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1、 艺术设计2023艺术硕士考研要求 一、获本专业学位应具备的根本素养 (一)学术道德 本专业学位申请者应具有正确的人生观、价值观，良好的专业信念和心理素养，坚持实事求是的科学精神和求真务实的学风，遵守与本学科相关的学问产权、职业道德和伦理标准，遵守学术道德、学术诚信和学术标准，杜绝学术不端行为。 (二)专业素养 本专业学位申请者应敬重学术讨论的规律和学术自由的原则，熟识学科领域根底理论和进展趋势，具有坚实的专业根底学问和专业技能，较高的艺术修养与审美力量，肯定的人文素养和国际视野。坚持理论讨论与设计实践相结合，艺术与科学结合，把握有效的治学方法，具备发觉问题、分析问题、解决问题的力量。 (三)
2、职业精神 本专业学位获得者应已具备了从事艺术设计职业所要求的专业力量、素养及从业的根本条件，具备良好的敬业精神和职业风范，对从事的工作尽职尽责、尽心尽力、甘于奉献。 二、获本专业学位应把握的根本学问 (一)根底学问 本专业学位申请者应广泛学习人文社会学科的根底学问(如哲学、社会学、文学、艺术学、经济学、伦理学、心理学等)，具有肯定的人文素养和根本艺术理论素养，为专业学习与艺术设计实践奠定坚实的学问体系和根底。 (二)专业学问 艺术设计专业学位申请者应系统把握所属专业方向及本事域相关专业方向的.根底理论和专业学问。专业学问的建构应以社会职业需求为导向，包括国内外艺术设计的历史、现状及进展趋势，设
3、计学的讨论方法、技术手段和评价标准;应具备结合其他学科的讨论方法和技术成果，绽开讨论和设计实践，制造性解决实际问题的学问构造;应具有较扎实的二维、三维及多维造型根底，了解中国传统构形理念与方法，把握现代艺术设计思维、创意与方法。不同各专业方向讨论生应依据专业特点有选择地学习相关穿插学科的特地学问，如治理学、教育学、媒体与交互技术、材料学等，并能有效运用到实践中。 三、 获本专业学位应承受的实践训练 专业实践训练是艺术设计领域专业学位讨论生教育培育环节的重要组成局部，充分、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。在学期间，应承受与职业进展相匹配的实践训练，完成不少于培育方案规定的实践时程和
4、学分要求(占总学分的60%);专业实践训练学习的详细规划由讨论生导师与学生共同拟定，对不同专业方向的学生进展有针对性、系统、全面的实践训练，包括田野采风、文化考察、市场调研、专业实习、社会活动等;实践训练的时间和形式采纳集中与分段、个人与集体、课堂与课外、校内与社会相结合的方式，注意吸纳和使用社会资源，积极开拓实践基地，联合当前本事域社会、行业中富有阅历者共同指导;讨论生治理部门、讨论生导师对讨论生专业实践要实行全过程的治理和质量评价，在实践与理论的循环互动中使学生的学问、力量得到全面提升。 四、获本专业学位应具备的根本力量 (一) 猎取学问力量 本事域专业学位申请者应具有良好的自主学习力量，
5、把握科学的学习和讨论方法，了解本专业及相关领域的进展历史和进展动态，熟识相关重要文献和成果，有效利用各种途径和资源，把握从事本专业方向讨论所需的理论学问、专业技能和实践与讨论方法。 (二)实践讨论力量 本专业学位申请者应能够结合自身的学问背景和技能，具备将理论讨论与实践相结合，对本事域艺术设计、治理及教育等实践活动，进展学术讨论的力量;具备较开阔的国际视野，运用学科穿插学问，以科学方法进展讨论的力量;具备肯定的文字撰写力量、语言表述力量和外语力量。 (三)专业实践力量 本事域专业学位申请者应具备较强的专业实践力量，能够独立运用所学技能和理论解决艺术设计实践、艺术设计治理及艺术设计教育中的问题;
6、富有团队意识，擅长互动沟通，能够协调、有效整合资源，组织、开展各类实践活动;能够依据时代与环境的变化及社会与行业需求，不断提高自身适应社会的力量;具有良好的身体素养和充足的精力，能胜任较高强度的艺术设计实践活动。 五、专业力量展现与学位论文的根本要求 艺术设计硕士专业学位申请者，在修学规定课程和获得规定学分 的同时，须完成专业力量展现和学位论文辩论的毕业环节要求。专业力量展现和学位论文辩论共同作为学生毕业水平的评价依据，专业力量展现表达学生的专业技能水平，学位论文辩论表达学生对应用专业技能所表现出的综合素养和理论表述力量。专业力量展现和学位论文辩论均应公开进展，可以是专业力量展现到达合格水平再
7、进展学位论文辩论，也可同时进展。 (一)专业力量展现的要求 1、总体要求 不同专业方向的艺术硕士提交的应是独立原创的设计作品或实践工程的过程总结，专业力量展现须表达其学术含量及创新特征、选题的意义价值、过程的技艺含量和成果的成效。 (1)主旨的意义价值：应表达设计实践的历史与现实意义，以及是否对本专业方向已知的认知体系和实践积存具有突破或创新奉献。 (2)过程的技艺含量：应展现其对艺术设计实践的理解和技术水平，采纳方法、材料和程序的合理性和技巧水平，以及对总体的驾驭力量和细节的处理力量。 (3)成果的实际成效：应凸显毕业设计的实际应用价值与成效，不同的承受层面的反应评价，以及所产生的社会影响等
8、。 2、详细要求 (1)艺术设计实践类：符合选题内容，应提交肯定数量的原创艺术设计作品，应表达出设计理念、过程和肯定的工作量。 (2)艺术设计治理类：符合选题内容，提交一个完整的本讨论方向的工程治理方案，应表达出方案制定的理念和过程。 (3)艺术设计教育类：符合选题内容，提交一门完整的本讨论方向的课程教案及45分钟的课堂公开教学。艺术设计特长展现参照艺术设计实践类的要求。 其他讨论方向的专业力量展现均应依据专业特点，依据上述要求，完成肯定工作量或时长的实践过程的特地展现。 (二)学位论文的要求 1、学位论文应结合专业力量展现内容，可采纳实践报告的形式。依据所学理论学问、结合专业特点，针对学位论文内容进展专业分析和理论阐述。学位论文也可是与设计实践、治理、教育等设计应用领域相关的问题讨论。 2、学位论文应在导师指导下独立完成，学位论文应符合艺术专业硕士的培育目标，要求观点明确、概念清晰、过程清楚、层次清楚、文字简练。学位论文的核心局部(本论、结论)字数不少于0.5万(不含图、表及附录)。 3、学位论文须符合学界共识的学术标准、标准及体例，与国家标准的讨论生学位论文治理方法一样，杜绝学术不端行为。 4、该领域艺术硕士专业学位申请者应独立完成论文选题，应参与论文选题、开题到完成命题、论文辩论的全过程。如选题属合作讨论工程，每位专业学位申请者应有相对独立的论文命题并独立完成、独立辩论。