《2023小学生暑假假期自我总结范文汇总(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023小学生暑假假期自我总结范文汇总(5篇).docx(43页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023小学生暑假假期自我总结范文汇总(5篇)_暑假假期自我总结 我们刚刚度过一个“安康、安全、开心、有益”的暑假,在暑假里,我们爱心小队,活力小队和米奇小队各开展了两次活动,活动的资料有:溜溜球竞赛,讲故事竞赛,猜谜语,洗红领巾等,还开展了2次中队活动:剥毛豆和纳凉晚会。透过这些活动,我们熬炼了身体,又学会了家务,制定了新学期的准备,收获真多。如今,又迎来了一学期紧急而又欢乐的学习生活。现对这个假期作以下小结: 1、作息时间有规律。 虽然暑假生活非常满意,但每个同学都过得很有规律,并没有因此而养成坏习惯。每个同学都制定了一份合理的作息时间表。安排好自己的作业、活动和休息时间,养成了良好的生
2、活习惯。 2、提高了安全意识。 由于许多家庭都是双职工,因此,有些同学在暑假里要单独在家。但同学们都做好了防火、防盗、禁毒、交通安全工作。假期里,能留意饮食卫生,没有暴饮暴食。 3、仔细完成作业。 两个月的暑假,同学们能仔细地完成暑假作业,做到温故知新,并为下学期的学习作好充分的预备。并利用暑假的时间,多看课外书,与书交好朋友,并增长见识。 4、做父母的好帮手。 作为家庭中的一员,同学们能主动帮助父母做力所能及的事,体验了爸爸妈妈持家的辛苦,也熬炼自己劳动的潜力,并且从中学会了几种劳动技能,如:洗碗、拖地、擦席。 5、坚持体锻,增加体质。 虽然暑假非常的酷热,但同学们能坚持体锻,如:打球、跑步
3、、游泳等。透过体锻,增加了体质,也培育了顽强的意志。 6、在活动中磨练自己。 假期里,同学们能专心参与社区和校园的一系列暑期素养教育活动,体验助人为乐的欢乐,在活动中能表现共性,施展才能。 7、做好新学期预备。 在暑假里,每个同学依据自己的实际状况,做了新学期的准备,为自己定好了新学期的新目标。这样,有了目标,才有动力;有了动力,才会进步。 暑假假期的自我总结(二) 时间过得真快,小学的第一个暑假完毕了。如今我立即要回去开头我的小学生活了,也马上见到我日思夜念的老爸了,哈,这不由得使我想起了当时我和爸爸的“约法十章”,一条条历历在目,我根本都做到了。 这两个月中,我在家里只带了十天左右,其它时
4、间全部在外公外婆家度过的,我每一天都过得很充实很欢乐,使我的童年生活更丰富更精彩,让我终身难忘,现总结如下: 第一、我仔细地向外公学写字,每一天都学了必需数量的拼音,并且做了许多的算术题,肯定不敢偷懒,回家能够随时理解爸爸的测试; 其次、我时刻留意交通安全和生活安全,没有玩火、电、水等等危急物品; 第三、我一次看电视的时间大多数都没有超过半个小时,只是间或超过了,也持续了必需的距离,爱护好了视力; 第四、肯定没有挑食,有啥吃啥,间或撒撒娇,间或耍耍小性子; 第五、每次爸爸的来电,我都在第一时间接听,从来没有拖拖拉拉的现象,更不会敷衍了事; 第六、没有处处乱跑,皮肤也没怎样晒黑,更没有把浑身弄得
5、脏兮兮的; 第七、保证做到了:站有站相,坐有坐相,见人主动打招呼,礼貌待人; 第八、常常帮外公外婆做一些力所能及的家务,比方扫地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,还额外学会了包粽子; 第九、做到了早睡早起,身体倍儿棒,没有消失一次感冒病症; 第十、和表哥表姐们和谐相处了,没有闹什么冲突,只是间或会向大人打小报告而已。 暑假假期的自我总结(三) 暑假完毕了,我又跟教师同学们见面了。今年我的暑假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。 在生活上,我经过千辛万苦的努力,最终克制了一些缺点,比方,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用
6、了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是靠着毅力克制了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。 在学习上我把十万个为什么、百科全书重看了一遍,稳固记忆,还看了上下五千年,温习了以前的功课,得到了许多的学问。 虽然我改了许多缺点,但仍有一些缺乏,但我信任,只要我努力,这些缺点肯定能被我克制。 在个暑假里,我读了依索寓言故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了很多其他感人的故事,使我懂得了很多做人的道理。
7、这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的全部语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好根底。同时把上一学期的数学题全部做完了,这算是我补课吧。 在这一假期里妈妈同意我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必需在单位里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还常常去室外熬炼身体,爸爸为此还特地为我买了一个滑板,我和爸爸常常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更牢固了。在假期里我常常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,但凡开头难吗,信任以后我会做的越来越好的。我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我特别快乐,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真
8、快乐。这期间我从未连续练过字,我信任努力肯定会出好成绩的。 在这个暑假里补课时间许多,可我知道寒假补习还是注意学习重点的选择。好的课外辅导班应当以提高学生学习力量,传授科学的学习方法,转变学生不良的学习思维习惯为动身点,学生参与辅导后应准时消化课上学问,不要就题论题,要敏捷运用教师所讲学问举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特殊优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能无视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课学问的疑点、难点、重点进展有效地查漏补缺,才能在开学后的新学问学习中取得抱负的结果。 暑假假期的自
9、我总结(四) 时间过得真快,两个月的暑假生活马上完毕了,明天开头,将开头二年级的学习生活。我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分学习方面和生活方面。 学习方面: 我先把一年级学过的学问又重新温习了一遍,对那些以前把握的不是很扎实的学问做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人快乐的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒适。还有教师布置的作业,每一天根据规划一点一点的完成,固然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,玩玩嬉戏。八月中旬还和爸爸、妈妈一齐去张家界旅游了一趟。 生活方面: 已经能自己照看自己,不再是衣来
10、伸手、饭来张口,暑假里,当妈妈看到我自己洗袜子,刷碗,洗盘子时,很是快乐地说我长大了,我也非常快乐,自己透过在校园的学习,不但学习了书本学问,还提高了自理潜力。还有,我的生活起居也很有规律,每一天下午跑跑步、跳跳绳,把身体炼的棒棒的,为开学后的学习带给安康的身体。 这个暑假比拟特别,是我上学的第一个暑假,过得比拟充实,根本上是根据设规划进展。这个暑假我学到了许多东西,固然还有许多东西等着我去学习,我要努力学习,做最好的自己 暑假假期的自我总结(五) 暑假完毕了,新学期马上降临。我们不再怀着欢乐的心情迎接暑假,而是有着紧急的心情面对新的学期。暑假完毕了应当写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就
11、是总结。这个暑假我按规划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是由于时间关系并没有出去旅游。 这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简洁,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平常认为最简洁的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简洁的饭菜来了。 而这个暑假我最大的圆满是并没有按规划的那样外出旅游。原来我们规划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开头旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游规划泡汤了,它让我们呆在了家里!
