《高中英语完型填空专题.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语完型填空专题.pptx（63页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【考题探究】完形填空考查考生语言运用与理解的综合能力。要求考生通读全文，掌握文章大意，运用词汇、语法等知识，选择最佳答案。记叙文类完形填空是高考和备考的重点。记叙文第1页/共64页1.首句完整，线索清楚作者常在首段就交代人物的特征或事件发生的时间、地点，最后得出结论。2.叙述灵活，侧重语境 文章以叙述为主，记叙人物或描述事件，作者无评论。因此，要在理解上下文的基础上，通过语境，辨析词语，做出选择。第2页/共64页3.实词为主，虚词为辅 高考记叙文类完形填空篇幅不长，一般在300个词左右，始终紧扣话题中心，形成一个主题连续体。重点集中于动词、名词、形容词或副词等实词上，介词、连词、冠词等虚词的考
2、查相对较少。实词为主，虚词为辅，更能体现在语境中考查英语运用能力。第3页/共64页1.读好短文首句完形填空首句一般不设空，是完整的一句，信息就从这里开始，它暗示或告诉读者下文将会说什么。正确地利用首句信息对于把握答案的方向是极其重要和有效的。2.读懂作者的态度 分析全文，弄清作者是否一直用某种态度叙述某件事情。正确把握反映作者情感的关键词。第4页/共64页3.掌握大意，理清角色 记叙文一般有两个或多个角色，作者对不同角色的态度是不一样的，即便是他们做同样的事情。4.理顺事件经过 记叙文多数是按事情的发展顺序进行叙述的。理清文章的发展顺序才能把握文章的主脉。因此，先要理清人物间的关系及各自所做的
3、事情，这样做题时可以再一次从时间上把握故事的进程。第5页/共64页Whenever we hear about“the homeless”，most of us think of the Developing World.But the_1_is that homelessness is everywhere.For example，how many of us would expect to see people living on the streets of a_2_country like Germany?Kurt Muller and his wife Rita have spent
4、 eleven years making_3_for the homeless of Berlin，Germanys capital.They first_4_one long hot summer when most Germans were_5_on holiday.Kurt and his wife stayed at home，made sandwiches，_6_a table in the street and gave food to the homeless.第6页/共64页 C.typical D.wealthy C.meals D.suggestions C.put asi
5、de D.gave away答案1.B2.D3.C4.A5.D6.B第7页/共64页【方法指导】1.速读全文，掌握大意，把握语境，瞻前顾后，分析选项。本文首段讲述了Muller夫妇致力于帮助无家可归者，并申请向他们捐助，社会各界也纷纷伸出援助之手。通过上下文的叙述，“无家可归者到处都有”可知，这是一个事实、真相，故第1题选择B项，第2题选择D项，而下文又提到Kurt and his wife stayed at home，made sandwiches可推知第3题选择C项，而第6题应选择B项“摆放桌子”。第8页/共64页2.掌握动词的基本用法以及动词与副词、动词与介词的搭配。根据语境，推测作者
6、的写作意图与描写目的，从而选出正确选项。如第4题作者描述Kurt夫妇初次开始这项工作，第5题“去度假”，动词be与副词away搭配，第6题考查动词短语的搭配及意义，根据上下文得出答案。3.善用背景知识 在解答这类完形填空题时，考生要善于利用背景知识，也就是说利用所提供的上下文语境来作为解题的依据。本文是围绕Kurt夫妇助人为乐的故事来写的，这是一个特定的背景。第9页/共64页【考题探究】此类文章往往是高考中较难的题目，也是最易造成失分的一种文章体裁。从近两年的高考完形填空来看，很多的完形填空往往在平淡的叙述中蕴涵着深刻的人生哲理，鉴于这一点考生不但要理解文章的字面意思，更重要的是挖掘文章的内涵
7、，只有做到了这一点，考生才能透彻理解文章，做好每道题。夹叙夹议的完形填空一般有以下三个特点：夹叙夹议文第10页/共64页1.先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻，然后针对这一事件发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。2.作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明，有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。3.提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步地总结和升华。第11页/共64页1.对于夹叙夹议类的完形填空，抓住作者要说明的观点或要阐述的生活哲理是做好这一类型题目的关键，而作者叙述所发生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。2.理清文章的结构
