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1、项目二 认识电能与电路 任务三教学课件（工信版）（中职）物流设施与设备操作实务工信版授课教师：授课教师：项目二：认识电能与电路项目二：认识电能与电路任务一：探究电能的产生和配送任务一：探究电能的产生和配送 项目二：认识电能与电路项目二：认识电能与电路1任务二：认识电路任务二：认识电路2任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路3任务四：分析复杂直流电路任务四：分析复杂直流电路4我们有什么样的学习目的？我们有什么样的学习目的？u能区分串联、并联电路u能说出串、并联电路的特点和性质u知道串、并联电路的应用u会用电流表改装伏特表和安培表。任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路知知识识
2、链链接接技技能能方方法法巩巩固固训训练练 一、电阻串联电路 把几个电阻依次连接起来，组成中间无分支的电路，叫做电阻串联电路。电阻串联电路 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路电阻串联电路有如下两个基本特点：串联电路的电流强度处处相等。即I=I1=I2=I3=In。串联电路的总电压等于各电阻上分电压之和。即U=U1+U2+U3+Un。知知识识链链接接技技能能方方法法巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路电阻串联电路的基本性质：串联电路的总电阻等于各分电阻之和。即R=R1+R2+R3+Rn。在电路分析时可以用一个阻U1=UR1/（R1+R2）U2=U R2/
3、（R1+R2）串联电路中各电阻消耗的功率与各电阻的阻值成正比。即P1/R1=P2/R2=P3/R3=Pn/Rn=I2知知识识链链接接技技能能方方法法巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路二、电阻并联电路 把几个电阻并接在电路的两点之间，使每个电阻两端承受同一电压的电路叫做电阻并联电路。电路并联电路 知知识识链链接接技技能能方方法法巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路电阻并联电路有如下两个基本特点：并联电路每个电阻两端的电压相等。即U=U1=U2=U3=Un。并联电路的总电流等于通过各电阻的分电流之和。即。I=I1+I2+I3+In知知识
4、识链链接接技技能能方方法法巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路电阻并联电路的基本性质：并联电路总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和。即 1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn。在电路分析时也可以用一个阻值等于总电阻的等效电阻代替电阻并联电路，它们具有相同的电压、电流关系。并联电路中通过各个电阻的电流与电阻的阻值成反比。即I1R1=I2R2=I3R3=In Rn=U。如果是两个电阻并联，它们的分流公式为：I1=IR2/（R1+R2）I2=I R1/（R1+R2）并联电路中各电阻消耗的功率与各电阻的阻值成反比。即P1R1=P2R2=P3R3=PnRn=U2知知识
5、识链链接接技技能能方方法法巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路电流表的改装：（一）把一只内阻为3k,量程是100A的电流表，改装为量程是15V的伏特表。这只内阻Rg=3k=3103,量程Ig=100A=10-4A的电流表，所能测量的最大电压Ug=IgRg=10-43103V=0.3V，要使它能测量最大为15V的电压U，必须要串联一个电阻R，分去绝大部分的电压UR。电流表改装成伏特表 技技能能方方法法知知识识链链接接巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路串联的电阻R应该取多大呢？由串联电路的性质知道：Ug/Rg=UR/R，则R=UR Rg
6、/Ug =14.73103/0.3 =1.47105 =147K。技技能能方方法法知知识识链链接接巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路电阻串、并联电路的应用电阻串、并联电路的应用l可以利用串联电阻来分压，如用几个电阻串联构成分压器，使同一电源能提供不同的电压；l还可以利用串联电阻来限流，如电动机串联电阻降压启动、二极管串联电阻限流等。（a）是常见的分压器电路，(b)是灯泡调光电路。技技能能方方法法知知识识链链接接巩巩固固训训练练 任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路知知识识链链接接巩巩固固训训练练技技能能方方法法一、填空题：1、电阻串联时，因为 相同，
7、每个电阻消耗的功率与电阻值成 比。2、把三只电阻值都是10的电阻作不同的连接，可能得到的等效电阻值有 、和 。3、有R1、R2两个电阻，把它们并联后的等效电阻是4，若R1=2 R2，则R1=R2=。4、已知R1=5、R2=10，把它们串联后接在15V的电源上，R2上消耗的功率是 。二、选择题：1、甲灯泡上标着“110V 40W”、乙灯泡上标着“110V 100W”，把它们串联在照明电路上，则（）A、甲灯泡正常发光，乙灯泡不能发光；B、甲灯泡不能发光，乙灯泡正常发光；C、甲、乙灯泡都能正常发光；D、甲、乙灯泡都不能正常发光。任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路2、如右图所示的电路，当
8、变阻器的滑动触点向右滑动时，各仪表的读数的变化情况是：（）、的读数增大，的读数增大；、的读数增大，的读数减小；、的读数减小，的读数增大；、的读数减小，的读数减小。3、要使三只标着“110V 40W”的灯泡接在照明电路中都能正常发光，它们应该()A、全部串联；B、二只并联后与另一只串联；C、两只串联后与一只并联；D、每只灯泡串联合适电阻后再并联。4、标着“100 4W”和“100 25W”的两个电阻器串联时，允许加的最大电压是（）A、40V B、50V C、70V D、140V三、综合运用题1、有一电流表，内阻是3k，满刻度电流是50A，要把它改装成量程为10V的电压表，应如何改装？如果要改装成10mA的电流表又应怎么改装？2、额定功率分别是100W、60W、40W，额定电压都是110V的灯泡，如何连接在照明电路上，使它们能正常发光？画出电路图并说明理由。知知识识链链接接巩巩固固训训练练技技能能方方法法任务三：分析简单直流电路任务三：分析简单直流电路