种风格和样式的鞋子，这体现了劳动人们的智慧，式的鞋子，这体现了劳动人们的智慧，鞋花样繁多，色彩艳丽，充满魅力，在鞋花样繁多，色彩艳丽，充满魅力，在我们穿着舒适的同时给人以美的享受，我们穿着舒适的同时给人以美的享受，我们学了好
3、多文化知识和历史知识，这我们学了好多文化知识和历史知识，这节课主要发挥你们的聪明才智，设计一节课主要发挥你们的聪明才智，设计一双精美并且有特色的鞋。双精美并且有特色的鞋。1.鞋由哪几部分组成？2.可以设计什么样的鞋？3.用什么材料制作鞋？现在就请同学们观察现在就请同学们观察手中的鞋子，看看它都是手中的鞋子，看看它都是由哪几部分组成的由哪几部分组成的？鞋鞋 子子 的的 结结 构构拆拆礼礼物物喽喽！好消息好消息 藁城信誉楼的藁城信誉楼的会展中心近期要举办一个会展中心近期要举办一个新概念鞋展，主委会的成新概念鞋展，主委会的成员要聘请我们班的同学作员要聘请我们班的同学作为设计师，为这次鞋展亲为设计师，为这次鞋展亲自设计一些鞋，同学们想自设计一些鞋，同学们想参加吗参加吗？各种功能的鞋各种功能的鞋设计制作鞋时应注意的几点问题：1.舒服2.安全3.卫生4.做工精致美观课后拓展课后拓展 鞋子不仅是我们走路的工具，还能保护我们的脚，美化我们的脚，鞋子还可以制成美丽的工艺品，装饰美化我们的生活。