8、，弄清文章是先叙述后揭示哲理或议论，还是先揭示哲理或观点或议论，而后再叙述。第12页/共64页(2012江西)That holiday morning I didnt have to attend school.Usually，on holidays，Mother_36_me to sleep in.And I would certainly take full advantage of it.On this particular morning，_37_，I felt like getting up early.I stood by my window overlooking the_38_
9、，having nothing better to do.But as it turned out，I was soon to learn about something_39_in life.第13页/共64页As I watched several people go by，get into their cars and drive off，I_40_an old man on a bicycle with a bucket on its_41_and a basket of rags and bottles on its back-carriage.He_42_ from one car
10、 to another，washing and cleaning them.From the water on the ground，it seemed that he had already_43_washing and cleaning about a dozen or more cars.He must have begun to work quite early in the morning.第14页/共64页Several thoughts_44_my mind as I watched him work.He wasnt well-dressed.He had on a pair
11、of shorts and a(n)_45_T-shirt.The bicycle he rode was not by any means the kind modern_46_ would want to be seen riding on.But he seemed_47_with life.There he was，working hard at his small business，_48_at passers-by and stopping to chat now and then_49_elderly men and women on their way to the marke
12、t nearby.There was a noticeable touch of_50_in the way he seemed to be doing things_51_the windscreen(挡风玻璃)，then standing back to admire it;scrubbing(擦净)the wheels and_52_，standing back to see what they looked like after the scrub.第15页/共64页It was a_53_to learn，I felt.At no age need one have to beg f
13、or a_54_if one has good health and is willing to work hard.For a while I felt_55_of myself.Young as I amjust sixteen，and there was this old man who must have been usefully engaged perhaps before the sun appeared above the horizon.C.school D.market C.awful D.useful第16页/共64页 C.drivers D.cyclists第17页/共
14、64页答案36.B37.C38.A39.D40.A41.B42.C43.D44.A 45.C 46.D 47.B 48.A 49.C 50.D 51.A 52.C53.A54.B55.D第18页/共64页【方法指导】本文是先叙述后发表议论的夹叙夹议的体裁。作者看到一位穿着朴素的老人在停车场起劲地擦车，于是心有感触，发表议论，年轻的自己应该努力工作。1.体会作者的情感态度，先推敲后选择如第39题作者获得人生有意义的教育，故选择D项useful“有用的”，第42题作者描述老人擦车的认真态度，从一辆车到另一辆车，故选择C项moved。另外还有第44、45、46、47、48、50、55都充分体现了作者
15、的情感态度。第19页/共64页2.利用上下文的逻辑关系解题 高考完形填空最常考的四种逻辑关系是并列、转折、让步、因果，被称为逻辑“四大天王”，几乎每年必考。完形填空需从特定的“情景”意义来选择一个最佳答案，可以说完形填空难就难在对文章逻辑的正确把握上。如本篇完形填空第37题，“这个早晨和往常不一样了，作者没睡懒觉，”所以用however表示转折。第20页/共64页3.利用语境共现关系解题 完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题展开，所以在行文中出现语境共现是不可避免的。如本篇完形填空第38、41、42、46、51题描述老人在停车场的行为。第21页/共64页【考题探究】1.议论文完形
