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1、 2023上半年中学音体美教研组工作计划范文_中学音乐教研组工作计划 一、工作思路 仔细执行学校教研处的工作规划，开展新课程、新教材的教学讨论，把课程改革作为教研工作的中心，连续仔细学习新课程、新教材。积极参加教研活动，提高每一位教师对新课程的理解水平和课程的实施力量。使教研活动效劳于学校，效劳于教师，效劳于课堂的根本理念。 二、工作重点 1、本学期重点学习2023年浙江高考考试说明、物理课程标准、新课程理念下的有效课堂教学策略物理学科教学指导意见等，并用来指导平常的教学。 阅读了上半年中学物理校本教研组工作规划本站编辑还为您推举更多工作规划栏目 2、定期进展教学反思沟通，完善教学方法和调整教
2、学思路，为案例、论文、撰写、课题讨论积存素材。积极学习新课程理念，积极备战两年一次的县高中物理教师根本工竞赛和县高中物理优质课评比。 3、努力做好高一力学学问竞赛辅导和报名工作及高二全国物理竞赛辅导和报名工作。 4、做好温州市高三物理一模和二模试卷分析，努力讨论高考命题方向，准时完善高三复习方略。 三、活动安排表（详细时间、事情以教研组活动记录为准） 中学音体美教研组工作规划 马鞍山市金瑞初级中学xx-xx学年第一学期 音体美教研组工作规划 一、 指导思想 依据市教研室的要求抓好常规教学，将全面实施新课标新教材，大力推动体育课程改革，使教师真正树立新的教育理念，加深对新课标、新教材的理解，拓宽
3、视野，改善教师的学问构造，努力提高教学质量，让学生真正能主动、生动、活泼地进展学科的学习。 二、主要工作 1、组内集体研讨 （1）教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。 （2）组内活动力求形式多样，如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动，课例的研讨，教学阅历沟通会，校际教学沟通等等。 2、标准课堂教学。 连续仔细学习、参加多种形式的公开课，并多听青年教师的课，从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进展深入的评课。催促青年教师多听课，做到所听所上公开课都在课后进展仔细研讨，积极评课，以到达学习、反应、实践、提高的目的。 3、坚持教师根本功练习 以新课标为基准，以课改
4、为契机，进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势，教师应从教学中不断探究新方法，使每节课都能表达其自身的价值和特色，在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新学问，用新的观念去改良教学，勇于创新，更新观念。 三、日程安排表 周次 日期 活动地点 活动内容 负责人 1 xx.9.6 七中 1、全市体育与安康学期工作安排 邹朝晖 2 xx.9.13 教研活动室 1、运动会相关事宜的预备 2、体育节活动探讨 邹朝晖 季德超 3 xx.9.20 教研活动室 1、校田径运动队筹建 2、运动会筹备组会议 季德超 邹朝晖 4 xx.9.27 教研活动室 1、运动会筹备 2、体质安康测试
5、相关事宜预备 邹朝晖 季德超 5 xx.10.11 教研活动室 1、冬季长跑接力赛筹备 2、美术市级课题相关材料整理 3、组内公开课（体育） 季德超 王华 季德超 6 xx.10.18 试验中学 教学目标与体育教学有效策略设计研讨（讲座） 体育组 7 xx.10.25 花园中学 初二体育教学研讨 体育组 8 xx.11.8 教研活动室 1、组内公开课（美术） 2、拔河竞赛筹备 3、体质安康测试数据汇总 王华 季德超 9 xx.11.15 教研活动室 1、先进教研组评比材料收集 季德超 10 xx.11.22 教研活动室 1、中小学优秀体育（教案）设计评比筹备 2、组内公开课（音乐） 季德超 李
6、鑫 11 xx.11.29 教研活动室 1、选拔元旦节目 2、常规体育教学（讲座）预备 宛标 邹朝晖 12 xx.12.6 教研活动室 1、市级课题相关材料汇总 2、先进教研组评比材料整理 王华 季德超 13 xx.12.20 教研活动室 1、教职工趣味活动筹备 邹朝晖 14 xx.1.3 教研活动室 1、学期考察、评价 2、学期工作总结 季德超 备注： 1、教研组活动听从于学校教研活动安排； 2、临时性活动另行通知； 3、完成学校教学治理部门交办的任务。 2023年上半年中学英语教研组工作规划 随着新一论课程改革步法的进展，教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时，对
