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1、 2023年10月大学生支教社会实践调查报告范文_社会实践调查报告范文 从20xx年xx月4号到xx月19号，我们15名队员在xx市xx县xx小学进展了15天的支教活动。这次活动有胜利之处也有缺乏之处，主要表达在以下几个方面。 首先，从团队队员治理角度来说，通过15天的朝夕相处，一起生活、上课、家访，大家的熟悉及感情进一步加深，成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员治理也有两点缺乏：一是除了日常工作/生活之外，缺少了一些团队集体的放松的活动或嬉戏来进一步加深和稳固团队的分散力;二是有些队员的严格的治理条例或制度，没有从始至终大力严格执行，而是碍于一些特别状况延缓或放松了;这主要表达在两个方面：
2、每晚的开会制度实行为要事会议制度-即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了，没有做到让全部队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起，消失少局部队员下课在办公室扎堆现象。 其次，从教学角度来说，从第一天开营仪式后的正副班主任的见面熟悉与副科(趣味科目：音乐、美术、手工等)教师上课及沟通，班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的治理再到放学后的特地队员负责校门开放及留滞学生处理等，这些方面比拟胜利，2、3天便进入正轨。但缺乏之处有两点：1.有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2.下课办公室学生借阅学习体育用品特
3、殊是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进展借阅，但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够疼惜、后期有些队员的倦怠感的这些缘由，有时会消失借记混乱的状况。 再次，对当地教师、村民沟通方面也存在优劣。对当地教师，从开营到期中活动到闭营仪式，以及中途和教师关于教学及生活方面的沟通及改良是做到位的。但是对当地村民，由于大多村民都不会汉话，言语不通，平常我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里，以及未能找到适宜的公共活动和一些对队员安全问题的考虑，因而沟通较少。和村民的主要沟通、熟悉方式就是平常必要时的几次生活物资购置(主要是食物方面)和家访，其中家访的走访和沟通是比拟好的方式，有较好的效果，这跟这
4、次家访的主旨定义也有关-单纯从关怀了解孩子学习角度动身和家长了解、沟通、沟通孩子的学习及连续上学状况动身，不进展贫困生及家庭敏感问题和家庭状况资料照相采集。 总体来说，这次活动最重要的是会协调处理事情，即依据实际状况作出肯定的变更和调整。有些制度规定很严峻，有时有反弹，也必需想方法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必需有时间把队员集中在一起进展争论和总结。 这次支教，我们一同带去了一些物资，盼望孩子们能够喜爱，并收到了学校的感谢信。支援物资有： 课外书本30本 吸铁石6份 牛皮纸26份 信签纸xx本 环保总发动6本 大发觉系列6本 庄园游记1本 手工沙画贴6份 附一 队员感言爱在马边 人生中
5、有太多的插曲，时而困难、时而美妙、时而丰富多彩，或许悲伤或许难忘又或许咧开嘴微笑，然而我们所追求的或许就是每一次的无怨无悔。在马边的日子是我人生中一次最难忘的经受亦是人生中最美妙的插曲，其中有欢乐、有感动、有难受，而如今留下最多的就是不舍和久久的思念了。 20xx年暑假支教xx市xx县xx镇xx村xx小学 xx月4日早上6.30怀着对前方的向往 15个人就背上行李动身了。一路的颠簸，xx小时的等待，睡了大半局部的时间(解决晕车最好的方法就是什么都不做闭眼休息)一路上想了许多，期盼了许多，间或睁开眼睛发觉车外高山围绕绿树成荫感觉小小的感动，或许是从这其中某一刻开头就深深爱上了这里的山和山上漂亮的