16、填空一般是直接提出论点，通过论据论证，最后作者提出自己的看法或提出另一个话题供大家讨论。2.纯议论形式的完形填空一般都是由论点、论据和论证三大要素组成，也是一个提出问题分析问题解决问题的过程。3.议论文在词语表达上除了客观之外，还要比较注重委婉，常用状语从句、虚拟语气和情态动词等。议论文第22页/共64页1.理清文章的论点、论据和结论。2.能说明论点的主要内容往往在论据里得到印证，因此，要注意论点与论据的结合。3.注意各部分的逻辑关系，只要条理清晰，理顺文章的思路，有着扎实的语言基础，做好议论类完形填空不会很难。第23页/共64页1.(2012江苏)Most developed nations
17、 have become_43_on digital technology simply because theyve grown accustomed to it，and at this point not_44_(using)it would make them an outsider.2.The_41_(tale)took on a new meaning recently when Mr.Guyer downsized to a_42_house from a more expensive and comfortable one.He was_43_(worried)that his
18、children，a daughter，15，and twins，22，would be upset.答案1.D2.B第24页/共64页【方法指导】1.利用篇章结构层次关系解题议论文文体的特点是突出论点，并运用论据对论点进行论证，这样行文线索常常会体现因果逻辑关系，所以解题时要善于通过这些信息解题。因果关系是议论文中常见的逻辑现象。正确分析这种现象，考生能够明确由“因”带来的“果”，以及“果”所出自的“因”。上文1中人们对数字科技所形成的习惯这个“因”，造成了人们对其依赖的这个“果”。because起到关键作用，有助于分析理解句子。keen on“喜爱，热衷于”。第25页/共64页2.利用文中
19、同义、反义关系的信息词解题议论文中同义词和反义词常常是命题者挖空的来源，它们之间的相互对应是解题的关键信息。同义和反义的表达方式是作者论述的常用手段。解题时考生可以通过同义的比较和反义的推断寻找解题根据。上文2中的downsized和选项中small在语义方面十分相近，这为本题选出正确答案提供了很大帮助。建议考生在解题过程中学会运用这个有效的手段。第26页/共64页【考题探究】在说明文类完形填空题中，作者一般是首先提出一个要说明的对象，如某种理论、某种方法、某种技巧、某项活动，然后按照从时间、空间、事情发展的顺序，再运用举例、对比、演绎、归纳等一定的方式进行介绍或说明。说明文类完形填空常就某一
20、个问题从不同的角度来加以说明，文章可以是用来说明某一个存在的社会现象，一个产品的制作过程，一种产品的使用方法，某项科学成就或人类生活中所面临的某个具体的难题。对于这一类说明文第27页/共64页型的完形填空，就考生而言最重要的是要抓住作者说明的中心。说明文所呈现的方式往往较为单一，作者往往一开始就交代说明的对象，然后再从不同的角度进行说明。由于以上特点，这类文章的每一段往往就是其中的一个角度或侧面，所以考生一般要注意概括每一个段落的主旨大意，尤其是文章每一段的开头或结尾，作者往往对说明的话题进行概括说明。第28页/共64页1.通过短文抓主旨一般情况下，短文首句不设空，这为窥视文章全貌提供了一个窗
21、口，而尾句往往是文章的总结、结论和点睛之处，所以抓住开篇具有启示作用的首句和总结概括性的尾句是必要的。第29页/共64页2.精读短文析文章 应逐句精读短文，逐题分析选项，对特定的语境作深入的理解，克服“思维定势”，根据全文大意和“词不离句，句不离文”的原则，逐项填空，要吃透文章，理解到位，应做到以下几点：第一，从上下文的角度考虑，注意其内在的联系。第二，从词汇意义及用法、惯用方式和搭配角度去考虑，准确判断。第三，从逻辑推理、常识等角度，挖掘文章的寓意及隐含的意义。第四，从英汉两种语言的差异角度去考虑，避免错误。第30页/共64页3.复读全文核答案 在做完一篇完形填空后，应从头到尾读一遍，根据复
22、读的语感和对整篇的理解，再次将较明显的错误改正，个别需要推敲的再进行调整，尽可能少出错。第31页/共64页1.(2012新课标全国)_41_(For example)，different societies treat the_42_(distance)between people differently.Northern Europeans usually do not like having_43_(bodily)contact(接触)even with friends，and certainly not with_44_(strangers).People from Latin Amer