7、教师更具有时代性的挑战。那么，在新教材面前，我们应当如何进展教学活动呢？这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力，供应了敏捷多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容，强调了英语口语交际的重要性，注意了任务型教学法的指导。提倡在教学中合理运用教材，而不是死板教条的教教材。在用教材时，提倡要合理调整教材构造，对教学内容要进展敏捷的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近，与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教学中，教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此，教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习进展进展。鉴于以上教学的
8、需要，本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。 一、 加强教师自身的专业理论学习，提高业务教学水平 丰厚的英语理论学问是我们进展教学工作的有利保障。同时，也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生更多的学问，教师自己首先具备丰富的专业学问。因此，组织好本组教师学习业务理论学问是很 很有必要的。本学期规划在教研活动时，仔细组织教师学习与学科有关的专业理论学问。着重学习初中英语教学法中的任务型教学法和任务型学习法；英语合作学习法；探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了转变过去对学生学习的评价方式，使教师能够具综合素养的备新的评价力量，全方位对学生综合素养进展客观公正的评
9、价，要求本组教师利用课余时间，自修初中英语教学评价理论书籍。为了适应新课程的要求，确保课堂教学实效，利用组内活动仔细组织学习宁夏二期课堂教学质量工程标准的要求、宁夏教育以及中小学英语教学与讨论等刊物。努力提高自身的业务理论水平，更好地适应新课程教学要求。除此之外，要求各任课教师仔细研读各年级新课标教材和英语新课程标准教师读本明确各年级英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各工程标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。 二、 进一步深化英语组讨论的课题，强化校本课程资源的开发利用和讨论 要想提高全体学生的英语水平，教师必需作一个讨论型的教师，加强教学讨论。依据新课程标准和我校
10、学生的实际状况，本教研组拟定连续把初中英语口语任务型教学模式确立为教 学讨论工程。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人，以县级骨干教师李翠琴同志，青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员，规划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进展试验讨论。并写出各年级阶段性讨论成果。详细安排是：丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学讨论成果，李翠琴同志负责撰写八年级教学讨论成果，贺光锋同志负责撰写九年级教学讨论成果，罗少礼同志负责撰写“初中英语口语任务型教学”的讨论成果。加强校本课程讨论 ，拟定在每次教研组活动时，指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言，阐述自己的观点，大家共同
11、争论，共同讨论解决方法，取其精华，去其糟粕，实行最正确方法，应用于课堂教学实践中。共2页，当前第1页12 三、 加强教学案例备写的监控 要求本组教师仔细备写本学期所教班级的英语教学案例。规划开学初组织教师仔细研读各自所用的教材，理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂教学的、有使用价值的教学案例。提倡采纳任务型教学模式备写教学案例。每周三定为教研组活动日，并有组长监控检查教案，同时作好具体纪录，以便为期末学校考核供应详实牢靠的第一首资料。对教案中消失的问题 ，准时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮忙他们在教学上逐步走向成熟。依据各教师备
12、写教案的质量，评出不同的等次，推广一些具有教学使用价值的案例，在组内进展沟通学习，取长补短。抓好本学年度的连续教育工作和毕业班的考试工作。 四、 开展丰富多彩的三课活动 为了鼓励教师的教学热忱，调动教师的教学讨论积极性，拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课，讲一节优质课和参加全组的评课活动。要求人人参与组内的优质课讲课活动不少于一节。参加听课活动15节。依据我校实际状况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进展。然后推选2名教师参与全校优质课评比活动。仔细组织好各年级学生积极参与上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课，积极提倡多媒体教学。充分挖掘教学资源，丰富课堂教学内容。