6、风景，支教生活也从今开头了。 身为3年级班主任同时教3年级数学和安全与卫生，自然相处最多的就是3年级的孩子们了，从开营仪式到与三年级孩子们第一次的见面，一个个得意的孩子就在我的面前，他们每个都是脸黑黑的、衣服脏脏的、认真看身上也挺黑的，可能是山太高所以紫外线特殊强的缘由吧，又可能是后面听一个哥哥说的一样他们是没有洗脸、没有洗澡的缘由，至今我还是没有详细搞明白(这个可能与彝族生活习惯有关所以也没认真去问)。从第一天的见面到每天的相处每个孩子给我带来了欢乐带来了感动。 期间有个叫乌尔xx的孩子给我留下了深深的印象，固然他也是我们三年级班上的一员。来到这里连续几天都在下雨，阴雨绵绵，时大时小的(之后
7、听到一个16岁左右的一年级学生说是由于村里死人了，死得很惨所以天始终下雨)。一天早上雨下的挺大，但是孩子们还是茂着雨早早都就来上学了，和第一天一样xx.00多就来了虽然8.30才上课的。从6.30起床始终都在下着雨不曾停过或许是从天还没亮就开头下雨了吧，由于睡的太沉所以根本不知道，自然许多孩子全身都淋湿了，他们之中大多数孩子上学都没带伞，就算带了也是一把又脏又坏的伞，我在猜测没带伞的孩子家里或许没有伞，尽管可能是走得时候还没下雨所以没带伞，但是事实更让我信任是前一种缘由，想得周全的萝卜姐姐便要求拿着吹风给孩子们吹吹头发怕他们淋雨感冒，衣服太湿的孩子便让他们脱下来凉凉。乌尔布壬来的时候是跑着来的
8、，小小个子一下子从我眼前冒出，抓住他全身衣服都可以滴水了，脱下衣服里面没有衣服了由于他就只穿了一件外套，然后里面是他的书包和黑黑的身体，很瘦。当时这一幕看在我们心里酸酸的，不过同时也挺佩服他的，说他为什么不打伞他也只是羞怯得笑一笑像女孩子一样。其实在班里他成绩并不好，从来也没听他说过一句话，我始终以为他不能听懂汉族话，问他可以听懂吗他也什么都不说，每次作业他也总是只把题抄好就交给我了，似乎什么都不懂，至今我不知道他小小的头脑里面是怎么想的，但是我知道他还是爱学习的，态度特殊的好，很担忧他，真的很盼望以后他能有什么话说出来。 2023年10月大学生社会实践调查报告 “让衡水湖更美，我们在行动!”
9、之衡水湖环境调查 时间：XX年7月19日星期一XX年7月24星期六 地点：河北省衡水市 实践队员： 第一天：取样 到达衡水汽车站已经12点，但舟车劳顿并未影响我们实践的激情和热度，我们吃了中午饭就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我们根据原定安排执行我们的第一项任务：全面了解衡水湖周边居民生活状况和湖区生态环境、生物物种生存状况。 生物物种调查. 我们将针对衡水湖及四周的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观看其生长状况，对鲤鱼、鲫鱼、田螺等动物进展认真观看。 生态环境调查 此次主要在岸边水质水下污泥采样检测，并拍照作为参考。适当采集四周土壤，验证酸碱性等。 我们仔细地取样，预备
10、带回试验室进展水质监测。完成时天色已近晚。 (其次天) “民意调查”是我们实践内容的其次局部，首先我们把提前预备好的调查问卷让开船的师傅(是当地人，对衡水湖有很深的感情和了解)填写，师傅不仅热忱仔细的填问卷，还给我们讲解了好多有关衡水湖的历史故事和人文趣事： 我们还向当地的渔民了解了衡水湖水质爱护的相关信息。 岛上居民也热忱参与了我们的调查问卷。 (第三天) 经过昨天从当地人和渔民口中对衡水湖国家级自然爱护区的深入了解，知道了这两年政府及其相关部门更加重视对衡水湖的治理和爱护工作。所以我们就进行了“让衡水湖更美，我们在行动!”条幅签名活动! 这次宣传面对的群体有游客、有渔民还有相关工作人员，我
11、们还会去四周中小学对这些祖国的将来的建立者和接班人进展宣传、教育。让他们从小就养成一种珍惜水资源、爱护水资源的意识，让他们有一种“让母亲湖更漂亮，有你有我”的责任感，并学会运用所学学问来爱护母亲湖，爱护环境，爱护我们自己的家园! (第四天) 走访“衡水湖管委会” 经过了解，我们得知衡水湖现直接由“衡水湖治理委员会”直接收理。我们最终会把我们这次调研活动的详细成果和存在的相关问题以及需要官方部门实行的措施和还有我们大学生自己的意见和想法以报告的形式发给管委会，领导说他们欢送也必定会接受适宜的建议。拍照过后，李主任还亲切地和我们每个人一一握手，让我们深受感动，也感受到了这次实践活动的意义和自己身上
12、肩负的责任。 (第五天) 对我们带回来的样本进展“水质检验” 运用我们所学的有关污水处理的相关学问进展水质污染的检验，我们了解用离子交换法净化水的原理和方法，用自然水中无机离子杂质的定性鉴定方法。 1离子交换法净化水 自然水中主要有无机杂质离子，另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去自然水中无机杂质离子而获得的净化水称为去离子水，试验制备去离子的方法是离子交换法，工业上制备去离子水的方法除离子交换法外，还有电渗析法、反渗透法。 2水的电导率及水质检验 水中所含杂质离子越多，水的电导力量越强，水的电导率越大，所以可以依据水的电导率，推断水中杂质离子的相对含量。评价水的纯度。 检测说明，目前受污