23、ican countries，_45_，touch each other quite a lot.C.in a similar way D.by all means答案B第32页/共64页【方法指导】利用语意转折法解题作者在对事物的步骤、过程等进行说明时，为了表达的需要，通常会运用并列、转折、递进等写作手法，这些信息是解题的重要根据。其中，语意转折是作者表达思想的常见方法。上文先是叙述北欧人不喜欢身体接触，但是在谈到拉美人的时候语义却发生了转折，所以不再在同一个语义层次上，而是另一个方面拉美人经常互相接触。故用on the other hand，意为“另一方面”。第33页/共64页2.(201
24、2新课标全国)Body language is the quiet，secret and most powerful language of all！It speaks_36_than words.According to specialists，our bodies send out more _37_(messages)than we realize.In fact，non-verbal(非语言)communication takes up about 50%of what we really_38_(mean).C.harder D.further答案B第34页/共64页【方法指导】利用
25、生活常识法解题“生活常识法”是说明文类完形填空解题时的常用方法。作者所要说明的事物通常符合科学原理和理性思维，且不带有个人想象的色彩，这为解题提供了很大的方便。在说明文类完形填空的解题过程中，生活常识法是比较常用的。本文中“It speaks louder than words.”所要表达的意思就是大家所熟知的谚语：沉默胜过雄辩。据此可以选出正确答案。第35页/共64页易错点1忽视首句或首段把握全篇的作用(2013江西)Diane Ray was completely self-centred and very spoilt.Her parents gave her_36_she wanted
26、，knowing that she would throw a temper tantrum(耍小孩脾气)if they did not.She would scream and kick and_37_on the floor drumming her heels.Her parents always_38_.第36页/共64页 B.neitherC.nothing D.everything 解析由文章首句“Diane Ray was completely self-centred and very spoilt.”可知，Diane Ray完全以自我为中心而且被宠坏了，她的父母会给她想要的一
27、切(everything)，否则，她会躺(lie)在地上尖叫、踢腾，因此，父母总是向她让步(gave in)。答案36.D37.B38.C第37页/共64页【即时小练】Every morning I continued to watch the man with interest.So far I havent seen anyone fail to wave back.I find it interesting that one person can make such a(n)difference to so many peoples lives by doing one simple t
28、hing like waving and smiling warmly.His cheerfulness armed the start of my day.With a friendly wave and smiling face he had changed the_35_of the whole neighborhood.第38页/共64页C.regulations D.feelings答案D在理解文章大意的基础上进行综合考虑是解答完形填空题的关键。本段前面提到作者看到the guard向陌生人挥手时，对方也挥手致谢，即使是一个表情刻板的商人也不例外。由此可见，微笑着向别人挥手改变的是他
29、们的“感情”。前三项分别表示“趋势”“观察”“规章”，都与文章大意不符。第39页/共64页以题说法首句往往是整篇文章的引领句，概括了整篇文章的中心和作者的写作意图。细读首句可以判断文章体裁，预测文章大意和主旨。完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空，以使考生快速进入语境，并通过这一“窗口”，把握整篇文章。一般来说，记叙文类的文章的首句会交代4个W(when，where，who，what)，说明文类的文章的首句会解释要说明的对象，议论文类的文章的首句会提出一个论点。第40页/共64页突破指南完形填空虽然篇幅短小，但却是一个完整的语篇。考生一定要在把握全文大意的基础上进行推断，否则很容易背离全文
30、的主题，连续出现错误。故考生在解题过程中切忌就句论句，首先要弄清文章的中心思想。第41页/共64页易错点2把握人物情感态度不准确Tom was seriously injured in the traffic accident and was taken to the hospital，and his parents were called for.They were very_1_to hear of the accident and quickly rushed to his_2_.For three days Tom was not able to feel or think and h