13、共2页，当前第2页12 2023年上半年中学英语教研组工作规划 随着新一论课程改革步法的进展，教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时，对教师更具有时代性的挑战。那么，在新教材面前，我们应当如何进展教学活动呢？这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力，供应了敏捷多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容，强调了英语口语交际的重要性，注意了任务型教学法的指导。提倡在教学中合理运用教材，而不是死板教条的教教材。在用教材时，提倡要合理调整教材构造，对教学内容要进展敏捷的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近，与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教
14、学中，教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此，教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习进展进展。鉴于以上教学的需要，本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。 一、 加强教师自身的专业理论学习，提高业务教学水平 丰厚的英语理论学问是我们进展教学工作的有利保障。同时，也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生更多的学问，教师自己首先具备丰富的专业学问。因此，组织好本组教师学习业务理论学问是很有必要的。本学期规划在教研活动时，仔细组织教师学习与学科有关的专业理论学问。着重学习初中英语教学法中的任务型教学法和任务型学习法；英语合作学习
15、法；探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了转变过去对学生学习的评价方式，使教师能够具综合素养的备新的评价力量，全方位对学生综合素养进展客观公正的评价，要求本组教师利用课余时间，自修初中英语教学评价理论书籍。为了适应新课程的要求，确保课堂教学实效，利用组内活动仔细组织学习宁夏二期课堂教学质量工程标准的要求、宁夏教育以及中小学英语教学与讨论等刊物。努力提高自身的业务理论水平，更好地适应新课程教学要求。除此之外，要求各任课教师仔细研读各年级新课标教材和英语新课程标准教师读本明确各年级英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各工程标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。
16、二、 进一步深化英语组讨论的课题，强化校本课程资源的开发利用和讨论 要想提高全体学生的英语水平，教师必需作一个讨论型的教师，加强教学讨论。依据新课程标准和我校学生的实际状况，本教研组拟定连续把初中英语口语任务型教学模式确立为教学讨论工程。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人，以县级骨干教师李翠琴同志，青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员，规划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进展试验讨论。并写出各年级阶段性讨论成果。详细安排是：丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学讨论成果，李翠琴同志负责撰写八年级教学讨论成果，贺光锋同志负责撰写九年级教学讨论成果，罗少礼同志负责撰写“
17、初中英语口语任务型教学”的讨论成果。加强校本课程讨论 ，拟定在每次教研组活动时，指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言，阐述自己的观点，大家共同争论，共同讨论解决方法，取其精华，去其糟粕，实行最正确方法，应用于课堂教学实践中。 三、 加强教学案例备写的监控 要求本组教师仔细备写本学期所教班级的英语教学案例。规划开学初组织教师仔细研读各自所用的教材，理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂教学的、有使用价值的教学案例。提倡采纳任务型教学模式备写教学案例。每周三定为教研组活动日，并有组长监控检查教案，同时作好具体纪录，以便为期末学校考核供应详实牢靠的第一首资料。对教
18、案中消失的问题，准时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮忙他们在教学上逐步走向成熟。依据各教师备写教案的质量，评出不同的等次，推广一些具有教学使用价值的案例，在组内进展沟通学习，取长补短。抓好本学年度的连续教育工作和毕业班的考试工作。 四、 开展丰富多彩的三课活动 为了鼓励教师的教学热忱，调动教师的教学讨论积极性，拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课，讲一节优质课和参加全组的评课活动。要求人人参与组内的优质课讲课活动不少于一节。参加听课活动15节。依据我校实际状况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进展。然后推选2名教师参与全校优质课评比活