13、染河段的超标工程主要为大肠菌群、非离子氮、石油类、溶解氧、ph值等，其中以矿物污染和化学污染最为严峻。 除了游客带来的矿泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，来自广阔农村地区的面源污染也令人担忧。我们盼望相关部门加大对湖区局部的湖面垃圾的打捞工作，并张贴“为了漂亮的湖面，请不要随便扔垃圾”等宣传标语。 (第六天) 经过为期近一周的实践活动，我们收获很大，这是我们进入大学以来第一次那么长途跋涉的去实践，虽然很累，过程中也遇到了各种各样的困难，但由于我们有一颗顽强而布满热忱的心，所以我们精彩地完成了这次实践任务，更知道了团结协作和分工合作的重要性。我们也深切地体会到团队精神是胜利的必备条件!这次实践充分
14、培育了我们的动手实践力量和与人沟通的技巧，我们也得到了当地人和管委会领导的全都确定和支持! 2023年10月大学生社会实践调查报告范文 如今大学生的心理安康进展状况及生活状况越来越受社会的普遍关注，我们大学生是祖国的栋梁，中国社会主义社会的进展离不开我们大学生的参加，由于，第一，国防建立、经济建立、教育建立等等方面的家园建立需要高素养高技能的生产力后备军和接班人，而这些后备军和接班人绝大多数是来自于大学生这个特别的社会群体。其次，在校大学生是正在预备着跨入社会投入到到各个工作岗位参加社会建立和实现自身社会价值的襁褓婴儿，他的生活状况理应受到关注，并在思想、心理上要受到学校及各个教育部门的引导。
15、没有一群安康的、技术过硬、高素养、高力量的社会建立接班人，我们的国家是不会有好前程的。 本次进展调查的目的就是要了解我校大学生的生活状况及他们的心理进展的状况。比并准时向学校有关部门反映我们大学生所消失的问题，为了以点带面并使调查对象有代表性，所以我们小组把调查目标放在贵州大学南校区的全部同学，不分学院、专业及性别，由于大一新生刚进入大学，他们正处于中学生向大学生跨越的桥梁上，大局部第一新生对大学生活布满了奇怪，所以我们的工作重心稍有侧重，我们小组通过实地走访与大一的学生进展沟通，但还是以大量的调查问卷发到许多学生的手里，既有大二的，也有大三大四的。所以本次调查应当说是面面俱到，具有代表性。
16、主体 1.讨论大学生周末安排的背景和主要目的： 由于我们都是大一新生，对大学生活还不是那么了解，感觉大学生活是那么的无聊，抱着高中教师说的“大学生活是悠闲的，轻松的”观念，我们对大学生周末生活绽开了调查，让我们自己了解一下大学生活的状况。盼望大学生活不是大局部新生说得那么无聊。 2.调查对象的选择及其简介： 开头吧，我们对调查对象的选择的确有点头疼，选花溪群众吧你觉得工作量大，只选一个学院的大学生吧，又觉得范围太小，好了，后来我们打算对整个南校区的大学生进展调查，什么生物科学学院，动物科学学院，材料学院都有了。 3.主要方法： 通过实地观看和问卷调查的方式，我们绽开了我们预备好的调查。 4.调
17、查过程： 我们设计我们的调查问卷，全部调查问卷的题目都是我们自己亲自设计，问卷内容后边附有，感兴趣的到后边查阅。然后我们开头我们的问卷调查。有亲自到寝室去请同学们填的，也有上c语言课请同学们帮助填的，还有早上跑足球场请晨练的同学填的，还有在食堂别人吃饭时打搅别人填的，都有，调查生活正是丰富啊。 这问卷调查中没遇到很大的困难，由于大局部同学都是情愿花那么几分钟为你填这个调查表的，由于他们也调查过。知道这还只是举手之劳。但也出乎意料的是，有些调查问卷收不回来，例如在寝室里发的一些调查表就没收回来，去收调查表的时候有些给我们弄到哪里去了都不知道。但还好，发给女同学的调查问卷都收回来了，给我们供应了有
18、效的数据资料。总共发出去180份问卷，收回来147份调查表，其中有124份有效的，这就是我们以后进展资料分析的依据了。 然后是实地调查，我们有时候也去晨练，看看晨练的状况啊，有时还打电话问问我们社团里、学生会里熟悉的同学，问问他们的休息时间安排这些的，一方面表达了对他们的关怀，一方面又能获得调查信息，何乐而不为呢? 我们还在网上发了几份问卷调查，但胜利率不高，获得的信息颇少。 5.整理分析调查获得的主要资料和数据： 通过整理，得到如下信息： (1)在我们调查的大学生里，大局部学生认为自己的周末生活过得一般，占60%的比重，有17%的人自己感觉良好，有14%的同学认为自己的周末生活很糟，只有9%
