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1、看图填空看图填空x=20 x=20下图与上图比下图与上图比较，有什么变较，有什么变化，天平还会化，天平还会保持平衡吗？保持平衡吗？为什么？为什么？20g20g20g2x=202第1页/共13页x=20 x=202x=202第2页/共13页3x 60=3x3 60()3根据下图物根据下图物体质量变化体质量变化情况，你发情况，你发现了什么？现了什么？=20g 20g 20g20g第3页/共13页能综合说说你刚才的发现吗？能综合说说你刚才的发现吗？等式两边同时乘或除以同一个等式两边同时乘或除以同一个不等于不等于0的数，所得结果仍然是的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。等式。这也是等式的性质。
2、第4页/共13页根据等式的性质在圆圈里填运算符号，在方框里填数。x6=18x6X6=180.7x=3.50.7x0.7=3.5X60.7第5页/共13页花园小学有一块长方形试验田，求试验田的宽。长方形的面积公长方形的面积公式是什么？式是什么？长长x宽宽=面积面积你能根据这个数量关系列出方程吗？你能根据这个数量关系列出方程吗？40 x=960第6页/共13页40 x=960方程中方程中40、x、960各表示什么？各表示什么？小组讨论：应该怎样解这个方程？小组讨论：应该怎样解这个方程？解：解：40 x(40)=960(40)x=24检验：检验：40 x24=960答：试验田的宽是答：试验田的宽是2
3、4米。米。第7页/共13页谁能说一说解这个方程时，最关键是什么？第8页/共13页试一试试一试解方程解方程 x0.2=0.8解：解：x0.2X0.2=0.8X0.2x=0.16第9页/共13页练习：课本练习：课本P10第第14题题在圆圈时填运算符号，在方框里在圆圈时填运算符号，在方框里填数。填数。0.6x=4.2解：解：x=4.2x=0.67第10页/共13页x20=5解：解：x=5x=X20100这两题解方程时与前面解方程这两题解方程时与前面解方程的过程有什么不同的地方吗？的过程有什么不同的地方吗？第11页/共13页本节课，你有什么收获？本节课，你有什么收获？说说你学会了什么知识？说说你学会了什么知识？第12页/共13页感谢您的观看！第13页/共13页