12、我最快乐的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜爱的是红楼梦,它叙述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的凄惨爱情,读完它后会有一种清爽寡欲的感觉。而我发觉读完三国演义后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸大了。然水浒传给我的感觉是英雄们最终并没有好结果,我想假如连续呆在梁山上或许结果会好些! 这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的! f132.COM更多工作总结延长阅读 2023大学辅导员半年工作总结范文(5篇) 光阴似箭日月如梭,一段时间的工作已经完毕了,经过过去这段时间的工作和学习,
13、我们已经有了很大的提升和转变,快去写一篇工作总结吧!以下是范文资讯网小篇为大家整理的大学辅导员个人工作总结,仅供参考,欢送大家的阅读。 高校辅导员工作总结(一) 在此学期我连续担当三(8)班的辅导员,我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培育行为标准教育为突破口,结合孝敬教育、技能的展现、班级分散力开展一系列的活动。 一、以典范的力气感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班群众,全面提高学生素养,具有举足轻重的作用。要标准学生的行为,首先要标准自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教育工作中,能真正做到为人师表,领先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求
14、学生讲礼貌礼貌,自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们喜爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写仔细工整,并加以催促。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的典范,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 二、重视与家长的联系,双向管好孩子。 孩子的进步,群众的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我透过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,透过沟通更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上,对家长提出必需的要求,并介绍一些教育孩子的方法、阅历。比方如何检查学生的作业,发觉错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时能够缩小范围,
15、这样能够养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进展一些必要的熬炼。由于一个孩子缺少了因有的生存潜力和应急潜力这将影响到孩子的将来。由于我们此刻的队员在这方面的潜力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向治理学生,从而到达更好的效果。 三、重视学生的特长,让更多的学生体验胜利。 在每月一次的素养展台中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,鼓舞全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生,有的成绩并不精彩,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是精彩,有进步
16、。透过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心赐予了极大的鼓舞,从而也增加了学好其他功课的信念。为了鼓舞队员表现自己特长的欲望,我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名,参与自己喜爱的各项竞赛。透过这样的活动,我看到了学生自信念普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增加信念的良好势头。 四、重视各项竞赛,增加班级的分散力。 竞赛是最能检验一个班级的分散力状况。这学年学校举办重大的竞赛有体育运动会和拔河竞赛。虽然训练的时间不多,但参赛队员在课余进展了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上,我常常鼓舞学生只要仔细投入,专心训练,不管这次竞赛成绩如何都就应确定的。竞赛结果
17、说明,努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神礼貌风气奖。拔河竞赛中虽然没有夺得名次,但赛后同学们都在教室里流泪,可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上,五颗星能屡屡争得,礼貌班的红旗每月夺得。如有同学值日不仔细扣分,大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每一天安排好领读人员,指定好领读资料,并在布告栏中张贴好,这样每一天的晨读就非常的有秩序,对于不仔细的同学,负责同学要准时批判,如听劝说那我就找其个别谈话,进展教育和批判。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。 五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活 班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可熬炼学生的潜
18、力。结合校安排资料由班干部在我的帮助下操作。固然也鼓舞其他学生专心参加,熬炼自身的潜力。本学期开展的活动资料丰富,有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感,荣耀感”主题班会“与礼貌同行”主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动,让队员们相互进展评比,并进展群众投票,有什么意见能够直接提出,被提的同学要虚心理解,发扬优点,克制缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和治理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。 高校辅导员工作总
19、结(二) 时间不知不觉已经过了半个学期,在担当xx工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的许多,在工作上,收获了珍贵的阅历,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往阅历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。 刚开头担当这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要专心,突然一下子觉得大学其实是熬炼人的开头。 党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简洁,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要
20、的。我会吸取和借鉴别人的阅历来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的帮助辅导员。在工作中最重要的是职责,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责,所以要仔细的完成这些任务。 在这半年里我学习到了许多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力气这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会帮助每个班上的班干争论这个问题,进而让这一点完善。 半年的工作也有错误的发生,比方说交东西的不准时导致辅导员工作消失了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的
21、很不好。新的一年来了,我的规划也会随着阅历和教训所转变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必需努力做到最好,有时候并不能责备别人工作的不仔细,从自己做起,才能树起典范。完善自己。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。 首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,准时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发觉了很多问题,很多班干有迟到旷课的状况,包括我自己也有,所以我告知自己要抑制,班干们也要尽力抑制,做好自己。 再者,在学习方面我还不够努力,比拟贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习