19、的同学认为自己的周末生活过得特别充实。 (2)周末大多数同学有足够的空闲时间，只有少局部同学认为没有时间。比例为4:1.而在这些有空闲时间的这些同学中又有40%左右的同学把它作为消遣时间，有40%的同学用于学习，有10的两者兼顾。没时间的主要是做兼职和进展各种培训的同学了。有49%的同学进展的培训有书法，音乐，舞蹈等，37%的同学学的是社团中要求的和社会办公，设计，口语等,14%的学习其他的。 (3)在消遣中又分为许多种：打球的比拟多，其次就是在寝室上网的、聊的，都比拟多。出去聚餐的，喝酒的比拟少。平常周末消遣消费大局部在100300之间，少局部超过300元. (4)关于周末和哪些人一起度过问
20、题：65%的同学和自己的死党、一般朋友度过，有25%的同学和男女朋友一起过，7%的同学泡图书馆，只有3%的同学几乎单独度过。 (5)关于平常做熬炼问题和晨练问题： 总的来说，女生平常运动的很少，而大局部男生整个周都会做大量的运动，只有少局部男生很少做运动。晨练呢?大多人有时(间或)回去，占80%以上，只有20%的同学始终保持着晨练的习惯。 (6)关于周末起床时间： 在调查的同学中，数据分析有51%的同学在8:30左右起床，有20%的同学7：30左右起床，有17%的同学11:00左右才起床，有12%的同学6:30左右起床。 (7)关于周末熬夜问题：有50%左右的同学常常熬夜，有30%左右的同学间
21、或熬夜，有10%左右的同学很少熬夜，有10%的几乎没有熬夜。 (8)关于周末睡懒觉问题： 有时会睡的大约占52%，睡得天昏地暗的和常常会睡的占40多，几乎不睡的只占百分之几。 6.讨论的主要方法： 通过问卷分析和实地观看、通信了解。问卷分析用的是比例分析。在与观看的比照。 6.讨论的主要方法7.对调查过程及结果的评价： 这次调查考验了我们的毅力和急躁。调查还算顺当，除了问卷调查有些收不来外，几乎没大的问题。也让我们亲自了解到大学生活是个什么样子的。 调查结果显示，大学生还是有些过于悠闲，尤其是大学新生，对自己的生活还没有合理的安排，大多都爱睡懒觉，没有再像高中一样过得那么充实，难怪人们都说大学
22、生很懒。但业余生活倒是很丰富，有各种各样的活动要搞，可以自由支配自己的时间，可以学习自己喜爱和爱好的，也可以深入讨论。话又说回来，相当一部风大学生的确有些懒，生活不是那么感觉良好，自由支配时间有了，业余生活丰富了，但早起的人少了，晨练的人少了，熬炼的女生少了。许多人感觉自己一天都在忙，但不知道自己忙什么，只有少局部是考研族，而大多只是为了考证和自强，没有很明确的目标。这是值得我们去思索的。盼望我们的生活不再像大多人说的那么无聊。 后记 报告总结： 本报告通过问卷调查和实地走访的调查形式，并通过我们小组对所收集到资料的科学性的讨论争论，根本上确定了我校在校大学生周末生活的状况，就现阶段来说，我校
23、大学生大局部能够科学地安排个人的周末生活，而这局部学生中80%是大二及大三大四的同学，只有少局部(占20%)得是大一新生，究其缘由，主要是大一的同学刚踏入大学的门口没多久，还不知道怎样合理安排自己的周末生活，他们之中的一些同学要么就是进网吧泡上一成天，要么就是晚上熬夜上网谈天而白天却睡的天昏地暗，状况不容乐观。而对于那些会合理安排时间的同学，他们会做一些有意义的事儿，比方，进图书馆看书，利用周末时间来赶超别人，做兼职，和新旧朋友联系，做志愿者，与同学聚餐，外出旅游，学驾照，或者是参加社团活动等等一系列社会活动。 面对少局部不会科学地安排周末生活的同学，我们期盼着学校能给这局部同学心理上指导和生
24、活上的引导，他们进入大学的首要任务是学好专业学问和提升自身综合素养，将来走出校园后能以学到的学问和技能为社会和国家效劳，不从大的方面说，就以他们自己将来的而言，最起码不要以损害他人的利益来赚取自己的一己私财。话说回来，有谁不情愿在大学这四年好好做出一番学习上学的成就呢?所以，我们盼望这局部同学能尽快的恢复过来，找准自己的目标奋斗。 有一个重要且普遍存在的社会现象是，由于许多学生在高中的幻想就只是进入大学读书，却没有想过要在大学里做什么，所以进入大学后就找不到方向感了。 大学生趋向于认为周末时间应由个人去安排，无需学校去管。大学生希盼望周末活动可以自由安排所以对于大学生周末时间安排学校只能实行引
