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1、会计学1六年级下册音乐游子吟人音简谱秋六年级下册音乐游子吟人音简谱秋0第1页/共19页0母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑第2页/共19页0说起母爱，有首古诗传达的就是母爱，同学们可以说出它的名字吗？第3页/共19页游子吟0第4页/共19页CONTENTSCONTENTS感受歌曲感受歌曲歌曲学唱歌曲学唱0第5页/共19页欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲感受歌曲0第6页/共19页0图片上的这名男子就是我国唐朝的著名诗人孟郊，他为了表达对母亲深深的爱和感激之情，写下了一首流传千古的诗歌游子吟。接下来我们从歌曲中一起去感受一下吧！第7页/共
2、19页0歌曲中唱了什么内容？表达了怎样的情感？慈爱的母亲一针一线为即将远行的儿子缝制衣服。她用那细细的针密密的线缝出了对儿子的爱，也唱出了儿子对母亲的爱第8页/共19页0第9页/共19页学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱歌曲学唱0第10页/共19页0同学们都感受到了歌曲中的深意，让我们带着情感再次聆听歌曲，同学们可以用“wu”轻声哼唱歌曲。第11页/共19页0找一找，在这首歌的学习中，出现了哪些我们之前很少见到的音符呢？第12页/共19页认识倚音记号0比正常的音符要小，符干上还带着一条小斜线，这个小音符就叫“倚音”，是常用的装饰音之一。倚音有时倚附在主音的前面，称为前倚音，有时也在主音的后面出现，称为后倚音。因为它是依附在主音前后的音，因此叫“倚音”。第13页/共19页0第14页/共19页0再次聆听歌曲，感受歌曲的情绪，说一说这首表达母子深情的歌曲，我们应该带着什么样的情绪来唱呢？接下来我们就带着对母亲的感激之情，深情地演唱这首歌。第15页/共19页0第16页/共19页0从歌曲的演唱中我们感受到了母子情深，如果我们加上优美的舞蹈动作，一定更能体现歌曲中的情感，接下来，让我们一起来欣赏舞蹈游子吟。第17页/共19页同学们，今天我们不仅学习了游子吟这首歌，并且还为它编上了舞蹈。老师希望同学们能够为自己的母亲献上这个节目，表达一下你们对妈妈的感激之情0第18页/共19页