22、,在新的一年要努力学习,综合全面进展,只是我的目标,信任也会是全体xx工程系同学们的目标,朝着这个目标要一齐努力。 信任我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员的支持 高校辅导员工作总结(三) 又是一年的工作完毕了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是劳碌的。一届这么多的同学,刚开头的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不简单度过了大一,我盼望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺当利的度过这个大学。 但我知道,这些在生活中的琐事,究竟都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一
23、下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结: 一、新生到来 在刚开头的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参与了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮忙新生找到自己的宿舍,并带着他们了解学校。 在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿状况,并让新生能熟悉我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。 二、每周的班会 光是通过群组去传播信息明显是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲拘束班会上通知到人,并不断的提示,通知群的消息的重要性。 三、宿舍内务方面 教师治理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大
24、学后,由于没有了那么时时刻刻的检查,所以许多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,屡次强调,而且会不定时的亲自去进展内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。 四、助学金、奖学金方面 这一年里,我屡次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也特别主动的来找我聊了这写事情,还有一些比拟困难的同学,我也帮忙他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。 五、其他日常方面 作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关怀,以及对学生的帮忙。面对学生的提问,我都准时的做出答复,并且有同
25、学由于一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮忙他们。 总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。信任在今后的工作中,会越来越顺当! 高校辅导员的工作总结(四) 一、坚持学习,勇于探究,努力提高自身综合素养。 教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习根底,兴趣爱好、共性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关学问,争取做到一专多能。另外我还积极参加
26、到学生活动中去,并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼和自我改造,在批判与自我批判中提高自我,努力使自己的综合素养得到全面提高。 二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻效劳育人理念。 辅导员的工作是纷繁简单的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证肯定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关怀、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮忙,对消失的问题准时解决。工作中坚持
27、实事求是、公正严明,喜爱、了解、敬重、信任每一个学生,公平的对待每一个学生。 三、细心谋划,细化举措,仔细做好日常治理工作 (一)仔细做好毕业生就业及文明离校工作。 1、加强对毕业生的治理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特别人员”,准时了解把握这些学生的动态,帮忙他们解决实际困难。 2、加强就业工作的推动:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销力量;完善就业信息公布平台,多渠道公布就业信息,组织学生参与聘请会;大力宣传基层就业工程,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣效劳工
28、作,努力帮忙学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍旧没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学供应就业指导和帮忙。 3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发大事的预案;组织筹划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;急躁细致做好毕业生离校效劳工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。 (二)仔细做好新生接待及入学教育工作。 1、新生接待及入学教育: 我院共录用新生2511人,接待工作分本部和*两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺当报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高
29、度好评。 新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮忙和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理安康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广阔新生充分熟悉、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。 2、新生日常治理: 依据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,详细如下: 细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律治理;仔细做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监视,促进学生加强自我治理;加强与任课教师的沟通和沟通,准时了解学生上
30、课状况。 加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培育学生安康、文明的良好习惯。 强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进展安全常识宣传。 积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,根据“有益于校园文化建立、有利于学生身心安康、有益于提高学生综合素养”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才效劳。 四、明确目标,强化责任,仔细落实条块工作 (一)就业工作: 1、加大就业政策宣传,进一步标准就业工作流程。通过参与就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作阅历丰富的辅导员沟通阅历,撑握了毕
31、业生相关的就业政策,熟识了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络公布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。 2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注意就业指导的全程化、专业化、信息化。注意对学生整个生涯规划体系的培育。同时鼓舞毕业生到遥远地区、艰难行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展共性化的就业指导和效劳,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。 3、加强就业市场建立,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举
32、办就业洽谈会、聘请会和推举会,为用人单位和毕业生供应良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到熬炼,用人单位得到他们需要的人才。 (二)资助工作 1、完善资助体系,坚持公开透亮。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培育学生的良好人格品质。 2、提倡独立自强,坚持公正公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公正、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的