25、导的的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介实行启发诱导的方式，潜移默化地培育学生积极安康的安排周末生活。 另外，从主观和客观双方详细状况来看，大学生周末时间中存在着学校和社会客观条件的制约性与学生主观需求的多样性冲突。大学生盼望学校开展丰富多彩的业余文化活动，健全各种治理制度来加以引导，而且大学生也热切要求能利用周末时间走出学校，走向社会，参与社会上的实践活动，从而了解社会，培育自己的力量，为日后能有效的胜任各种工作打下根底。大学生这些主观需求是当今社会、经济生活的现实状况所打算的，是合理的、必定的，所以学校对此应予以重视。即使学校现阶段的客观条件还存在一点的制约性，但我们必需做出行动
26、，做出切合实际、行之有效的选择，在实践中不断积存阅历，改善并制造条件，逐步满意学生的多重需求。 校园生活是社会生活的一个侧影，大学生的思想观念必定受到社会环境的影响。大学生是将来社会“精英，”是建立将来社会的“主力军。” 从以上调查可以看出，大局部学生能够合理安排周末时间，对于自己的周末生活也感到满足。丰富多彩的周末生活呈现了我贵大学子的精神风貌，虽然在年级间与性别间存在诸多差异，但这些是由于个人的兴趣爱好与人生目标的不同造成的，这一方面说明白个人间的价值的异同。 值得留意的是，我校大学生在安排和处理周末时间上还存在这很多问题，通过我们的问卷调查和实地走访，我们了解到有局部学生不能充分、合理利
27、用周末时间。对于这方面学习、生活状况感到满足的同学只占被调查同学的五分之一。这不能不使我们感到担忧。我们盼望那些至今仍让时间静静溜走的同学们，珍惜自己的青春，以乐观、积极的生活态度对待自己四年大学生活，好好度过自己的大学时间，当我们蓦然回首的那一刹那，没有懊悔的青春和圆满。 周末时间仅仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分表达了当代大学的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的周末生活，呈现了他们以什么样的态度对待生活。身为21 世纪的当代大学生，更应当通过积极参加大学的课余生活，获得学问的同时，增加自主创新意识，提高社会应变力量及心理承受力量，培育安康的审美情趣，淘治情操，完善素养，
28、把握肯定的劳动技能，增加实际动手力量。 2023年8月大学生支教社会实践调查报告 这一次和第一次的支教活动完全不一样，没有第一次的轻松，没有第一次的无忧无虑。这一次完全布满了荆棘，根本上没有一件事情顺顺当利的，带队的老队员压力巨大啊!这些事情在去年完全没有没有遇到过：跨年级的打架大事，队员的生活问题，参与xx支教联盟的事情，与xx师范大学支教队的问题等等。能走下来，我都佩服我自己，怎么坚持下来的。支教完得最终一晚上，我是长长地舒了一口气。最终没有把“xx支教”的牌子给砸了! 前期的预备工作 自从去年参与过一届支教活动，对xx的孩子有点眷恋，今年又预备去一趟。和我一样想法的还有两个老队员。所以前
29、期的工作大多数由我们三人做了。不管是宣传，还是挑人。都存在一些问题啊!特殊是选人的时候，进展两轮的面试，进展两轮的试讲，都是我的留意，我没有想到这是一个漫长的过程，无论谁时间久了，对一件事情的热心程度不免会下降。我只考虑到的是怎么让我们选择更加优秀的人员。 我是一个对自己的事情不太在意，对大家的事情很留意的一个人。所以我始终在强调：团结。就如上一届队长说过的，进了xx支教这支队伍，我们就是一家人。没有什么隔膜，没有什么利益，只有这支队伍。还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区分，80，90还是有比拟大的区分。在第一次面试的时候就说过，十五天，可能是你想象不到的苦，可能连饭都吃不饱。光有热心是不
30、够的。那边什么事情都会发生，不会有什么事情等着你去做，是你要去主动做事情。在这方面我是骂人最多的一个! xx的生活 在路上有一点点的小期盼，不管在火车上他们有多闹腾，我只盼望我能平安地把他们带回家而已，我没有多大的盼望，带上了他们，就要对他们负责，特殊是安全，现在我明白带一队人出来，什么都要考虑，什么都要想到! 第一天是很累的，不仅仅是身体上的，心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的，有一种无力感，超级无力。都在问这个该怎么做，那个又该怎么做，我不是答案，什么都要自己去尝试，不要什么都去问，试过才知道，没有人会去说你什么的。我们是来体验的，什么都教给你了，还有什么挑战。我特殊感谢村小的那几个