19、动。仔细组织好各年级学生积极参与上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课，积极提倡多媒体教学。充分挖掘教学资源，丰富课堂教学内容。 2023年上半年中学英语教研组工作规划范文 随着新一论课程改革步法的进展，教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时，对教师更具有时代性的挑战。那么，在新教材面前，我们应当如何进展教学活动呢？这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力，供应了敏捷多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容，强调了英语口语交际的重要性，注意了任务型教学法的指导。提倡在教学中合理运用教材，而不是死板教条的教教材。在用教材时，提倡要合理调整教材
20、构造，对教学内容要进展敏捷的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近，与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教学中，教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此，教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习进展进展。鉴于以上教学的需要，本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。 一、加强教师自身的专业理论学习，提高业务教学水平 丰厚的英语理论学问是我们进展教学工作的有利保障。同时，也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生的学问，教师自己首先具备丰富的专业学问。因此，组织好本组教师学习业务理论学问是很有必要的。本学期规划在教研活动时，仔
21、细组织教师学习与学科有关的专业理论学问。着重学习初中英语教学法中的任务型教学法和任务型学习法；英语合作学习法；探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了转变过去对学生学习的评价方式，使教师能够具综合素养的备新的评价力量，全方位对学生综合素养进展客观公正的评价，要求本组教师利用课余时间，自修初中英语教学评价理论书籍。为了适应新课程的要求，确保课堂教学实效，利用组内活动仔细组织学习宁夏二期课堂教学质量工程标准的要求、宁夏教育以及中小学英语教学与讨论等刊物。努力提高自身的业务理论水平，更好地适应新课程教学要求。除此之外，要求各任课教师仔细研读各年级新课标教材和英语新课程标准教师读本明确各年级
22、英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各工程标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。 二、进一步深化英语组讨论的课题，强化校本课程资源的开发利用和讨论 要想提高全体学生的英语水平，教师必需作一个讨论型的教师，加强教学讨论。依据新课程标准和我校学生的实际状况，本教研组拟定连续把初中英语口语任务型教学模式确立为教学讨论工程。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人，以县级骨干教师李翠琴同志，青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员，规划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进展试验讨论。并写出各年级阶段性讨论成果。详细安排是：丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学讨
23、论成果，李翠琴同志负责撰写八年级教学讨论成果，贺光锋同志负责撰写九年级教学讨论成果，罗少礼同志负责撰写“初中英语口语任务型教学”的讨论成果。加强校本课程讨论 ，拟定在每次教研组活动时，指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言，阐述自己的观点，大家共同争论，共同讨论解决方法，取其精华，去其糟粕，实行最正确方法，应用于课堂教学实践中。 三、加强教学案例备写的监控 要求本组教师仔细备写本学期所教班级的英语教学案例。规划开学初组织教师仔细研读各自所用的教材，理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂教学的、有使用价值的教学案例。提倡采纳任务型教学模式备写教学案例。每周三定为