31、is parents were_3_that he might die.But on the fourth day Tom _4_and spoke softly.His parents were_5_.The police by then had followed the owner of the car and caught hold of him at last.第42页/共64页 B.pleaseC.shocked D.disappointed 解析这是一组典型的褒贬语境题。听到儿子在交通事故中受伤，父母一定是很震惊了，故第1空用shocked，并且急忙赶到医院；第2空应用hospit
32、al；第3空交代父母担心他可能会死，只能用worried；第4空前面的连词but暗示此处要用woke up，看到儿子醒来后，父母肯定感到高兴，故用glad。答案1.C2.C3.A4.D5.C第43页/共64页【即时小练】.Barking 37_(loudly)into the air，the dog 38(searched)through the woods until he found the 39(house).But the girl was not there，so he headed back to the woods.Much to his_40_，he saw his mistr
33、ess blue blouse in the distance.C.embarrassment D.delight答案D此题考查情感态度。狗一直在寻找他的小主人，最终看到了小主人的蓝衬衫，自然很高兴。故delight是最佳答案。第44页/共64页以题说法几乎每篇完形填空的语境都有一定的褒贬性，这种褒贬性反映了主人公的特定心理状态和情绪以及作者的写作意图。语境题在完形填空题中已占有一半题量，因此，利用好文章的语境关系就能对文章进行准确的逻辑判断，在理解文意的基础上推断出每一空的准确信息从而确定答案。其具体方法就是认真读原文，找出反映语境的标志性的词汇或句子，并大胆预测下文。第45页/共64页突破
34、指南把握人物情感态度可分四步走：首先，完形填空的短文是一个完整的语篇，考生必须结合上下文语境综合考虑。其次，考生要重视首句信息的提示作用，因为它是解题的突破口，同时也或多或少地暗示了作者的写作意图。再其次，考生要抓住描述作者思想情感的词，通常为形容词或副词。最后，疏通全文。考生应在理解大意和把握细节的基础上揣摩作者的写作意图，通过作者的语气和用词来把握作者的情感和态度，切忌主观臆断。第46页/共64页易错点3推断行文逻辑When the Red Cross started blood banks to collect and store blood for men wounded in bat
35、tle，black Americans gave blood along with the whites.At first their blood was not accepted.Later blood from the blacks was _ but was stored in a separate place from“white”blood.A.Received B.acceptedC.lostD.found 解析考查原词复现。此空的前一句是“At first their blood was not accepted”根据行文逻辑可知，此处仍要用 accepted，一开始黑人的血不被
36、接受，而后来被接受了。答案B第47页/共64页【即时小练】1.It seems your tray stand has been very useful to you，but we are getting ready to leave now，and my wife needs her_back.A.bag B.walker C.tray D.coat 答案C考查原词复现。前一句是：你的这个托盘架对你似乎很有用，但是，我们现在要走了，我的妻子想拿回她的“托盘”。根据前面部分出现的tray stand，他们是想拿回“我”误拿的托盘。故tray正确。第48页/共64页2.“I have a bri
37、lliant design for our egg container!A protective one！”I said when Cassie arrived.“We can_the egg with some butter cream.”A.protect B.replace C.carry D.mix 答案A考查同根词复现。根据文中的“a protective one”可知，此处要用protective的动词形式protect“保护，防护”。第49页/共64页以题说法此题四个选项从词汇搭配、语法角度考虑均行得通，但由于文章是一个完整的统一体，词、句、段三者存在着内在逻辑关系，此时需要从上
38、下文中寻找有关的提示或暗示，对文章的情节进行逻辑推理，抓住关键信息，理顺句与句之间的关系，确定合理的答案。第50页/共64页突破指南同义词，近义词，反义词是借助意思相同、相近或相反的表达方式或解释性语言使上下文的意思得以连接起来。因此，做题时，应充分注意分析上下文中出现的解释性语言。对于上下文意思复现的表达，可以借助于复现信息的同根词来补全信息，巧妙运用词汇复现，轻松选择判断。第51页/共64页附录：1.完形填空中常用名词的活用address(熟义：n.地址)vt.称呼(某人)，演说，演讲 back(熟义：n.背)vt.支持 block(熟义：n.一组)n.四面临街的一方块楼群，街区 vt.阻