31、队友，那么苦的环境，中国移动真的是要移动着去，只有一个地方有信号，每次发短息都要半个小时，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么，只是说我们现在能省就省，我们已经花了这么多的钱了，不要再挑剔了。真的是非常感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的大本营，前几天我每次开会的时候老是批判他们，原来我是不想说什么，我听不的埋怨。一切难处我们动身之前都说过了，我们不是来旅游的，我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸，看到什么就说什么，一点都不会顾及谁的感受，我们要在一个相对不熟识的地方生活半个月，不能有什么幸运，也不要想得太美妙，队员之间的关系必需，肯定是要
32、很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了，四五天之后，大家恢复了那种我所盼望的那种状态，非常感到欣喜。但是还有一些问题，涂涂和我说过了，这里就不争论。对于厨房，第一个星期还是挺累的啊，后面就很好了，我特殊满足，都出了其次代，第三代厨神了。这一块就大可放心。 xx的教学 由于我是其次次来这边，差不多全部的同学我都熟悉，和我的关系都挺不错的，不管是不是我以前教过的那个班的学生。原来我是教一年级的数学，可是在招生的时候一年级只有四个人报名，就一二年级合并，五年级人太多，两个班，所以我就临危受命，教五年级的数学，这可是一个很大的挑战。我原来的数学成绩不好，我开头预备的都是一年级的，很简洁的，现在要重新去做，
33、去了解。其他的队友说五二班的孩子难治理，但是不知道我是和他们太熟识还是怎么了，我的课上很不错，特殊是淘气的孩子，我总是下去拍拍他们的脑袋，或者是敲一敲桌子，提示他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!我这次由于要负责去村小的事情，因而课不多，差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的，但是我去年教了他们，根本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转，孩子们看到了，那他们的课就没法上了，一个个叫胖胖教师，胖胖教师的，害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印，不管是高年级的还是低年级的，我的背上总是人。我又成了大树了，特殊是低年级的，没有方法啊，我只有逃! 消失的问题 1
34、， 支教地点的事情 这次支教差点就流产了，xx完小换了一个校长，他不太同意我们去，我和队长，还有前队长在前面去过一次，才把这件事情确定下来，不知道以后的支教地点，还有就是这里的孩子太熟识了，也越来越皮了，是不是该考虑新的地点。特殊是这一次我们派出了一支队伍去村小，那边的状况更加符合我们这支队伍的宗旨。 2， 支教联盟的事情 我没有参与第一次会议，听参与的人说，这个完全不和我们来的一样，其次次会议还好了，我参与了，假如只是建立一个平台，供大家来争论，阅历和沟通，完全没有问题，假如是把大家整合，都一样，而且会给每支队伍安排任务，那就麻烦了，由于我们是一支医学院校的队伍，处于弱势地位。但是不参加，教
35、师说了，就不能享受到里面的消息，什么都没有。这个是个难题。 3， 与其他队伍的沟通 这一次在xx有两支队伍，我们和北师大，我们在前，他们在后，交接的时间上有冲突。特殊是他们在我们的课堂上不敬重我们的教师，当时就是很生气的。沟通问题是很重要的，我的观点是在不损害我们的队伍前提下，也该沟通一下，不要把他们当作什么一样，究竟他们也是来支教的，都是一样的。 4， 支教人员的选择问题 这一届的队员是我们老队员选择的，设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的，但是最终根本上有几次没有什么作用，和我们想象的完全不一样，特殊是其次轮试讲，我们是要看看大家的进步怎么样，谁知道。就是一个过场，不知道是时间太久了还是
36、怎么了，应付了是。当时我是很生气的。 5， 负责人的事情 这个问题我和涂涂达成全都，不知道这一届能有多少能连续留下来，上一届还有我，涂涂和张健三个老队员带着，张健管村小，涂涂负责镇小的大方面，我的就是生活和和村小的沟通。今年我们遇到太多的问题，三个老队员都感到难处理，参加是一个老队员，能不能扛的起，在这里我盼望这一届的能留下就连续一年吧，我们需要你们。 6， 队伍的长期进展 这一届有队员问我，我们这支队伍今后会怎样!我狡猾的说当时我没有考虑，我是一个做事很随性的人，没有想那么远，但是问道我了，我也不知道怎么答复，我们始终强调我们是很纯粹的，去支教的，不带有什么目的的。但是长远的规划，想过没有，