24、教研组活动日，并有组长监控检查教案，同时作好具体纪录，以便为期末学校考核供应详实牢靠的第一首资料。对教案中消失的问题，准时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮忙他们在教学上逐步走向成熟。依据各教师备写教案的质量，评出不同的等次，推广一些具有教学使用价值的案例，在组内进展沟通学习，取长补短。抓好本学年度的连续教育工作和毕业班的考试工作。 四、开展丰富多彩的三课活动 为了鼓励教师的教学热忱，调动教师的教学讨论积极性，拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课，讲一节优质课和参加全组的评课活动。要求人人参与组内的优质课讲课活动不少于一节。参加听课活
25、动15节。依据我校实际状况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进展。然后推选2名教师参与全校优质课评比活动。仔细组织好各年级学生积极参与上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课，积极提倡多媒体教学。充分挖掘教学资源，丰富课堂教学内容。 中学音体美教研组的工作规划范文 一、指导思想 依据市教研室的要求抓好常规教学，将全面实施新课标新教材，大力推动体育课程改革，使教师真正树立新的教育理念，加深对新课标、新教材的理解，拓宽视野，改善教师的学问构造，努力提高教学质量，让学生真正能主动、生动、活泼地进展学科的学习。 二、主要工作 1、组内集体研讨 教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。 组内活动力求形式
26、多样，如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动，课例的研讨，教学阅历沟通会，校际教学沟通等等。 2、标准课堂教学。 连续仔细学习、参加多种形式的公开课，并多听青年教师的课，从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进展深入的评课。催促青年教师多听课，做到所听所上公开课都在课后进展仔细研讨，积极评课，以到达学习、反应、实践、提高的目的。 3、坚持教师根本功练习 以新课标为基准，以课改为契机，进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势，教师应从教学中不断探究新方法，使每节课都能表达其自身的价值和特色，在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新学问，用新的观念
27、去改良教学，勇于创新，更新观念。 2023上半年思品教研组工作规划范文 xx年上半年社会.思品教研组工作规划 邵玲珍 一、指导思想 xx年上半年，我们教研组要以新课改的理念为理论指导，以永嘉县中小学校本培训细则为详细指导，积极参加县教研室、县教师研修学校教师素养提升活动、学区教研活动等，扎实有效开展校本培训活动。 二、工作重点 （一）以“永嘉县中小学校校本培训工作评估细则”为依据，做好校本培训的规划 县中小学校校本培训工作评估细则是永嘉县教师研修学校考核学校校本培训的依据，自然也就是我们教研组开展校本培训工作最直接的标准。在这评估细则中共有7大块类别，其中第5至第7块类别与我们教研组工作亲密相
28、关，即a5完成规定任务 1.组织教师每人每年至少读一本书，写一篇读书心得体会？ 2.学校每年至少组织一次先进教师阅历沟通 3.学校每年至少组织6次各学科集体备课活动 4.每位教师每年开公开课1次及以上 5.每位教师每学期听评课不少于10节 6.学校每年至少组织一次评价讨论活动 7.学校每年至少组织一次教学技能培训或展现活动 a6特色培训 a7关注各个梯队教师成长，骨干教师成长快 开一次制定规划的专题会议：总结上学期期末考试状况，学习县教研室、县教师进修学校、学区、学校教研工作规划，明确本学期本组校本培训活动安排，商讨活动安排的主题、形式；活动安排定时间、定人员。 组长至少提前2天发短信提示本组
29、成员参与校本活动，并把短信发给学校教研室领导以承受他们的监视。每次活动都做到准时签到、拍照、上传，有序高效完成校本活动。 发挥团队合作精神，为组员参加县、学区公开课、讲座献计献策。鼓舞组员参与各类评比评比。 依据上级教研活动安排，提前安排组员参加教研活动并准时传达教研活动内容，共享教学资源。 xx年上半年社会.思品教研组工作行事历 周次 日期 内容 负责人 1 2.182.24 1.制定教学规划 2.上好开学第一课 相关人员 2 2.253.3 无 3 3.43.10 组长参与县教研组长会议 教研组长 4 3.113.17 参与校教研组、备课组长会议 组长 5 3.183.24 1.本组校本会