33、诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生独立自强。 3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和气氛;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动,评比资助育人典型,做好毕业生确认和还款学问宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。 总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特殊是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了抱负的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作,与同学们共同进步。
34、高校辅导员工作总结(五) 一、坚持学习,勇于探究,努力提高自身综合素养。 教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习根底,兴趣爱好、共性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关学问,争取做到一专多能。另外我还积极参加到学生活动中去,并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼和自我改造,在批判与自我批判中提高自我,努力使自己的综合素养得到全面提高。 二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻效劳育人理念。 辅导员的工作是纷繁简单的,更是多样
35、化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证肯定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关怀、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮忙,对消失的问题准时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,喜爱、了解、敬重、信任每一个学生,公平的对待每一个学生。 三、细心谋划,细化举措,仔细做好日常治理工作。 (一)仔细做好毕业生就业及文明离校工作。 1、加强对毕业生的治理:落实好毕业生双周
36、联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特别人员”,准时了解把握这些学生的动态,帮忙他们解决实际困难。 2、加强就业工作的推动:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销力量;完善就业信息公布平台,多渠道公布就业信息,组织学生参与聘请会;大力宣传基层就业工程,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣效劳工作,努力帮忙学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍旧没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学供应就业指导和帮忙。 3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发大事的预
37、案;组织筹划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;急躁细致做好毕业生离校效劳工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。 (二)仔细做好新生接待及入学教育工作。 1、新生接待及入学教育: 我院共录用新生2511人,接待工作分本部和xx两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺当报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。 新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮忙和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理安康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广阔新生充
38、分熟悉、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。 2、新生日常治理: 依据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,详细如下: 细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律治理;仔细做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监视,促进学生加强自我治理;加强与任课教师的沟通和沟通,准时了解学生上课状况。 加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培育学生安康、文明的良好习惯。 强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进展安全常识宣传。 积极开
39、展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,根据“有益于校园文化建立、有利于学生身心安康、有益于提高学生综合素养”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才效劳。 四、明确目标,强化责任,仔细落实条块工作。 (一)就业工作: 1、加大就业政策宣传,进一步标准就业工作流程。通过参与就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作阅历丰富的辅导员沟通阅历,撑握了毕业生相关的就业政策,熟识了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络公布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式
40、宣传各项就业政策。 2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注意就业指导的全程化、专业化、信息化。注意对学生整个生涯规划体系的培育。同时鼓舞毕业生到遥远地区、艰难行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展共性化的就业指导和效劳,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。 3、加强就业市场建立,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、聘请会和推举会,为用人单位和毕业生供应良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生
41、从中得到熬炼,用人单位得到他们需要的人才。 (二)资助工作 1、完善资助体系,坚持公开透亮。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培育学生的良好人格品质。 2、提倡独立自强,坚持公正公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公正、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生独立自强。 3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和
42、气氛;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动,评比资助育人典型,做好毕业生确认和还款学问宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。 总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特殊是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了抱负的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作,与同学们共同进步。 初中数学教学工作总结范文汇总5篇 总结一:初中数学教学工作总结 一学期来,我在工作中,坚持努力提高自己的教学业务力量,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高
43、的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后
44、准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必
45、问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生
46、的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推动素养教育。新课改提了的,要以提高学生素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和