39、碍，堵塞 cause(熟义：n.起因，v.引起)n.事业 count(熟义：v.数数，n.总数)vi.重要 vt.认为。如：On the whole she counted herself a fortunate wife.总的说来，她自认为是一个幸运的妻子。course(熟义：n.进程)n.课程，航线，一道菜 第52页/共64页cover(熟义：n.盖子)v.足以支付，走完(一段路程)，涉及，报道 figure(熟义：n.数字，塑像，人物)v.认为，计算(数量或成本)flat(熟义：n.公寓，一套房间)adj.平坦的，水平的，扁平的 flood(熟义：n.洪水)n.大量(的人或事物)vt.大
40、量流入，充满 hand(熟义：n.手)n.帮助，协助 vt.交，递，给 head(熟义：n.头)v.朝(某方向)行进 industry(熟义：n.工业)n.勤奋，勤劳 labour(熟义：n.劳动)vi.困难吃力地行进，干苦力活 line(熟义：n.线，行)n.(戏剧或电影的)台词 v.沿形成行(或列、排)第53页/共64页matter(熟义：n.事情，问题)n.(统称)物质 v.有重大影响，要紧 monitor(熟义：n.班长)v.监视，检查，跟踪调查，监听(电话、外国无线电广播等)nature(熟义：n.大自然)n.本性，本质 object(熟义：n.物体，目标，对象，宾语)v.反对 pa
41、rk(熟义：n.公园)v.停(车)，坐下 post(熟义：n./v.邮寄)n.岗位，柱，标志杆 v.派驻 rule(熟义：n.规则，条例)v.统治，控制 view(熟义：n.观点，景色)v.考虑，认为，观看 第54页/共64页2.完形填空中常用动词的活用 act(熟义：v.行动)vi.起作用。如：It takes a couple of minutes for the drug to act.只需几分钟，药物就会起作用。add(熟义：v.加)vt.继续说，补充说 admit(熟义：v.承认)vt.准许进人，接收(入学)adapt(熟义：v.使适应)vt.适应(新情况)，改编，改写 adopt(
42、熟义：v.收养)vt.采纳，采用 agree with(熟义：同意)一致，(与)相符 appeal(熟义：v.恳求，呼吁)v.有吸引力，引起兴趣 第55页/共64页attend(熟义：v.出席)vi.看护，照料，attend on sb 看护某人，vt.随同，陪同 catch(熟义：v.抓住)vt.听清楚，领会 cross(熟义：v.横过)adj.生气的，恼怒的 do(熟义：v.做，制作)v.适合 escape(熟义：v.逃走)v.被忘掉，未被注意。如：His name escaped me for the moment.我一时想不起他的名字了。express(熟义：v.表达)adj.快递的，
43、快速的 n.快递服务，特快列车 fail(熟义：v.失败，不及格)v.不足，缺乏，有负于 第56页/共64页freeze(熟义：v.使冻结，冰冻)v.(因害怕等)不动，停住 go(熟义：v.去，离开)v.被放置，进行，(事情)进展，变成，变为 kill(熟义：v.杀死)vt.使痛苦，使笑得前仰后合，消磨(时间)leave(熟义：v.离开)v.剩余，忘了带，让处于(某种状态、某地等)make(熟义：v.制造，使得)v.迫使，造就 meet(熟义：v.遇见，会晤)v.满足 observe(熟义：v.观察)v.遵守(规则，法律等)occur(熟义：v.发生)v.存在于，出现在 第57页/共64页pe
44、rform(熟义；v.表演)v.做，执行，履行，工作，运转(好/不好)promise(熟义：v.答应，许诺)v.预示，很有可能 reach(熟义：v.到达)v.达到(某点)，伸手，与取得联系 run(熟义：v.跑，行驶)v.经营，管理，掉色 spare(熟义：v.抽出，匀出)adj.备用的，空闲的，不用的 weigh(熟义：v.称的重量)v.权衡，斟酌第58页/共64页假如你是李华，你校即将举行一年一度的“校园书市(a campus book fair)”活动，其目的是给同学们提供一个交换、利用图书的机会。请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike,介绍此次活动的有关情况。内容应括：1.活动目的；
45、2.活动内容：买书，读书，交换图书；3.活动意义。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头已给出，不计入总词数。第59页/共64页Dear Mike，How are you doing these days?_Yours，Li Hua第60页/共64页【范文实例】第61页/共64页1.文章思路清晰，语言简洁、到位，完整地概括了题目中要求的所有要点。对活动的内容，目的和意义一一描述。2.语言的灵活运用是本文最大的亮点。表目的时aim at.不用in order to.，表购买时用purchase不用buy，把自己称作a regular visitor，多样性用diverse而非all kinds of等都是作者语言运用能力较高的体现，特别是在表述活动意义时，用了motivating us to further develop our reading habits and help to broaden our horizons。结果状语的使用更显得作者语言输出能力的游刃有余。第62页/共64页3.唯一一个不足是at a lower price，作者忽略了冠词的用法。读后启示：_第63页/共64页