30、议，制定完善工作规划 2.学习县八年级学生政治小论文评比文件 教研组长 八年级备课组长 6 3.253.31 1.九年级集体备课.公开课 2.选派九年级教师参与市中考复习会 3.学区师徒结对 九年级备课组长 九年级备课组长 教研组长 7 4.14.7 1.县中考复习会 2.学区素养提升主题培训活动 3.清明节放假 九年级备课组长 教研组长 8 4.84.14 1.八年级集体备课.公开课 2.县九年级一模考试 3.市新课标培训暨法律教育研讨会 八年级备课组长 九年级备课组长 教研组长 9 4.154.21 1.县案例评比活动 2.九年级一模质量分析 3.县教研基地学校展现活动暨新课程教学研讨会
31、教研组长 九年级备课组长 教研组长 10 4.224.28 期中考试评卷 七、八备课组长 11 4.295.5 1.劳动节放假（4.295.1） 2.市学科教研基地学校调研活动 教研组长 12 5.65.12 九年级二模考试 九年级备课组长 13 5.135.19 1.确定学业考试网上阅卷人员名单 2.县八年级历史教学研讨活动 教研组长 八年级备课组长 14 5.205.26 1.七年级集体备课.公开课 2.县学科“送教下乡 3.市县社会教师素养提升现场观摩展现 七年级备课组长 教研组长 教研组长 15 5.276.2 县“精品百课”课例评比 教研组长 16 6.36.9 县八年级学生政治论文
32、评比 八年级备课组长 17 6.106.16 1.端午节放假（6.106.12） 2.校期末教学常规检查 教研组长 18 6.176.23 1.连续教育学分材料预备 2.教研组、备课组、个人工作总结 相关人员 19 6.246.30 期末考试评卷 组长 20 7.17.7 7月6日暑假开头 小学音体美教研组工作规划范文 一、指导思想： 围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建立，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作沟通，提高课堂教学质量。二、 详细措施：（一、加强教研组建立，以研促教：仔细开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学沟通，提高教
33、师根本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学有用性。（二、标准教学，明确教学要求：音体美教师不仅教会学生专业学问，更要发挥自身治理的力量，提高音体美教学的工作效率。仔细组织好兴趣小组活动，培育学生的体育、艺术审美情趣，塑造完善的艺术品行，为学生的进展搭建成才的舞台。（三、加强教师教学讨论，提高教师科研的力量1、真正关注每一个学生的进展，通过艺术教育，增加学生的自信念，促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学阅历，撰写教学心得，形成自己的讨论成果。（四、注意教师专业素养的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。方城中心小学xxxx.2详细工作安排：二
34、月：制定艺体教研工作规划三月：1.召开音体美教师会议、2. 艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核方法4.参与全区组织的小学音体美优质课竞赛5.参与全区体育教学根本功大赛6.参与临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1.参与全区中小学师生书画展2.唱响五歌歌咏竞赛3.参与临沂市小学音乐、体育、美术优质课评比观摩活动4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2.学校阳光体育运动检查评比活动3.举办“我阳光、我欢乐、我是四好少年”六一艺术节4.参与临沂市小学音乐教学研讨会六月：1.音体美教学综合素养评价（2周2.学校组织期末质量调研3.艺体教师课堂教学评估4.艺体教师集体学习
35、七月：1.参与镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训八月：1.参与临沂市音体美教研员培训九月：1.艺体通览教材活动3.校园播送操、校园集体舞竞赛4.体育大课间活动抽查5.召开秋季运动会十月：1.艺体教师集体学习2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1.进行校级艺体教师才艺大比拼。2.组织音体美教师根本技能训练和专业技能沟通互动3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集十二月：1.迎接全市县区学校教学工作评估2.师生庆祝元旦一月：1.艺体教学课堂教学评估2.学校组织音体美综合素养评价3.期末考试2023上半年中学网络教研工作规划范文 为了进一步发挥现代教育技术在我校教
36、育科研、教学讨论、课改方面的引领作用，结合市教教研室本学期网络教研工作要点，我们连续依托现代信息技术手段，通过开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，通过详细的网络教研工作的实施，进一步实现资源的沟通与共享，促进教师专业进展,以教育信息化推动教育现代化。 本学期网络教研工作在我校的实施已经进入了其次个年头，在这期间，我们根本上根据学校制定的实施方案，逐步推动，取得了肯定的成绩和阅历。但是，由于各种缘由，从总体上看，我校的网络教研还处于比拟低的水平，对网络教研工作处于完成各项任务和规划的阶段，没有交友特色的创新工作。为了进一步提高网络教研水平，解决目前网络教研普遍存在的程式化的