37、以后的方向，这个世界上不允许太纯的东西，由于你和其他不一样。 总结 这一次来的时候，家里人有点反对，由于我们班大多数要去见习，我去了xx，见习的时间就短了。这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去，我同意过孩子要去看他们的，我就打算来了，体验到了一种与去年完全不一样的生活。去年的什么都不用管，上面还有队长什么的，而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是：责任。对队员负责。带这么多人出去，就怕出问题啊，幸好，哈哈哈。大家都完整的回家了!其次还是：责任。对这支队伍负责。这支队伍，方向不能错，特殊是今年支教联盟的事情，的那个是把我们弄得头昏脑胀啊。第三也是：责任。对自己负责，我来这里，我的收获
38、，我的经受，特殊是这十几天我经受过的，都是一笔巨大的财宝，想想和孩子们的相处，队员的相处，消失的问题，解决方法，都是以前从来没有遇到的。还有一个就是：合作。由于前期工作主要有我和涂涂来负责的，我始终扮演着黑脸的角色，涂涂是红脸，一唱一和。队员们似乎都有点敬畏我，特殊是我仔细的时候，我说话声音又大，又严峻，什么话都说，不管好不好听，后面涂涂就给我圆，呵呵，不错。还有队员的合作，特殊是男生的作用，对于那些特殊皮的孩子，有震慑作用。非常感谢我们选择的这些队员们，感谢! 2023年9月大学生支教社会实践调查报告范文 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，
39、通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。 七月，在完毕了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路，前期预备中，我们选择走进社区进展募捐活动，在居委会的热心帮忙下，募捐活动也如火如荼地绽开，成果也是颇为丰富的。在短短几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区，并在社区人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我们走进炽热社会，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播盼望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也给社区留下了光芒绚烂的一笔。 接下来的五天行程便进入了我们
40、的正题。在象山三伟民工子弟小学进展支教活动，我们去的第一天，已有许多小孩子在操场上玩耍玩耍，见到我们，也如显得大方生涩。可小孩究竟是小孩，在我们的嬉戏环节中，轻易地熟络了起来，既然隔膜已经消逝，剩下了便是教书育人的重担了。 我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课，开展动口、动脑、动手三方面，让学生活泼起来，上课内容也推陈出新，穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味工程。下午是课业辅导和素养拓展。充分调动学生，让他们过的精彩每一天。 离别总是最难舍难分的，在一场包饺子活动和班会过后，我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕，心中对孩子却已有不舍，总有实践队员在最终心酸哭泣，甚至与学生围抱落泪，相互劝慰，一
41、声声你们什么时候再来围绕在耳边，或许意识永别，但我们盼望能留下些什么，留下有限的学问，留下团队意识，留下积极向上的精神，留下永不言弃的态度，这就是我们所盼望的。 此外我们实践也有许多困难的地方，包括经费缺乏，联系不完备，预备仓促，组织松散，分工混乱，但由于是第一次，这些也给我们积存了阅历，信任以后会越办越好的。 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞
42、跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 2023年8月大学生支教社会实践调查报告范文 在7月20日这一天，我们一行十四人参与了由学院分团委组织的前往四明山镇北溪村支教的社会实践活动，我很荣幸能够成为此次支教活动中的一员。 下午大家乘坐公交车来到了身处大山之中的北溪村，疲乏之中布满了兴奋，由于我们是肩负着使命来的，眺望北溪对岸是我们的住处北溪村村委会办公楼。一楼作为教室，三楼是住处。下了车就有一些小朋友过来帮助提行李，小孩子们的热忱更加激发了我们教学的信念。 十天的支教生活让我们收获许多，时不时会遇到许多问题，这都需要我们冷静思索，作出推断
43、：面对孩子们刁难发问，你作为一名教师如何应对;遇到淘气捣蛋的孩子，你如何教育他们;童言无忌，小孩子出口伤人，你能否一笑泯之。为人师表，一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。 支教中，生活是门必修课，每天早上六点钟要去买菜，十四个人的伙食不容小视，糊弄不得，每天上午十点和下午四点一局部人讲课，另一局部人就要预备做饭，这充分表达了团队合作的重要性，在这十天的日子里，我们大家并没有进展详细安排，但是各种事情都井然有序的进展着，洗菜、择菜、煮饭、炒菜，每当看着美味可口的饭菜上桌，想必每个人都很欣慰。伙食的量有限，常常米饭不够，男生们都一再的把饭少盛，我们都看在心里，感谢你们。 初到生疏之地，许多人都
44、会水土不服、上火，大家只能去学会适应新的环境，应对突发状况，特别对待，仔细处理，大家心中都没有任何埋怨，不喊苦，不怕累，在如此燥热的天气之下，坚持给孩子们上课，面对孩子们不懂事的挑剔与嫌弃，大家并没有面露不悦，而是回报以微笑，信任从事教育事业的你们，将来肯定是优秀的好教师，而这次支教活动，于我一个非师范生而言，是第一次执教，也会成为最终一次，将会成为我人生当中的一段美妙回忆。 始终想说一句话，即使是很要好的朋友，在一生中，也难有会吃住生活在一起的经受，是缘分让我们大家有如此难忘的经受，短短的十天，却意味深长，信任我们彼此都会成为很好的朋友，这句话在我心中酝酿已久。 十天当中，我们奉献出爱心，收
45、获了孩子们与我们的友情，收获孩子们的纯真笑容，不虚此行，卢氏的孩子们，信任你们会有自己美妙的一片天。 2023年大学生社会实践调查报告：下乡支教实践 简单的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章，为了纪念这段青春飞扬的岁月，也为以后的追忆留个凭证。当一个人悄悄的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候，脑海中不断出现着往日的画面，十天的光阴是短暂的，但就这短短的十天，我们得到这一生中难以得到的东西团队的精神、顽强的意志、开阔的思想、真挚的友情。我们没有虚度这十天，没有放纵这十天，我始终在专心做事，专心效劳，我不得不感慨：原来时间还可以这样度过，生活还可以这样生活。 工作篇 x月8日早上6点，我们陶行知协
46、会一行人兵分两路，朝着各自的目的地正式启程。伴随着真心英雄的歌声，我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途跋涉，我们一组到达了我们的目的地山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时，天上下起了蒙蒙小雨，给我们造成了些许不便。 我们第一时间与当地村委取得了联系，以得到他们的支持，我们遇到了肯定的困难，当地政府思想好像比拟陈旧，在思想上难以承受我们的支教调研活动，又需要向上级请示，我们在村委等了好长时间，饭都没吃，不过最终章还是盖下来了，我们很兴奋。 回到学校已经是下午，小学校长已经等在那里，他带着我们在学校参观了一下，小学的条件好像还不错，这点有点令我们绝望，我们还是想要更艰难的环境，不过后来遇到的困难足以让我们消除这个念头。 生活篇 生活的环境比原本想象的要简单，原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题，还好，学校有一间废弃的伙房，貌似n久没人用了，门框上插块生锈的牌子，模糊观察“食堂”二字。我们把小屋子整理了一下，把布满灰尘的大锅刷地崭新，又买了柴米油盐，这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问题，没有住的地方我们只能睡教室，桌子并起来做床，衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点着蚊香擦着花露水，但效果不佳，依旧有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着校园转一圈，美其名曰：巡