37、问题，进而促进教学质量的提高，现对本学期的网络教研工作制定如下规划 一、指导思想 以市教研室和学校实施方案为指导，仔细落实全区网络教研工作会议精神。将常规教研与网络教研结合起来，以学校教研网为平台、以教师成长日志为手段，以教研组为单位，实现常规教研网络化、教研治理网络化、网络教研常规化、网络治理制度化的目标，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。既要注意形式，更要注意质量。 二、现状分析 虽然网络教研已经进展了一个阶段，但是总结一年多来的网络教研工作，我校目前还存在着以下缺乏 （一）教师的常规教研行为和教研意识还不够强，这不仅是制约网络教研的瓶颈，而且是常规教研的难点所在。网络教研对教师的专
38、业成长和教育教学质量的提高与促进没有有机的结合起来。 （二）教师对网络教研的熟悉和定位还不是非常精确，对网络技术的应用还不是特殊的娴熟。 （三）学校组织的技术指导不到位，对消失的问题指导和标准不准时，相关的制度还不完善。 （四）教师的进展和应用水平参差不齐，对于一些在网络教研方面的优秀教师引导不够。 （五）教研组的集体教研气氛还没有形成，教研组的作用发挥的不是非常到位。领导和骨干教师的参加不高。 （六）硬件设施不能完全满意教师进展的需要。所借助的新思索平台不够稳定。 （七）以博客平台建立的网络教研体系比拟混乱，不便于治理和使用。 （八）网络教研的考核和评价体系还有待于进一步完善。 三、本学期的
39、工作思路和详细措施 虽然我们在推动网络教研工作中遇到了上述的困难和问题，但是我们也要糊涂的熟悉到，网络教研的趋势是不行转变的，这些困难和问题也属于进展中的问题，是可以克制和解决的。为此，我们本学期的工作思路和措施是 （一）完善网络教研工作领导小组 组长：蔡立军（总体负责学校网络教研工作） 副组长：常荣华（详细负责实施，主管网络教研工作） 工作成员 1、苏红、马晓娟、尤贵新（负责对教研信息的公布与治理，组织开展全校性的教研工作） 2、闫军（负责学校信息的公布与治理） 3、曹熠（负责技术维护） 4、谢进、李勤、李德宏、汪生斌、田兴国、潘文俊、赵丽芳，王金礼（负责组织本教研组网络教研活动的开展） （
40、二）加强对常规教研的指导与治理，提高常规教研的质量和水平。 1、常规教研必需做到；有固定的时间、固定的地点，活动有方案、过程有检查，结果有实效。 2、加强教研组建立，特殊要加强对教研组长和骨干教师的培育。进展教研组在网络教研中的核心作用。 3、严格集体备课制度，形成良好的教研气氛。 （三）结合校本培训，安排内容，进展网络教研方面的针对性培训。培训的重点：一是技术层面的，二是理念层面的，三是阅历沟通层面。 （四）依托校园网，建立新的网络教研沟通体系 1、对青铜峡回民中学学校网站进一步完善和规划。除学校的常规工作外，重点要突出其教研性，要将其建成我校开展网络教研的最根本的平台和纽带。发挥网站的潜力
41、。 2、在此平台上，主要完善2023上半年高中地理教研组工作规划范文 一、指导思想 坚决贯彻执行学校本学期教学工作规划，深化一般高中地理课程改革，面对全体学生，为学生将来的可持续进展奠定根底；提高深化课程改革课堂有效学习，推动“导学案”的实施，增加课堂教学的效率；积极引导组内教师做真实的讨论，不断提高地理学科的教育教学水平，将优秀教研组的光芒连续发扬光大。 二、本学期教研活开工作重点1. 加强学习，更新教育观念，转变教学思想学习河北省深化一般高中课程改革方案和新修订的河北省一般高中学科教学指导意见等文件精神，积极参加深化一般高中课程改革培训及选修课程建立专题研讨培训，加强对深化课程改革的讨论与
42、指导，关注深化课程改革中消失的新状况和新问题。2、加强备课组建立本学期开头，全面推动“导学案”这项有效学习的课堂教学变革工程，教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反应状况。故加强集中全组才智，进展集体备课，对每一节课的内容都进展深入的探讨，对教学过程进展细致的规划，任务安排，成员仔细编写导学案，包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等，教师在此根底上，可以结合学情和个人教学风格，进展局部修改，形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”，把标准与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用，保证新教师的教学质量，集中全组教师才智的教学案。3. 扎实做好常规教学和教研教改工作 努力做好地理学科教研活动，努力做到周密部署，细心设计，系统安排，并努力使各项教研活动主题鲜亮、方法得当、效果明显，进一步增加地理教研活动的效益；加强引导教师做“与有效学习有关内容方面”的课题讨论，为提升学校教育教学质量做奉献。4加强教师培育依据学校教育振兴五年行动